Активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках математики в инклюзивных классах
Автор: Павлова Марина Сергеевна
Организация: МБОУ СОШ №143
Населенный пункт: Новосибирская область, г. Новосибирск
В данной статье показано использование наиболее актуальных методов обучения математике детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования.
Приложения: