Этно-путешествие «В единстве — сила, в многообразии — красота» (урок-тренинг по алгебре в 9 классе по теме «Сложные проценты», посвященный Году единства народов России)

Автор: Сенчилина Виктория Викторовна

Организация: ГБОУ «Школа № 41 г.о. Горловка»

Населенный пункт: Донецкая Народная Республика, г. Горловка

Данный урок, согласно ФРП, находится в разделе «Числовые последовательности» (15 ч) и является уроком систематизации и обобщения знаний. В основе урока лежит системно - деятельностный подход; разработан урок в соответствии с требованиями ФГОС. Конспект к уроку представлен в виде технологической карты. Данный урок разработан с целью: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Сложные проценты», продемонстрировать практическое применение формулы сложных процентов для анализа социально экономических и культурных процессов у малых народов России, развить навыки математического моделирования реальных ситуаций. Формы и методы работы на уроке интересны и разнообразны. Они позволяют не только формировать предметные знания, умения, навыки, но и создают условия для освоения обучающимися универсальных учебных действий в коммуникативной, познавательной и регулятивной сферах. Структура урока построена таким образом, чтобы привлечь внимание детей (интерактивные задания, соответствие, приём «верю - не верю»), развивать интерес и самостоятельность - учиться самим добывать знания, делать выводы (исследования в парах, группах, самостоятельная работа с текстом). Компьютерная презентация способствует лучшему усвоению материала, облегчает подготовку учителя к уроку, позволяет провести работу на уроке интересно, нестандартно.