Дары и краски осени
Автор: Усова Татьяна Геннадьевна
Организация: АНПОО «ДВЦНО» НОШДС «Восточная школа»
Населенный пункт: Приморский край, г. Владивосток
План-конспект занятия в подготовительной группе в ходе реализации шефской работы между начальной школой и детским садом
(2 класс – подготовительная группа) по теме «Дары и краски осени»
Цели: продолжить знакомство с воспитанниками подготовительной группы детского сада, расширить кругозор воспитанников, учиться работать в группе, развивать внимание, умение общаться со сверстниками и ребятами старшего/младшего возраста, учиться контролировать работу в паре, формировать самоконтроль и взаимопроверку.
Краткое описание занятия по этапам
|
№ |
Этап |
Виды деятельности |
Оборудование, необходимые материалы, ответственные |
|
1 |
Организационный |
1) Приветствие участников. 2) Введение в тему занятия по теме «Дары и краски осени».
|
Картины осени Классный руководитель
|
|
2 |
Словарная работа |
1) Овощи-съедобная часть растений (клубень, плод и т.д.). 2) Фрукты-сочный съедобный плод растения. 3) Дары-подарок (в нашем случае подарок природы). |
Классный руководитель |
|
3 |
Цитаты, пословицы, поговорки о дарах природы |
1) В средние века баклажан считали лекарственным растением. Плоды баклажанов – настоящая кладовая полезных веществ, в них содержатся различные минеральные соли, белки, витамины, углеводы. 2) Картошка – второй хлеб – так говорят в народе. 3) Репа – древнейший овощ. В студёные зимы репа заменяла крестьянам хлеб. 4) В капусте содержится много витаминов, белков, сахаров и разных минеральных солей. Большая часть полезных веществ находится в кочерыжке. Заяц – трус, а и тот на капусту охотится. 5) Помидоры содержат большое количество полезных веществ: минеральные соли калия, магния, натрия, железа, витамин С, каротин, сахара. 6) В луке есть вещества, которые убивают вредные бактерии. Для того, чтобы не болеть простудными заболеваниями, нужно есть лук. Лук - от семи недуг. 7) Чеснок от хвори помог. Он – ближайший родственник лука., отпугивает вредоносных микробов, выделяя в разные стороны летучие вещества – фитонциды. 8) Самая ценная часть моркови, которую мы употребляем в пищу – корнеплод. Они содержат витамин А. Его ещё называют витамином роста – он очень полезен для детей. 9) Из яблок готовят салаты, пироги, пышки, булочки, ватрушки, рулеты, оладьи, торты. Ни один фрукт не сохраняется в свежем виде так долго, как яблоки. 10) Свёкла – овощ полезный. Она богата минеральными солями, витаминами группы В. Особый сорт свёклы – сахарная. 11) Груша – полезнейшее лакомство. Они наделены целебной силой. В них много полезных веществ и витаминов. Её называют фруктом хорошего настроения. 12) Перец содержит много витаминов и полезных веществ в нём значительно больше, чем в любом другом овоще. Особенно витамина С. 13) Из высушенной кожуры тыквы делали тарелки, бутыли, вёдра, шкатулки, так как она становится очень твёрдой. Тыкву употребляют в пищу в варёном, жареном, печёном виде, готовят из неё кашу, пекут блины, делают салаты. 14) В огурцах есть вещества, улучшающие усвоение витаминов.
|
Цитаты, пословицы, поговорки читают выразительно второклассники. |
|
4 |
Загадки дарах осени |
И зелен, и густ на грядке вырос куст. Покопай немножко: под кустом…(картошка).
Круглая, да не мяч, Жёлтая, да не масло, Сладкая, да не сахар, С хвостиком, да не мышь. (репа)
Как под солнышком созреет – Красный цвет тогда имеет. Наш знакомый с давних пор, Этот вкусный... (помидор).
Над землёй – трава, Под землёй – алая голова. (свёкла)
Лез Мартын через тын, Сам перелез, А голову на тыне оставил. (тыква)
Рослые ребятки улеглись на грядке. Все ребята молодцы и зовут их… (огурцы)
|
Второклассники загадывают наизусть загадки; воспитанники д/сада отгадывают загадки; второклассники показывают отгадки картинки-иллюстрации. |
|
5 |
Беседа о красках осени |
Сейчас перед вами множество даров природы – это овощи и фрукты, которые нам дарит природа осенью. Посмотрите на их краски. Что можно о них сказать? Вывод: краски осени многообразны, очень красивые и яркие. |
Классный руководитель. Воспитанники детского сада перечисляют краски осенних даров (красный, жёлтый, зелёный, фиолетовый, оранжевый и т.д.) |
|
6 |
Подготовка к парной работе |
1) Деление участников на пары (состав: 1 воспитанник д/сада-1 второклассник) 2) Воспитанник д/сада из мини-группы вытягивает шаблоны заготовки для совместной работы.
|
Шаблоны тарелочки, блюдца, овощей и фруктов Классный руководитель |
|
7 |
Практическая часть (групповая работа) – раскрашиваем шаблоны и создаём аппликацию |
Критерии оценивания групповой работы:
|
Цветные карандаши, клей Классный руководитель направляет, корректирует. |
|
8 |
Обобщение, рефлексия |
Что понравилось больше всего? Какое задание оказалось сложнее? Кому вы можете подарить свою аппликацию? Вы можете подарить свою аппликацию своей бабушке или дедушке. Ведь совсем скоро их праздник. День бабушки и дедушки 28 октября — это памятный день, посвященный пожилым людям в семье, который дополняет День матери и День отца. В этот день принято чествовать старших родственников, дарить им подарки и проводить время вместе, чтобы выразить им свою любовь и благодарность.
|
Классный руководитель |
|
9 |
Итог
|
Выставка готовых аппликаций. Рабочее место привести в порядок. |
Классный руководитель, воспитатель |
БЕСПЛАТНЫЕ семинары

