Класс: 1-4

Цель занятия: формировать навыки эффективного управления личными деньгами, формировать умение экономить денежные средства.

Задачи: познакомить со специальностями строительной профессии; воспитывать уважительное отношение к людям труда, развивать познавательный интерес.

Оборудование:

• черновики для подсчётов
• клей (1-2 шт. на группу)
• ручки по количеству детей.
• ФАЙЛ 1 — дома с ценниками (печать на каждую группу ОДИН домик, не печатать 6 домиков на каждую группу — дети долго будут считать их стоимость и ваш мастер-класс затянется)
• ФАЙЛ 2 — прайс (печать на каждую группу)
• ФАЙЛ 3 — части дома и растительность для прайса + заготовка дома для аппликации - жёлтые прямоугольники (печать на каждую группу)
• заказы клиентов (VIP - персон)
• карточки специальностей (разрезать) — лучше поделить специальности между группами, не затягивать время. Разрезать по 4 специальности на группу.
• купюры, монеты
• настроение (ИНСТРУМЕНТЫ-СМАЙЛИКИ)
• кирпичики с номерками — деление детей на группы (номерков в файле 7 - на ваш выбор)

Предварительная работа:

Распечатать все файлы.

В прайсе (файл 2) фломастером вписать стоимость частей дома, учитывая до скольки считают дети в данный момент на уроке математики (до 10, до 20, до 100, до 1000…). В соответствии с этим дать детям купюры или монеты.

Вырезать части домов и растительность - скрепкой зацепить их к прайсу в нужное место, сделав в нём разрезы для скрепок.

Ход занятия:

1. Мотивация.

Я рада приветствовать всех присутствующих на сегодняшнем занятии.

Обратите внимание, на ваших столах лежат различные смайлики, я предлагаю вам выразить ваше настроение при их помощи. Поднимите тот смайлик, который вам близок по эмоциональному состоянию на данный момент. Прикрепите на доску!

2. Определение темы занятия.

Ребята, как, одним словом, можно назвать данные смайлики?

(инструменты)

Какой профессии принадлежат эти инструменты? (строитель)

На столе лежат кирпичики, вытяните один. На кирпичике есть номерок, рассаживаемся за столы в соответствии с номерками.

(Учитель читает стихотворение).

Строит школы, строит бани, Строит новые дома,

Строит целые деревни, Даже строит города!

Строить нужно аккуратно, Строить нужно на века, Чтоб жилось в тепле, уюте Даже в сильные снега.

3. Беседа о строительных специальностях.

Строитель - это специалист по строительству.

Сейчас трудно найти человека, который мог бы заниматься всеми строительными работами от начала до конца. Любая стройка в наши дни - дело для целого коллектива строителей, каждый из которых имеет свою специальность и выполняет определенную работу.

Строительных специальностей очень много.

Перед вами фото и названия специальностей, в чём заключается их работа?

Приложения: