Мотивация обучающихся к учебной деятельности через создание эмоционального настроя

Автор: Дунов Фёдор Максимович

Организация: ГБОУ школа

Населенный пункт: г. Москва

Данная статья исследует влияние эмоционального настроя на мотивацию обучающихся к учебной деятельности. Результаты исследования помогут разработать эффективные стратегии по повышению учебной мотивации и активности учеников, основанные на создании позитивного эмоционального фона в образовательном процессе.


Приложения:
Для доступа к приложениям, Войдите в систему или зарегистрируйтесь

Опубликовано: 02.05.2024