Математический КВН «Решай, смекай, отгадывай!»
Автор: Буйнова Ирина Викторовна
Цели мероприятия: образовательные: расширить круг знаний учащихся; способствовать выявлению знаний и умений у учащихся в нестандартных ситуациях; воспитательные: воспитание у учащихся инициативности, смекалки; развитие доброжелательного отношения друг к другу; развитие умения управлять своим поведением, следовать требованиям коллектива; развивающие: нацелить на сотрудничество и творчество; повысить познавательный интерес к математике и здоровому образу жизни; научить умению логи
Опубликовано: 17.03.2026
Образовательный комикс «Приключения Мышариума: Сложение и вычитание дробей»
Автор: Болдырева Екатерина Аркадьевна
Образовательный комикс «Приключения Мышариума: Сложение и вычитание дробей» предназначен для учащихся 5–6 классов и направлен на формирование устойчивых навыков выполнения арифметических действий с обыкновенными дробями, имеющими одинаковые знаменатели. Главный герой — мультяшный кот Мышариум — в доступной и увлекательной форме знакомит читателей с алгоритмами сложения и вычитания дробей, используя наглядные образы и понятные жизненные ситуации. Материал представлен в формате последовательных сю
Опубликовано: 17.03.2026
Физико-математический ринг «Хочу все знать»
Автор: Анищенко Лариса Александровна, Урсол Александр Николаевич
Задача: Повысить интерес обучающихся к предметам физико-математического цикла; создать условия для развития творческих способностей обучающихся, их смекалки и наблюдательности. Предполагаемые результаты: расширение кругозора учащихся. Обучающие должны научиться понимать партнера и работать в команде, а также выделить и осознать тот материал, который усвоен, а что подлежит усвоению. Материально-техническое оснащение: демонстрационные компьютер, телевизор, портреты известных ученых физиков
Опубликовано: 13.03.2026
Конспект открытого урока по математике 3 класса «Решение задач и уравнений»
Автор: Корнева Ольга Викторовна
Конспект открытого урока по математике 3 класса, направленный на повторение изученного материала, знакомство с 7 чудесами света.
Опубликовано: 11.03.2026
Учебно-методическое пособие по математике методические рекомендации для учителей математики «Пошагово к ответу: методика работы с текстовыми задачами»
Автор: Пушкова Елена Федоровна
Решение текстовых задач занимает особое место в курсе математики средней шко-лы. Этот раздел вызывает наибольшие трудности у учащихся, так как требует не только арифметических навыков, но и способности к логическому мышлению, грамотному чте-нию, анализу и переводу текстовой информации в математическую модель. Из практики своей педагогической деятельности я убедилась, что именно текстовые задачи чаще всего вызывают у детей страх и неуверенность. Одной из основных причин затруднений при решении те
Опубликовано: 11.03.2026
Лист бумаги как развитие наглядного представления при изучении темы «Площади»
Автор: Кишкарева Эмма Федоровна
В данной статье рассматривается практико-ориентированный подход к изучению темы «Площади многоугольников» в курсе геометрии 8 класса. Автор предлагает отказаться от пассивного созерцания формул в учебнике в пользу активной преобразующей деятельности учащихся с использованием обычной бумаги. Методика базируется на принципе наглядности и деятельностном подходе: от восприятия факта (площадь — это не периметр) через эмпирическое преобразование (разрезание и перекладывание) к логическому выводу (вывод
Опубликовано: 10.03.2026
Коллективный творческий проект «Математика и музыка»
Автор: Литвин Анна Михайловна
В работе представлена идея мероприятия, цель которого - пробудить у школьников интерес к математике, как науке, отражающей закономерности не только в инженерных областях знаний, но и музыке. Результат реализации идеи представлен в виде презентации.
Опубликовано: 10.03.2026
План-конспект урока математики в 6 классе по теме «Обыкновенная дробь. Основное свойство дроби. Сокращение дробей»
Автор: Буторин Юрий Алексеевич
Методическая разработка предназначена для широкого круга специалистов, стремящихся повысить свою профессиональную компетентность и усовершенствовать навыки в своей области. Она будет полезна педагогам всех уровней образования, от дошкольных учреждений до высших учебных заведений, которые ищут эффективные способы организации учебного процесса и взаимодействия с учениками. Данная разработка станет незаменимым инструментом для методистов и преподавателей, работающих в системе дополнительного образо
Опубликовано: 05.03.2026
Развитие критического мышления у школьников
Автор: Зырянова Татьяна Сергеевна
Понятие и критического мышления и способы его развития
Опубликовано: 05.03.2026
Рефлексия на уроках математики
Автор: Зырянова Татьяна Сергеевна
Роль рефлексии на уроках математики, влияние на развитие УУД
Опубликовано: 05.03.2026
Математическое моделирование и решение оптимизационных задач
Автор: Пастухова Наталья Сергеевна
Методическая разработка урока на тему: «Математическое моделирование и решение оптимизационных задач»
Опубликовано: 05.03.2026
Вычисление элементов многогранников: рёбра, диагонали, углы. Площадь боковой поверхности и полной поверхности прямой призмы, площадь оснований, теорема о боковой поверхности прямой призмы
Автор: Минакова Анастасия Николаевна
Практическая работа по теме «Вычисление элементов многогранников: рёбра, диагонали, углы. Площадь боковой поверхности и полной поверхности прямой призмы, площадь оснований, теорема о боковой поверхности прямой призмы» фокусируется на построении и изучении свойств и расчете характеристик (площадь поверхности, объем) призмы и пирамиды. Работа включает определение количества вершин и рёбер, граней, а также расчеты по формулам.
