Surprise

Автор: Воробьева Светлана Романовна
Dear Santa.... What an English teacher wants for Christmas.... Oh, thanks for asking, by the way. Yuletide is here, indeed.
Опубликовано: 06.02.2024

The best time of the year for dreams to come true

Автор: Симонова Анастасия Сергеевна
…Hello, dear Santa! It seems to me I haven’t written to you for a long time. How are you doing? How is your workshop? Are your elves working hard? Are your deer ready for a quick ride around the world? My best regards to Rudolpf, he is my favourite, you know. I really hope everything is OK.
Опубликовано: 06.02.2024

English teacher's dearest wish

Автор: Сергеева Елена Евгеньевна
Dear Santa, I hope you remember me, it has been a long time since I wrote you last. I was a little girl back then and kind of believed in you. I told you everything about my schooldays and my friends, didn't forget to mention that I had been behaving myself during the whole year and revealed my dearest wish - a giant violet stuffed poodle. Of course, my dream came true and I got the toy poodle. Not as giant as I'd expected but surely as violet as the naughty girl from the "Charlie and the Chocola
Опубликовано: 06.02.2024

Разработки классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей школы в соответствии с ФГОС

Автор: Москаленко Наталья Ивановна
Урок является уроком-закреплением пройденного материала по теме “The Seasons and the Weather”, “Parts of body” Цель – практическое соотнесение учебного материала с жизнью, с реальной действительностью, осуществление речевой деятельности в иноязычной среде, повышение учебной мотивации, развитие умений и навыков по аудированию, говорению, чтению и письму, развитие метапредметных связей. КВН – нетрадиционная форма проведения урока английского языка, где учащиеся ориентируются на продуктивную дея
Опубликовано: 05.02.2024

Урок-квиз английского языка

Автор: Плотникова Екатерина Вячеславовна
Интеллектуальный квиз по английскому языку «Tula. A Battle of Brains and Knowledge» (Тула. Битва умов и знаний) может быть использован в 8-10 классах для проверки усвоения обучающимися пройденного материала. Квиз поможет ученикам вспомнить и закрепить изученные темы. Данная методическая разработка имеет широкое применение и может использоваться как на уроках английского языка, так и во внеурочной деятельности. Использование интеллектуальной игры внесет разнообразие в учебный процесс и сделает у
Опубликовано: 05.02.2024

Внеклассное мероприятие для старшеклассников Polymath

Автор: Шестакова Светлана Юрьевна
Игра Polymath может найти своё применение, как среди учителей-предметников, так и среди педагогов дополнительного образования.
Опубликовано: 05.02.2024

Использование просмотрового и поискового методов при обучении чтению

Автор: Лушов Михаил Константинович
Как сделать так, чтобы в век компьютерных игр, тик-тока и многочисленного видео контента дети стали читать книги? Для начала, помочь им научится читать. Неумение правильно извлекать информацию, делает чтение неинтересным и времени затратным. Данная статья поможет учителю освоить простые техники обучению чтению.
Опубликовано: 02.02.2024

Урок английского языка «Автомобиль не роскошь, а средство передвижения»

Автор: Архипова Тамара Александровна
Цель урока: Формирование коммуникативной компетенции по теме: научить употреблять изучаемую лексику ,практиковать в неподготовленном аргументированном высказывании. Формирование информационной компетенции: получить информацию о технических требованиях к автомобилю, о своей будущей специальности. Формирование готовности к самообразованию: подготовка студентами презентации об одном из автомобилей на основе алгоритма.
Опубликовано: 02.02.2024

Интересные приемы работы с текстом на уроке английского языка

Автор: Смирнова Наталья Николаевна
На уроке работа с текстом часто не интересна и скучна. Предлагаю свои находки, которые могут заинтересовать детей, сделать обычный урок увлекательным, творческим и познавательным.
Опубликовано: 02.02.2024

Урок английского языка «Экстремальные виды спорта»

Автор: Архипова Тамара Александровна
Урок совершенствования навыков неподготовленной монологической речи
Опубликовано: 02.02.2024

Открытый урок по английскому языку «Внешность человека»

