Сценарий классного часа «День психического здоровья»

Автор: Угадчикова Мария Михайловна

Организация: ГБОУ школа 460

Населенный пункт: г. Москва

10 .10 1992 года празднуется день психического здоровья, уже больше 20 лет.

- Как вы думаете, почему психического здоровье основа благополучия каждого человека???

- Слышали Вы когда-нибудь от взрослых, что все болезни от нервов?

- Часто ли Вам приходится нервничать? Из-за чего вы нервничаете?

(ответы детей).

 

Человеку очень важно понимать свои эмоции, чувствовать то, что чувствуют другие.

Именно тогда, человек

• чувствует себя спокойно и уверенно;

• справляется с трудностями;

• редко болеет и продуктивно и плодотворно работает;

• полезен коллективу.

Хотите узнать, как в разных странах мира люди справляются со стрессом.

Слайды по странам.

 

Давайте мы с вами потренируем эмоции. Приглашаю к доске по 3 детей они показывают эмоции, можно выбрать лучшего ребенка.

1. Улыбнитесь как будто Вы кот на солнце.

2. Устаньте как муравей перетащивший муху.

3. Испугайтесь как котенок на которого лает собака.

 

А теперь давайте попробуем угадать эмоцию по картинке. Показываю фото детей с эмоциями ( 6 картинок)

 

Духовно-нравственный блок

Притча о яблоках...

Садимся на места. Возвращаемся к душевным размышлениям. Я хочу рассказать притчу. Притча о яблоках.

Купил человек себе дом новый, большой, красивый. И сад с фруктовыми деревьями – все хорошо, аккуратно.

Рядом в кривеньком, стареньком домике жил завистливый сосед, который постоянно пытался испортить ему настроение: то мусор под ворота подбросит, то еще какую гадость. И однажды проснулся человек в хорошем настроении, вышел на крыльцо...а там ведро с…

Прежде, чем озвучить окончание притчи, задается вопрос классу:

-Как вы думаете, что предпринял этот человек?

-А как бы ты поступил на его месте?

(Ответы могут послужить диагностикой душевного состояния уч-ся , Я-концепции», отношения к миру и людям вокруг).

Продолжение притчи. Человек взял ведро, помои вылил, ведро вычистил до блеска, насобирал в него самых больших, самых спелых и вкусных яблок и пошел к соседу. Сосед, услышав стук в дверь, злорадно подумал: «Наконец-то я достал его!».

Открывает дверь в надежде на скандал, а человек протягивает ему ведро с яблоками и говорит: «Кто чем богат, тот тем и делится!».

 

Душа класса. Предлагаю вам на сердечках написать свое лучшее качество и наклеить на плакат.

Делаем душу класса на такой плакат А3 клеим сердечки с лучшими качествами детей.

ИТОГ ЗАНЯТИЯ

С каждым годом вы взрослеете, становитесь мудрее и рассудительнее. Меняетесь вы, меняются ваши представления о мире вокруг, об окружающих людях, друг о друге. С каждым днем каждый из вас наполняется новыми знаниями, новыми представлениями о жизни, новыми впечатлениями, новыми эмоциями. И сегодня мы как раз постараемся увидеть то, КТО ЧЕМ из нас НАПОЛНЕН, кто чем богат в своей душе, и кто чем бы хотел поделиться с другими. Это, кстати, и есть цель нашей встречи.

Мы всегда говорим о том, что такое быть ЧЕЛОВЕКОМ, как важно уметь быть ЧЕЛОВЕКОМ. Ребята, что это такое: «Быть человеком». Дети сами вспоминают нравственные законы и их составляющие и называют их:

-относиться к другим так, как ты хотел бы, чтоб относились к тебе,

- уметь прощать,

-быть терпеливым к недостаткам других,

-быть внимательными друг к другу, дарить тепло своей души,

- помнить, что лучший бой – это тот бой, которого удалось избежать, в любой ссоре –постараться мирно решить ситуацию, уступить, первым помириться…

-не оставаться равнодушным к беде или печали другого человека и одноклассника своего в первую очередь, ведь именно с одноклассниками вы проводите почти половину своей жизни. И именно одноклассники оказываются для вас самыми ближними…

1. file0.docx (363,6 КБ)
2. file1.pptx (1,1 МБ)

Опубликовано: 18.06.2025