Опубликовано: 05.03.2026
Ассистент преподавателя от СберОбразования: помощник учителю математики для повышения мотивации к изучению сложного предмета
Автор: Давыдович Виктория Петровна
Статья "Ассистент преподавателя от СберОбразования: помощник учителю математики для повышения мотивации к изучению сложного предмета" рассматривает, как современные технологии могут помочь учителям математики сделать процесс обучения более увлекательным и эффективным. В статье обсуждаются преимущества использования ассистента преподавателя от СберОбразования, который позволяет адаптировать учебный процесс под каждого ученика, использовать игровые формы обучения, предоставлять обратную связь в реа
Опубликовано: 05.03.2026
Устный счет на уроках математики в среднем звене: как необходимый фактор развития математических навыков
Автор: Давыдович Виктория Петровна
Статья "Устный счет на уроках математики в среднем звене: как необходимый фактор развития математических навыков" рассматривает важность устного счета в обучении математике. В ней обсуждаются преимущества устного счета, такие как развитие математических навыков, улучшение памяти и внимания, формирование логического мышления и повышение уверенности в себе. Также приводятся рекомендации по эффективному использованию устного счета на уроках, включая регулярные тренировки, разнообразие заданий, игров
Опубликовано: 05.03.2026
ОГЭ по математике: нужно ли готовить детей?
Автор: Давыдович Виктория Петровна
Статья "ОГЭ по математике: нужно ли готовить детей?" рассматривает вопрос о необходимости подготовки школьников к основному государственному экзамену по математике. В ней обсуждаются преимущества подготовки, такие как повышение уверенности, закрепление знаний и развитие навыков решения задач. Также рассматриваются аргументы против подготовки, включая риск перегрузки и отвлечение от других предметов. В статье даются рекомендации по сбалансированной подготовке, включая регулярные тренировки, индиви
Опубликовано: 05.03.2026
STEM-проект «Математика вокруг нас»
Автор: Литвин Анна Михайловна
Аннотация. В работе изучены основные принципы STEM-образования, проанализированы компетентности, которые должны получить учащиеся в итоге образовательного процесса, разработан план STEM-проект «Математика вокруг нас». В ходе выполнения проекта ученики многих классов школы объединятся в одну команду с целью разработки сайта, что сделает математику более популярной. Участие в проекте способствует формированию у учащихся компетентностей, важных для жизни. Ключевые слова: STEM-образование, компет
Опубликовано: 04.03.2026
Экономическая задача в ЕГЭ
Автор: Вакилова Вера Витальевна
Данное учебное пособие может быть использовано для подготовки к ЕГЭ по математике. Во второй части ЕГЭ содержится экономическая задача. В пособии рассматриваются методы решения задач.
Опубликовано: 27.02.2026
Планк-конспект урока по геометрии на тему «Перпендикулярные прямые и плоскости: вычисления длин в многогранниках»
Автор: Байрамова Аделя Рамилевна, Латыпова Лилия Раисовна
В конспекте рассматриваются методы вычисления линейных элементов (длин отрезков, высот, расстояний между точками и элементами фигур) в различных многогранниках с опорой на свойства и теоремы о перпендикулярных прямых и плоскостях в пространстве. Актуальность работы обусловлена важностью формирования устойчивых стереометрических навыков у учащихся старших классов и необходимостью систематизации подходов к решению задач на вычисление длин в пространственных фигурах — как в рамках школьного курса г
Опубликовано: 27.02.2026
Приёмы и методы формирования учебной и познавательной мотивации у обучающихся на уроке математики
Автор: Костина Ирина Владимировна
В современной школе согласно федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования в образе ученика считается необходимость формирование мотивации к обучению и познанию, а также способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию. Формирование учебной мотивации в математике - одна из центральных проблем современной школы. Применение различных методов не только необходимо для стимулирования познавательного интереса к изучению математики, увеличение положительн
Опубликовано: 25.02.2026
Новые тенденции в образовании, связанные с индивидуализацией: проектно-деятельностный подход
Автор: Мялова Наталья Николаевна
Индивидуализация – тенденция развития образования в XXI веке. Индивидуализация учитывает индивидуальные особенности каждого ученика, включает разработку индивидуальных образовательных планов для каждого учащегося. Создание индивидуальных образовательных маршрутов для каждого обучающегося служит основой проектно – деятельностного подхода.
Опубликовано: 25.02.2026
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера