Математика как основное средство развития мышления учащихся в цифровую эпоху

Автор: Грищенкова Юлия Сергеевна

Организация: ГБПОУ «Балахнинский технический техникум»

Населенный пункт: Нижегородская область, г. Балахна

Изучение математики давно служит в образовании средством развития различных видов мышления учащихся. В основных типах мышления, актуальных для цифровой эпохи, одним из главных компонентов является нелинейность мышления. Рассматривается формирование нелинейного мышления через изучение нелинейных порядковых структур.