Как я сразу нашла контакт с тяжелыми детьми, и у нас все хорошо

Автор: Тодуа Диана Януровна

Организация: ГБОУ Школа № 90

Населенный пункт: г. Москва

Меня зовут Тодуа Диана Януровна, я тьютор, многие спрашивают: «как тебе удаётся работать с такими разными детьми с ОВЗ». Я отвечаю просто (из за моего опыта, из за моей практики, я очень люблю детей, нахожу с ними сразу контакт, подбираю добрые правильные слова, которые на них влияют положительно. Я их просто сразу полюбила.

В моем в первом классе семеро детей с ОВЗ с разными диагнозами, характерами, темпами, и у нас все хорошо.

И кто они:

Мария, София –диагноз ДЦП

Эмилия, Гриша – аутисты

Януш- с синдромом Дауна.

Юрий и Сергей - с умственной отсталостью

С первого дня я не делила их на тяжелые и легкие, я просто была с ними.

Как я нашла контакт с первого раза, я не делала ничего особенного:

-не повышала голос;

-не заставляла смотреть в глаза;

-не требовала ответа прямо сейчас;

- не боялась их молчания или странных движений;

- я не давила и не торопила.

Я с ними здоровалась, улыбалась. Ждала. Садилась рядом на пол, если надо. И говорила тихо.

Что получилось:

Они привыкли ко мне очень быстро с первого раза.

Сейчас они сами ко мне идут. Кто руку кладёт, кто прижимается, кто просто встаёт рядом. А Гриша (аутист)-один раз сам взял меня за палец и подвёл к полке где лежат книги и игрушки.

Мы понимаем друг друга без слов. Это и есть тот самый контакт.

Почему у нас все хорошо.

Не потому что, я гениальный тьютор. А потому что я с первого дня приняла их как своих, без страха, без жалости, без оценки.

Дети это очень чувствуют, они привыкают не методикам а к состоянию взрослого.

Что я хочу этим сказать,

Если вы тьютор, или родитель ребенка с ОВЗ и вам кажется, что контакта нет, -начните себя. Отпустите правильные ответы. Просто будьте рядом, любите их такими какие они есть, по другому не найти общий контакт.

Семеро моих одноклассников-лучшие доказательство. Любовь без условий работает с первого раза.