Программа дополнительного образования по математике «Алгебра модуля»

Автор: Шмидт Юлия Сергеевна

Организация: МБОУ СШ №31

Населенный пункт: г. Сургут

Пояснительная записка

Рабочая программа дополнительного образования по предпрофильной подготовке учащихся 9 класса составлена на основе программы элективных курсов для учащихся 9 классов основной школы, на основе авторской программы под руководством Т.Е. Бондаренко. Данный курс направлен на удовлетворение познавательных интересов учащихся, способствует развитию логического мышления учащихся, использует целый ряд межпредметных связей. В нём рассматриваются различные методы решения уравнений и неравенств с модулем, основанные на его определении, свойствах и графической интерпретации, уделено внимание вопросам приложения модуля к преобразованиям корней. Программа включает в себя темы по изучению способов решений уравнений, неравенств, содержащих модуль, и построению графиков функций, содержащих модуль, темы для осуществления внутрипредметных связей. Введение в содержание курса материала проблемного характера позволяет развивать творческое мышление обучающихся. Данный курс предполагает чёткое изложение теории вопроса, решение типовых задач, самостоятельную работу. В программе приводится примерное распределение учебного времени. Основные формы организации учебных занятий: лекция, объяснение, практическая работа, семинар, творческие задания. Разнообразный дидактический материал даёт возможность отбирать дополнительные задания для учащихся разной степени подготовки: уровень сложности задач варьируется от простых до конкурсных и олимпиадных. Все занятия направлены на развитие интереса школьников к предмету, на расширение представлений об изученном материале, на решение новых и интересных задач.

Цели:
Образовательная (обучающая): научить различным методам решения задач с содержанием модуля числа.
Развивающая: развивать умение преодолевать трудности при решении задач различного уровня сложности, формировать логическое мышление.
Воспитательная: формирование логического, абстрактного, системного мышления.

Потребность в проведении курса возникла в связи с тем, что: в учебных пособиях мало заданий с модулем числа; не разобраны в системе методы и приёмы решения задач с модулем; нет развернутых тем в стандартах образования по модулю числа; задачи с модулем систематически встречаются на ГИА и при поступлении в различные учебные заведения.

Курс в основном предназначен для учащихся, увлекающихся математикой, но благодаря содержанию курс может быть интересен и другим категориям школьников. Курс построен на материале «Алгебра 7 – 9 классов».

Полный текст статьи см. в приложении.