Динамика ценностного отношения к семье у младших школьников воскресной школы: методические особенности изучения житий святых на уроках Закона Божьего

Автор: Абд Мария Хайсамовна

Организация: ПСТГУ

Населенный пункт: г. Москва

Цель нашей статьи состояла в том, чтобы выявить изменения ценностного отношения к семье у младших школьников на уроках Закона Божьего в воскресной школе, посредством изучения житий святых покровителей семьи и брака. Исследование проводилось в воскресной школе при храме Святых мучеников и страстотерпцев Бориса и Глеба в Зюзине. Возрастной контингент учащихся – 8-10 лет, количество варьировалось, в зависимости от посещаемости в конкретный день. В экспериментальной группе проводилось два тестирования: на констатирующем и контрольном этапе, с целью сравнить исходное отношение учащихся к семейным ценностям и данные после проведения цикла уроков. Для тестирования была использована методика М. В. Мартыновой, М. С. Константиновой «Семейные ценности». Цикл уроков состоял из занятий, посвященных изучению житий святых, ставших примером семейной жизни. На основании исследования автор статьи делает вывод о том, что изучении житийной литературы на уроках является эффективным средством формирования ценностного отношения к семье у младших школьников.