Мастер – класс по изготовлению поделки к 9 мая

Автор: Федорова Ирина Анатольевна

Организация: ГБОУ ЛНР «Новоайдарская средняя школа»

Населенный пункт: ЛНР, пгт Новоайдар

Обучающиеся 4 – А класса

Количество – 3 обучающихся по АООП с ОВЗ ЛУО (вариант1)

Цель: коллективное изготовление поделки к 9 мая

Задачи:

- повышать интерес к историческим, памятным датам, традициям России;

- воспитывать чувство патриотизма, уважение к павшим в бою за Родину защитникам Отечества, чествовать ветеранов Вов и всех людей, отстоявших Победу в нелёгкие, трудные годы войны;

- способствовать развитию творческих способностей детей, умение работать в команде;

- развивать зрительное восприятие, умение пользоваться линейкой, точность при измерении размеров геометрических заготовок, зрительно-моторную координацию, мелкую моторику рук;

- воспитать аккуратность, терпеливость в достижении результата, художественный вкус, гордиться выполненным результатом, радоваться проделанной работе.

Оборудование: образец на ИКТ, картон, цветная бумага, ножницы, клей, линейка, карандаш, комплект шаблонов, цветы, выставка книг, заставка – День Победы!

Материалы и инструменты: двусторонняя цветная бумага (красная, оранжевая, жёлтая, зелёная, розовая), картон, ножницы, клей ПВА, карандаш, линейка.

Ход занятия.

1. Вступительная беседа.

- Добрый день дорогие ребята и уважаемые гости нашего мероприятия! Сегодня мы свами отправимся в короткий экскурс - повторение, посвященный исторической, памятной дате - Победе Советского народа в Великой Отечественной войне, священной, памятной дате - 9 Мая! А для закрепления знаний сделаем поделку.

- И так, мы с вами знаем, что 9 Мая вся наша страна отмечает праздник Победы. Скажите, пожалуйста:

- Почему он называется День Победы? (Ответы детей).

- А теперь окунёмся в историю и традиции праздника.

- В 2026 году отмечается 81-я годовщина Победы в Великой Отечественной войне.

История

Исторические основы празднования берут начало в Указе Президиума Верховного Совета СССР от 8 мая 1945 года, которым 9 мая было объявлено Днём Победы.

Расчёт годовщины основан на хронологическом отсчёте от исторической даты — 9 мая 1945 года. От момента подписания Акта о капитуляции Германии до даты в 2026 году прошёл 81 год.

Традиции празднования Дня Победы:

Возложение цветов к Вечному огню, мемориалам и памятникам павшим воинам.

Минута молчания — в определённое время, обычно в 18:55, по всей стране объявляется минута молчания, когда каждый вспоминает своих героев, павших на полях сражений, умерших от ран или в тылу.

Георгиевская ленточка — её чёрно-оранжевые полосы символизируют дым и пламя, а ношение ленточки — знак памяти и благодарности ветеранам.

Встречи с ветеранами — школьники, студенты, активисты и волонтёры приходят к ветеранам домой, организуют торжественные поздравления, чтобы выразить благодарность и услышать живые свидетельства тех лет.

«Бессмертный полк» — общественная акция, в ходе которой люди выходят на улицы городов с портретами своих родственников, участвовавших в Великой Отечественной войне: фронтовиков, партизан, тружеников тыла, узников концлагерей.

Мероприятия

Военный парад на Красной площади в Москве, демонстрирующий современную боевую технику и посвящённый памяти участников войны. Аналогичные парады, пройдут во многих городах по всей стране.

Концерты и тематические выступления — по всей стране будут организованы многочисленные концерты, на центральных площадях, в парках и концертных залах прозвучат песни, как известные с военных лет («Священная война», «Катюша»), так и послевоенные шедевры, ставшие символами праздника.

Салюты — кульминацией Дня Победы во многих городах станет праздничный салют.

- Ребята, в нашей школе есть целая стена - стенд с фотографиями наших родных прадедушек и прабабушек, которые в годы войны стали защитниками нашей родной земли, нашего родного посёлка Новоайдара. Война - это страшное слово. Много миллионов жизней унесла она, общие людские потери СССР составили 27 млн. ни в чём не повинных людей. Нет в нашей стране ни одной семьи, из которой бы война не унесла чью-то жизнь или не искалечила кого-то пулями и осколками. Мы всегда будем помнить о тех, кто защищал нашу землю; кто, не жалея себя и своей жизни, боролся на полях сражений.

