Технологическая карта урока Тема: «Эмоции»

Автор: Чернова Наталия Романовна

Организация: МАОК СОШ 18

Населенный пункт: Липецкая область, г. Липецк

Тип урока: открытие нового знания

Цель: создать условия для формирования представления о психологических понятиях «чувства» и «эмоции» и об их функциях, для развития навыков регуляции своего настроения, влияющих на проявление тех или иных эмоций; отработки умения конструктивно реагировать на негативные эмоции других.

Задачи:

1 Образовательная: способствовать пониманию своих эмоций как результата отражения своих чувств, развивать умение владеть своими эмоциями;

2 Развивающая: развивать аналитические способности обучающихся (умение сравнивать, выделять, обобщать), познавательную активность; активизировать мыслительную и самостоятельную деятельность учащихся; вырабатывать умение практического применения полученных знаний;

3 Воспитательная: создать атмосферу комфортного доверительного общения, воспитание коммуникативности, интереса к предмету, привитие культуры общения.

Планируемые результаты:

Предметные: умеют различать эмоции и чувства; регулируют своё настроение, влияющее на проявление тех или иных эмоций; конструктивно реагируют на негативные эмоции других.

Метапредметные

Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, строить речевое высказывание в устной форме;

Регулятивные: ставить цель собственной познавательной деятельности и удерживать её, контролировать выполнение учебной задачи;

Коммуникативные: учитывать разные мнения и интересы, обосновывать собственную позицию;

Личностные: способность к самооценке эмоциональных реакций на житейские ситуации.

Оборудование: технологическая карта, учебник, презентация, раздаточный материал, ноутбук, проектор.

Полный текст статьи см. в приложении.