Технологическая карта урока на тему «Таблица умножения и деления на 4» (2 класс)

Автор: Смирнова Наталья Игоревна

Организация: МАОУ «СОШ №7»

Населенный пункт: г. Череповец

Тип урока- изучение нового материала

Цели:

1. Образовательные: составить и начинать учить таблицу умножения на 4, повторить и закрепить взаимосвязь меду умножением и делением, тренировать умение по решению уравнений на умножение и деление.
2. Развивающие: развитие речи, творческого воображения, логического мышления.
3. Воспитательные: формировать систему ценностей, направленную на максимальный вклад каждого учащегося в коллективное взаимодействие.

Оборудование: учебник, оформление доски, картинки, проектор.

Ожидаемые результаты учащихся:

Личностные:

Мотивирование  учащихся к учебной деятельности; формирование устойчивого учебно-познавательного интереса к новым знаниям;

          Метапредметные:

Формирование познавательных УУД: Осуществлять работу в паре.

Договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности.

Высказывать и обосновывать свою точку зрения. Самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель урока.

Выдвигать гипотезы(предположения).

Структурировать, систематизировать материал, полученный на предыдущих уроках.

Формирование регулятивных УУД: Выделить в системе знаний изученную единицу.

Формирование коммуникативных УУД: Осуществлять работу в паре.

Договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности.

Высказывать и обосновывать свою точку зрения.

 Предметные:

    Закрепить у учащихся принцип табличного умножения и деления на 2,3.

    Научить составлять таблицу умножения и деления на 4, пользоваться ею;

Полный текст статьи см. в приложении.