Автор: Архипова Тамара Александровна
Данный открытый урок разработан в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования для студентов СПО, раскрывает основные понятия и термины на тему «Описание внешности человека».
Опубликовано: 02.02.2024

Использование аутентичных видеоматериалов на уроке немецкого языка как средство повышения межкультурной коммуникации

Автор: Кочергина Елена Евгеньевна
Статья представляет собой актуальный материал из опыта работы на уроках немецкого языка. Интересные методические находки позволят сделать каждый урок немецкого языка путешествием в страну изучаемого языка, изучить новое и интересное в культуре Германии и расширить собственный кругозор. Системно-деятельностный и индивидуально личностный подход являются главными критериями при подготовки заданий, предъявляемым обучающимся. Мотивация учеников и творческий подход - вот принцип работы учителя немецко
Опубликовано: 02.02.2024

Урок-игра «Be my Valentine»

Автор: Васильева Ольга Владимировна
Урок-игра "Ве my Valentine" разработан для учащихся 9-11 классов с целью повышения интереса детей к культуре изучаемого языка, ознакомления с историей возникновения и традициями празднования Дня Святого Валентина в англоговорящих странах и в мире. На уроке использованы разнообразные методические приемы, лексический и страноведческий материал, информационные технологии - мультимедийные презентации, видеоролики. Работа в командах повышает эффективность усвоения и актуализации знаний, взаимообучение
Опубликовано: 02.02.2024

Урок с использованием смешанного обучения «Past Simple»

Автор: Смирнова Наталья Николаевна
Урок проходит с использованием технологии смешанного обучения. Урок на закрепление раннее пройденного материала по грамматике.
Опубликовано: 31.01.2024

Рабочая программа учебной дисциплины «Английский язык» для студентов СПО

Автор: Архипова Тамара Александровна
Рабочая программа будет интересна преподавателям колледжа, работающим со студентами, обучающимися по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта СПО
Опубликовано: 31.01.2024

Мастерство словообразования: Ключевой элемент эффективного расширения словарного запаса в английском языке

Автор: Куделина Ольга Юрьевна
Статья "Мастерство словообразования: Ключевой элемент эффективного расширения словарного запаса в английском языке" рассматривает важность понимания и применения механизмов словообразования для эффективного освоения английского языка. В статье представляются разнообразные методы и стратегии, которые помогут изучающим английский язык расширить свой лексический запас и улучшить навыки общения. Статья начинается с обзора различных механизмов словообразования, таких как префиксы, суффиксы, оконча
Опубликовано: 31.01.2024

Формирование читательской компетенции младших школьников на уроках английского языка

Автор: Хафизова Лиана Наильевна
Статья посвящена теме формирования у младших школьников читательской компетенции на уроках английского языка.
Опубликовано: 31.01.2024

Dear Santa... What an English teacher wants for Christmas

Автор: Звонкова Татьяна Юрьевна
Teachers are people, you know. Between lesson planning, grading papers and handling the endless amounts of student drama, they deserve a little something to show that we care. Wine, chocolate and candles are all well and good, but what teachers really want is something quite different...
Опубликовано: 31.01.2024

Повышение мотивации обучающихся старших классов через использование мультимедийных технологий на занятиях по английскому языку

Автор: Вершинина Анастасия Аркадьевна
В статье описаны результаты исследования, проведённого на базе МАОУ СОШ №20 г. Новосибирска среди учащихся десятых и одиннадцатых классов. В рамках исследования мультимедийные технологии рассматриваются в качестве одного из приоритетных инструментов повышения мотивации к изучению английского языка и качества образования.
Опубликовано: 29.01.2024

Трудности при обучении домашнему изучающему чтению на английском языке и пути их решения

Автор: Артюшина Наталия Вячеславовна
В данной статье проанализированы основные трудности, связанные с обучением школьников домашнему изучающему чтению на английском языке. Представлены критерии отбора текстов при обучении чтению, также продемонстрированы результаты анкетирования обучающихся 8-9 классов. Представленные результаты анкетирования позволили автору статьи предложить возможные пути решения для предотвращения трудностей, связанных с обучением домашнему изучающему чтению на английском языке.
Опубликовано: 29.01.2024