Урок литературного чтения: И.А.Крылов басня «Ворона и Лисица»
Автор: Кашкина Анна Николаевна
Организация: МБОУ СШ №3 имени А.Н. Першиной
Населенный пункт: Красноярский край, г. Енисейск
Тип урока: чтение и анализ произведения
Цели:
- познакомить учащихся с содержанием басни И.А.Крылова «Ворона и Лисица»;
- формировать умения анализировать басню, находить мораль басни;
Задачи:
- пробудить познавательный интерес к изучаемому материалу; совершенствовать навык выразительного чтения.
- активизировать учащихся, дать им возможность целенаправленно думать, выражая свои мысли собственными словами;
- расширять и активизировать словарный запас детей;
Планируемые результаты:
Личностные:
- положительное отношение к учебной деятельности;
- основные моральные нормы поведения; ,
- эмоциональный отклик на прочитанное произведение;
Познавательные:
- понимать содержание прочитанного и высказывать свое отношение к прочитанному;
- осуществлять поиск полученной информации для выполнения учебных заданий;
- определять особенности басни, выделять мораль басни, представлять героев басни, характеризовать героев басни на основе их поступков.
Регулятивные:
- извлекать необходимую информацию из текстов;
- в сотрудничестве с учителем определять последовательность изучения материала
Коммуникативные:
- научатся адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих;
- выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью в соответствии с задачами.
Полный текст статьи см. в приложении.