Конспект урока обучения грамоте «Буква Ж»

Автор: Белобородова Юлия Юрьевна

Организация: ГАНОУ СО «Губернаторский лицей»

Населенный пункт: Свердловская область, г. Екатеринбург

Тип урока: «открытие» новых знаний (изучение новой буквы)

Цель урока: формирование знаний о звуковом значении буквы ж

Планируемые результаты обучения:

Предметные:

1. Умеет определять на слух звук [ж]
2. Может найти букву в текстах и прочитать слова, предложения с этой буквой
3. Умеет составлять предложения, опираясь на картинку

Метапредметные:

Регулятивные:

1. Умеет планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленными целями и условиями их реализации.

Познавательные:

1. Осмысливает прочитанную информацию

Коммуникативные

1. Умеет строить речевые высказывания в устной форме
2. Умеет слушать и понимать речь других

Личностные:

1. Способен осуществлять самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности;
2. Умеет проявлять мотивацию к обучению

Оборудование:

Азбука Горецкого В.Г. 2 часть, интерактивная доска, ПК

Полный текст статьи см. в приложении.