Отмечая День Победы, мы низко склоняем головы перед светлой памятью героев, павших в борьбе за нашу свободу и свободу народов Европы.

В этот день, который так дорог нашим людям, к памятникам погибшим несут цветы, поздравляют оставшихся в живых ветеранов, тружеников тыла, всех тех, кто внес свой вклад в долгожданную Победу, поют для них песни, читают стихи.

- Так и мы свами сегодня можем внести свой маленький вклад и сделаем поделку, посвящённую Дню Победы, а в праздничный День Победы 9 Мая с цветами и шарами, родными и близкими сходим на торжественное мероприятие, которое состоится на Центральной Площади Новоайдара, почтим память наших родных Защитников Родины.

2. Организационная часть.

- Ребята, сегодня мы выполним аппликацию из бумаги, скажите, какой главный символ Победы вы знаете?

- Красная Звезда! Именно её мы сегодня сделаем. И ещё какие детали? «Орден Славы», «Орден Отечественной войны», Георгиевская лента Гвоздики и другие цветы, салют. Молодцы! Проверьте, пожалуйста, все ли у нас готово? Приступаем к работе.

Практическая работа.

3. Теоретическая часть. Объяснение нового материала.

- Ребята, посмотрите, пожалуйста, на экран, это поделка, которую мы должны сделать сегодня. Обратите внимание на Красную Звезду, именно её мы сегодня сделаем и добавим цветы яблони, гвоздики, которые мы подготовили ранее.

- Какой она формы, цвета? Что значит Красная звезда? — это символ СССР, геральдический знак, который был символом РККА, присутствовал на флаге и гербе СССР, а Салют - это символ Великой Победы. Цветы яблони – символ весны, мира.

- Из каких материалов изготовлено изделие? (Из бумаги)

- Какие техники работы с бумагой используются? (Вырезание, аппликация)

- Какие инструменты и материалы нам понадобятся для работы? (цветная бумага, ножницы, клей, картон).

3.1 Повторение правил работы с ножницами, ножом и клеем.

При резании бумаги не направлять ножницы и нож к себе;

- Не делай резких движений во время работы;

- Соблюдать порядок на рабочем месте;

- Осторожно пользуйся клеем.

3.2 Объяснение хода практической работы.

1. Возьмите лист красной бумаги размером 21/21 и сложите его пополам прогладив сгиб, положите сгибом от себя.

2. Теперь правый угол возьмите правой рукой и сверните к левому, прижмите, зафиксируйте сгиб.

3. Разверните, левый угол сверните в середину к изгибу, зафиксируйте.

4. Разверните, левый нижний уголок сверните вверх, в середину.

5. Разверните, получилась серединка, её отметьте карандашом.

6. Левой рукой придерживайте лист в середине, а правой возьмитесь правой рукой и соедините, сгибайте к точке левого листа, правой рукой зафиксируйте сгиб.

7. Уголок от точки сверните к правой стороне, зафиксируйте.

8. Правой держим уголок вверху и левый уголок левой рукой соединяем вниз, фиксируем.

9. Сгибаем посередине, получилась форма, похожая на самолётик.

10. Поворачиваем к себе и коротенький уголок сворачиваем снова к себе, разворачиваем в правую сторону и на сгибе разрезаем снизу, вверх.

11. Разворачиваем, фиксируем сгибы.

Из бумаги вырезаем цветы яблони розового цвета, а из бумаги зелёного цвета - листочки. Оранжевый цвет - Вечный огонь. Коричневый – веточки.

12. Наклеиваем Красную звезду, цветы на веточки, Вечный огонь, салют на картонный лист, добавим Георгиевскую ленточку. Готово!

4. Итог занятия:

- Ребята, вот и готова наша работа! Какие вы молодцы!

- Трудно было?! – Да, работа сложная, ответственная.

- Какие знания и умения помогли вам сегодня аккуратно выполнить работу?

– Для чего нужно было сегодняшнее занятие?

– Что у вас сегодня получилось лучше всего?

– В чём испытали затруднения?

- Вы гордитесь своей работой?

- Ребята, я очень рада, что у нас всё получилось и, теперь вы сможете выставить работу на школьной выставке.

- Желаю вам получить грамоту за свою поделку!