Урок окружающего мира 1 класс на тему «Почему солнце светит днём, а звёзды ночью?»
Автор: Баяндина Надежда Александровна
Организация: МАОУ «СОШ № 6 имени Героя России С. Л. Яшкина»
Населенный пункт: Пермский край, г. Пермь
Цель урока: формировать первоначальные представления о звёздах.
Задачи урока: уточнить и расширить представления детей о звездах, их форме, цвете, температуре, размерах, о солнце как ближайшей к Земле звезде, о созвездиях, как группе звёзд;
- познакомить с созвездием Льва;
- формировать умение отличать Созвездие Льва от других созвездий, сопоставлять видимые и реальные размеры Солнца и некоторых звёзд (Альдебаран, Сириус, Регул);
- создать условия для развития навыков коммуникации, произвольного внимания, познавательного интерес к предмету «Окружающий мир».
Формируемые УУД:
Регулятивные УУД: принимать и сохранять учебную задачу; выполнять работу в соответствии с заданным планом; удерживать цель и задачи в течение урока; оценивать свою деятельность на уроке на основе критериев достижения результата;
Познавательные УУД: поиск и выделение необходимой информации; умение строить высказывание в устной речи; осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков, сравнивать, делать умозаключения; моделировать (звёзды);
Коммуникативные УУД: умение точно выражать свои мысли в соответствии с задачами, заданным планом; работать в группах на основе приёмов взаимодействия (распределение обязанностей, умение договариваться в случае разногласий).
Личностные УУД: положительная учебная мотивация, толерантность к чужим ошибкам и другому мнению.
Основные понятия: звезда, Солнце, созвездие, телескоп.
Виды деятельности: беседа, рассказ учителя, групповая работа, работа с иллюстрациями учебника, просмотр видео, опыт.
Используемые педагогические технологии, методы, приёмы: ИКТ технология (презентация, видео), технология диалогового взаимодействия (беседа), групповая технология (работа в паре), традиционная технология (работа с учебником), здоровьесберегающие технологии (позитивный эмоциональный настрой, физкультминутка);
Оборудование: доска, проектор, коробка и фонарики для опыта.
Методическое обеспечение: учебник, презентация, карточки с заданиями, звёздочки для рефлексии.
Источники информации: Плешаков А. А. Окружающий мир. 1 класс. Учебн. для общеобразоват. Организаций. В 2 ч. Ч. 2/ М. Просвещение, 2017; Интернет сайт: https://videouroki.net/ Урок 41.«Почему Солнце светит днём, а звёзды ночью?» https://youtu.be/_4cr8XwRdHk (на уроке используется нарезка трёх коротких видео фрагментов на 1-3 минуты).
Полный текст статьи см. в приложении.