Формирование навыков беглого, выразительного чтения

Автор: Белова Елена Геннадьевна

Организация: ЧОУ ХГ

Населенный пункт: Тульская область, г. Тула

Чтение- это ключевая компетенция, которая лежит в основе успешного обучения и интеллектуального развития младших школьников.

Формирование навыков беглого, осознанного и выразительного чтения становится одной из главных задач начального образования, так как эти умения составляют основу читательской компетенции, необходимой для освоения других предметов и жизни в целом.

Чтобы достичь навыка беглого чтения, необходимо решить следующие задачи:

- увеличение объёма слухового и зрительного восприятия;

- развитие периферического зрения;

- формирование устойчивого внимания;

- предупреждение повторов при чтении;

- пополнение словарного запаса ученика;

- развитие артикуляционного аппарата.

Для решения этих задач на уроках литературного чтения провожу работу над скороговорками, которые помогают развивать артикуляционный аппарат, улучшают дикцию и тембр голоса.

Полный текст статьи см. в приложении.