Формирование математической грамотности на примере урока математики в 5 классе
Автор: Ткачева Екатерина Вадимовна
Организация: МБОУ Игринская СОШ № 1
Населенный пункт: Удмуртская Республика, пос. Игра
Математическая грамотность
Методическая разработка урока математики в 5 классе
Тема: «Классное путешествие»
Инструкция по применению:
Целевая аудитория: ученики 5 класса.
Количественный состав участников: до 30 человек.
Рекомендуемое пространство для проведения: школьный класс.
Техническое оснащение: компьютер, проектор и мультимедийная доска.
Ресурсы для проведения урока на 1 ученика: ручка, рабочая тетрадь, распечатки раздаточного материала (все приложения урока).
Цель урока: обобщение и систематизация знаний тем курса математики за 5 класс;
Задачи урока:
- сформировать понимание возможности использования приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни;
- создать условия для развития логического мышления, математической речи, умения обобщать и сравнивать, творческих способностей учащихся;
- воспитать интерес к математике, привить навыки самостоятельности в работе.
Ход урока
1. Организационный момент
Учитель: «Здравствуйте ребята! Сегодня у нас будет необычный урок. Давайте поставим в тетрадях дату и посмотрим на примеры устного счета на листочках. С какими числами мы сегодня будем работать?» (целые числа, десятичные и обыкновенные дроби).
2. Актуализация знаний
Учитель: «Решите примеры устно и заполните строчку с темой урока». (Приложение 1).
Дети самостоятельно формулируют тему урока с опорой на ответы устного счета.
Полный текст статьи см. в приложении.
Опубликовано: 16.12.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
