Тест по теме «Состав слова» 3 класс

Автор: Горелова Ирина Николаевна

Организация: МБОУ «Знаменская СОШ» Орловского муниципального округа

Населенный пункт: Орловская область, пгт Знаменка

3 класс

ФИ ученика: __________________________

 

Часть 1. Выберите правильный вариант ответа (каждый верный ответ — 1 балл)

1. Найдите слово, которое состоит только из корня.

А) лесник

Б) книга

В) столик

Г) подводный

 

2. Определите слово, состоящее из приставки, корня и суффикса.

А) весна

Б) приход

В) дороженька

Г) завтрак

 

3. Какой корень в слове «пригородный»?

А) городн-

Б) горо-

В) придорожн-

Г) пригородн-

 

4. Найдите лишнее слово по составу (корень + суффикс):

А) зайчик

Б) грибок

В) морозец

Г) заморский

 

5. Выделите правильное определение окончания:

А) Окончание служит для изменения смысла слова.

Б) Окончание придает слову грамматическое значение и связывает слова в предложении.

В) Окончание обозначает главную часть слова.

Г) Окончание обязательно присутствует в каждом слове.

 

6. Укажите форму слова «речка»:

А) речушка

Б) реки

В) речной

Г) речонка

 

7. В каком слове неправильно выделен корень?

А) снегопад — снегов

Б) домишко — дом

В) подснежник — снежн

Г) побег — бег

 

8. Подберите синоним к слову «маленький», состоящий из двух морфем (корня и суффикса):

А) крошечный

Б) малюсенький

В) небольшой

Г) мелкий

 

9. Какое слово относится к однокоренным словам глагола «читать»?

А) читатель

Б) письмо

В) писатель

Г) рисовать

 

10. В каком слове нет приставки?

А) зашел

Б) забежал

В) подошел

Г) бежать

 

Часть 2. Ответьте письменно (за каждый полный и точный ответ — 2 балла)

 

1. Составьте схему разбора слова «лесничий»: корень, суффикс, окончание.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Объясните разницу между корнем и основанием слова. _____________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Приведите пример сложного слова, образованного сложением основ, и выполните разбор его состава. __________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Расскажите, почему одни части слова называют значимыми частями речи, а другие нет. ___________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

Ключи и критерии оценивания

Часть 1. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.

 

Вопрос	Правильный ответ
1	Б
2	В
3	Б
4	Г
5	Б
6	Б
7	А
8	Б
9	А
10	Г

 

Максимальное количество баллов за первую часть: 10 баллов.

 

Часть 2. За безошибочное, полное и точное выполнение заданий – 2 балла, если допущена 1 ошибка или ответ не полный – 1 балл.

 

Задание	Требования к выполнению	Баллы
1	Верно выделены корень, суффикс, окончание	2
2	Четкое объяснение разницы	2
3	Пример приведён верно, выполнен разбор	2
4	Полное пояснение вопроса	2

 

Максимальное количество баллов за вторую часть: 8 баллов.

 

Итого максимальное количество баллов за весь тест: 18 баллов.

 

Критерии оценивания:

От 16 до 18 баллов — отлично («5»).

От 12 до 15 баллов — хорошо («4»).

От 8 до 11 баллов — удовлетворительно («3»).

Менее 8 баллов — неудовлетворительно («2»).

1. file0.docx (17,9 КБ)

Опубликовано: 04.06.2025