Межрегиональное сетевое сотрудничество как средство развития кадрового потенциала дошкольной образовательной организации

Автор: Кузнецова Екатерина Геннадьевна

Организация: МКОУ «ЦО №4»

Населенный пункт: Тульская область, г. Ефремов

Практически каждый руководитель образовательной организации сталкивается с проблемой формирования кадров. Неприятие педагогами инноваций, нежелание работать с учётом современных тенденций – не редкое явление в детских садах и школах. Одним из способов преодоления профессионального «выгорания» сотрудников, обновления и развития всего педагогического коллектива в целом может стать партнёрство с образовательными организациями других регионов.

Так, началом профессиональной перезагрузки педагогов в МКОУ «ЦО №4» (город Ефремов) стало вступление учреждения в Клуб сетевого содружества педагогов STEAM-образования «Наустим». Клуб является площадкой, объединяющей дошкольные организации разных регионов России: Москвы, Севастополя, Московской, Ленинградской, Тюменской и Нижегородской областей, Северной Осетии - Алании, Армении и Южно-Сахалинска. МКОУ «ЦО №4» представляет в сообществе Тульскую область.

После вступления в «Наустим» началась творческая совместная работа над сетевым проектом по теме «Космос» с дошкольными образовательными организациями из г.о. Подольск Московской области, г. Гатчина и г. Никольское Ленинградской области. Общение с коллегами из других областей, их помощь и поддержка вдохновили коллектив на реализацию самых смелых задумок и идей. На базе детского сада была организована робототехническая лаборатория, в которой ребята «осваивают» азы профессии космического инженера-робототехника, а педагоги получают опыт реализации практики STEAM-образования. Обмен наработками, профессиональными мнениями и идеями, совместные обсуждения способствовали созданию уникальной методической разработки «Ярмарка космических профессий», в которой каждое учреждение представило свою профессию космической отрасли.

Сотрудничество с детскими садами из других регионов было продолжено в рамках участия в X ФЕДЕРАЛЬНОМ НАУЧНО-ОБЩЕСТВЕННОМ КОНКУРСЕ «ВОСЕМЬ ЖЕМЧУЖИН ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ – 2023». Межрегиональный проект «Взлёт», направленный на опережающую профориентацию и формирование надпрофессиональных навыков у дошкольников посредством STEAM-технологии, представлен в номинации «Ребенок в высокотехнологичном мире».

Объединённые общей темой освоения космоса, участники проекта из разных городов и областей знакомят детей с передовыми разработками науки и техники, формируют познавательный интерес к изучению инженерно-технических и точных наук. Ребята учатся конструировать, программировать мини-роботов, проводить опыты с помощью интерактивной цифровой лаборатории, создавать анимационные ролики, выращивают растения в «умной» теплице, познают основы цифровой грамотности. Встречи с интересными людьми – представителями космической сферы деятельности, посещение выставок, экспозиций, музеев авиации и космонавтики, участие в конкурсах, детских мастер-классах - лишь малая часть мероприятий, которыми охвачены дети.

Созданная в социальной сети группа «Взлёт» (https://vk.com/public220053008) стала для участников одноимённого проекта платформой обмена опытом и мнениями, демонстрации ярких мероприятий и профессиональных достижений. Каждая новая публикация – вклад в единую «копилку», наполняя которую, все идут к общей цели!

Реализовать всё это нашему коллективу в таком масштабе было бы сложно без сотрудничества с коллегами из других областей. Взаимодействие детских садов с учётом региональных особенностей, разных приоритетных направлений, традиций способствует профессиональному взаимообогащению педагогических коллективов. Педагоги учатся друг у друга, заимствуя лучшее, интересное и передовое.

Итоги конкурса «Восемь жемчужин дошкольного образования – 2023» будут подведены ещё не скоро, но уже сейчас однозначно можно утверждать, что межрегиональное сотрудничество и реализация сетевого проекта «Взлёт» способствовали значительному профессиональному развитию коллектива МКОУ «ЦО №4».

1. file0.docx.. 1,5 МБ

Опубликовано: 20.08.2023