Актуализация личностных смыслов учеников на уроках математики как обращение к индивидуальности

Автор: Кротенок Ольга Григорьевна

Организация: КГА ПОУ РТК

Населенный пункт: Приморский край, г. Владивосток

В статье представлен практический опыт учителя математики по реализации идеи воспитывающего обучения через актуализацию личностных смыслов у учащихся. Ключевые слова: личностный смысл, воспитание, образно – эмоциональная сфера, структурная единица, ситуация, переживание.


Приложения:
  1. file1.pdf (173,0 КБ)
Опубликовано: 22.10.2025