Занятия с использованием техники Эбру направленных на экологическое воспитание. Тема «Магия переливающейся палитры»
Автор: Яковлева Алсу Анваровна
Организация: ФГАУЗ «РКПД»-«Детский туберкулёзный санаторий»
Населенный пункт: Республика Татарстан, пос. Октябрьский
- Тема «Магия переливающейся палитры»
Цели: развитие сенсорных способностей, стимулирование сенсорного восприятия; развитие воображения.
Задачи:
1- Развитие творческих способностей с использованием техники Эбру
в изготовлении творческих работ.
2-Учить бережно относиться к объектам живой природы.
3- Развитие наблюдательности, как влияет собственное поведение на окружающих, развитие понимания.
Форма работы: Групповое арт–терапевтическое занятие
Оборудование: бумага формата А4; емкости с раствором , акриловые краски, кисточки, шпажки, зубочистки, салфетки. для рисования в технике Эбру ; кисточки; фотографии солнца, моря, цветов, деревьев.
Ход.
1.Воспитатель знакомит детей с историей из жизни цветов.
Сегодня я расскажу вам поучительную историю из жизни цветов.
«Жили-были на планете Земля два цвета: Жёлтый и Синий. Каждый из них считал себя самым важным и нужным. Однажды они встретились, и у них завязался разговор, а перерос он в спор. Каждый пытался доказать, что только он самый главный лучший и незаменимый на нашей земле.
Жёлтый цвет говорил: Я цвет солнца! Я цвет яркий .позитивный без которого не может существовать всё живое оно несёт тепло!
Синий доказывал: - А я вот - цвет неба! Цвет морей, рек и океанов и зимнего блеска! Я цвет, который дарит всем спокойствие!
И так они долго спорили и не переставали бы спорить, пока их громкий шум не услышал пролетавший мимо летний, лёгкий ветерок! Он так разозлился и сильно подул! Всё кругом вмиг закружилось, перемешалось! Воссоединились и перемешались наши два цветочка Жёлтый цвет и Синий….
Ветер стих быстро, Жёлтый и Синий увидели рядом с собой ещё один цвет – Зелёный, чудеса! А зелёный цветок очень радостно смотрел на другие цвета и радостно улыбался.
- Да посмотрите же на меня, благодаря вам появился я! Цвет деревьев и травы! Это настоящие чудеса танцующих цветов!
- Да, это и в правду чудо чудное! Мы не будем ссориться! Ведь каждый из нас красив и важен по-своему и нужен природе. Есть на планете небо и солнце, моря и луга! Благодаря всем нам природа в мире становится яркой, разноцветной!
И улыбнувшись и взявшись втроём за руки, они весело рассмеялись!
4.Воспитатель предлагает детям сотворить чудо.
Ребята, а вы пробовали рисовать на воде! Сегодня попробуем вместе с вами чудеса танцующих цветов! Это так интересно, что не может вам не понравиться и не увлечь! Результат всегда будет неповторимым! Эбру это рисование, в основе этого лежат правильные формы, а именно круг.
Каждая капля, которая попадает в воду, растекается в круг, который мы можем преобразовать абсолютно в любую желаемую форму. Первое, нужно создать фон. Наберём небольшое количество краски на ваш выбор в пипетку и аккуратно капнем на наш необычный холст. Каждая капелька, соприкасаясь с водой, танцует, оживает и начинает танцевать по поверхности. Затем мы повторим то же самое с другой краской. Ну а сейчас можете немного пофантазировать и поводить шпажкой по поверхности, так как хочется вам. Далее наносим шпажкой три круга, в центр этих кругов ещё круги из других цветов. Теперь вводим спицу в круг и плавными движениями оттягиваем краску по дуге, влево и так же вправо. Таким образом, мы рисуем волшебные цветы. Ну а теперь каждый может немного пофантазировать и дополнить свою работу, какими-нибудь элементами, завитками .
Вместе с вами ребята мы сотворим маленькое чудо! Вы помните, как получилось чудо в истории, которую я вам рассказала? Правильно, там перемешались друг с другом два цвета: жёлтый и синий. И получился зелёный! Мы сейчас с вами попробуем это сделать!
Когда «чудо» произошло, и получился зелёный цвет:
- предложите порисовать со смешением других красок;
- нарисуйте картину с помощью техники эбру, на которой бы присутствовали все найденные вами цвета. Отметьте, как действительно здорово, что наш мир такой разноцветный, и всё в нём хорошо по-своему. Как важно жить дружно.
5.Упражнение для релаксации «безопасное место»
Сядьте удобнее на стул, расслабьтесь. Дышите медленно и глубоко. Закройте глаза. Пофантазируйте, представьте место, в котором вы чувствуете себя в безопасности и вам приятно там находится. Украсьте своё сказочное место разными цветами. Не торопитесь, пробуждайтесь медленно и с определённым ритмом возвращайтесь в реальный мир.


