Обучение взаимодействию в парах и группах
Автор: Кораблева Ольга Александровна
Статья посвящена инновационным методам обучения через взаимодействие в парах и группах, акцентируя внимание на преимуществах такого подхода в начальной школе. Основываясь на известной мудрости Конфуция о том, что "что я делаю, то я понимаю", автор исследует, как сотрудничество в малых группах и парах может радикально улучшить образовательный процесс. Центральное место в статье занимает идея о том, что идеальная форма взаимодействия между учениками — это обучение в парах, где происходит взаимн
Опубликовано: 16.04.2026
Современные проблемы или решения начального образования: взгляд учителя
Автор: Швецова Диана Александровна
Статья о проблемах начального образования
Опубликовано: 16.04.2026
Использование современных образовательных технологий как эффективное средство формирования читательской грамотности младшего школьника
Автор: Бутакова Оксана Геннадьевна
В статье рассматривается роль современных образовательных технологий в формировании читательской грамотности у младших школьников.В работе приводятся примеры успешных практик, а также обсуждаются педагогические условия, необходимые для интеграции технологий в процесс обучения чтению. Подчёркивается, что использование современных средств не только повышает мотивацию и вовлечённость учащихся, но и способствует формированию устойчивых читательских привычек, необходимых для дальнейшего обучения и ли
Опубликовано: 16.04.2026
Сценарий праздника ко Дню Матери в начальной школе (квест)
Автор: Гайдарова Гульмира Абдуллаевна
Вот аннотация к сценарию праздничного квеста ко Дню Матери для начальной школы. Она подойдет для размещения в сборнике сценариев, на сайте школы или в методическом паспорте мероприятия. **Аннотация** **«Сердцем к сердцу: квест для мам и детей»** Сценарий представляет собой интерактивное праздничное мероприятие, посвященное Дню Матери, разработанное для учащихся 1–4 классов. В отличие от традиционного концерта, формат **семейного квеста** позволяет объединить детей и их мам в одну команду
Опубликовано: 16.04.2026
Занятие-тренировка «Путешествие в страну Чтения: Открываем Слоги!»
Автор: Митрошина Татьяна Александровна
Методическая разработка представляет собой сценарий занятия-тренировки для детей 6–7 лет «Путешествие на планету Чтения: Открываем Слоги!», приуроченного ко Дню космонавтики. В интерактивной игровой форме с использованием цифровых средств (интерактивная доска, презентация, онлайн-игры) дети закрепляют навыки чтения по слогам, делят слова на слоги, определяют ударение и развивают фонематический слух. Занятие построено как космическая миссия с командными соревнованиями, загадками, расшифровкой посл
Опубликовано: 16.04.2026
Технологическая карта урока технологии в 1 классе «Оригами»
Автор: Бутакова Оксана Геннадьевна
Урок технологии в 1 классе по теме «Оригами» направлен на формирование первоначальных навыков работы с бумагой, развитие мелкой моторики рук, пространственного мышления и внимательности. Ученики познакомятся с историей оригами, научатся выполнять простую фигурку — «рыбка» — по пошаговым схемам. На уроке активно используются элементы игровой и практической деятельности, что способствует повышению интереса к предмету. Работа в парах и индивидуальная реализация творческих заданий развивают умение со
Опубликовано: 16.04.2026
Конспект занятия по Основам православной культуры «Добрые и злые дела человека»
Автор: Каширцева Ольга Леонидовна
Перед проведением этого занятия мною была проведена экспериментальная проверка на выявление первоначального уровня сформированности личностных качеств младших школьников по методике Н.П. Капустиной. После проведения этого урока, целью которого было: повысить уровень добротолюбия и милосердия у младших школьников, снова было проведено анкетирование школьников. По результатам повторного анкетирования выяснилось, что уровень нравственных качеств личности повысился, а значит цель урока достигрута.
Опубликовано: 16.04.2026
Тест по окружающему миру, 3 класс Темы: «Что такое деньги», «Государственный бюджет», «Семейный бюджет»
Автор: Мельникова Наталья Владимировна
Темы : «Что такое деньги», «Государственный бюджет», «Семейный бюджет»
Опубликовано: 16.04.2026
Экологическое воспитание через практику: как съедобная посуда заменяет пластиковую
Автор: Волченкова Надежда Николаевна
В статье рассматриваются возможности экологического воспитания младших школьников через практические формы работы. В качестве наглядного примера представлено использование съедобной посуды как альтернативы одноразовой пластиковой. Показано, что обращение к данной теме помогает сделать экологические знания более понятными и близкими детям, а также формирует у них первые представления об ответственном отношении к природе. Особое внимание уделяется практическому применению темы в начальной школе на
Опубликовано: 16.04.2026
Применение технологии визуальных опор «ТЕКСТОГРАФИКА» на уроках литературного чтения
Автор: Берестнева Инна Николаевна
В статье говорится об опыте работы использования технологии визуальных опор «Текстографика» на уроках литературного чтения. Показана работа при анализе художественных произведений в начальной школе.
Опубликовано: 16.04.2026
Невидимые мостики: технология создания инклюзивного пространства и психологического комфорта в начальной школе
Автор: Тарасенкова Дарья Алексеевна
В статье рассматриваются психологические и педагогические условия создания инклюзивного образовательного пространства в начальной школе. Автор подчёркивает, что физическое включение ребёнка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в школьный коллектив не гарантирует его социальной адаптации и эмоционального благополучия. Раскрывается значение эмоционального контейнирования (по Б. Биона), в рамках которого учитель становится посредником между переживаниями ребёнка и образовательной средой, при
Опубликовано: 13.04.2026
Деление суммы на число
Автор: Макаревич Алина Викторовна
Урок математики 3 класс по программе "Школа России". Тема: Деление суммы на число.
Опубликовано: 13.04.2026
Современные технологии и реальные методические решения для повышения интереса, активности и вовлечённости обучающихся начальной школы в учебный процесс
Автор: Козлова Надежда Александровна
Статья посвящена анализу современных технологий и методических решений, направленных на повышение интереса, активности и вовлечённости обучающихся начальной школы в учебный процесс. В работе рассматриваются ключевые педагогические технологии, такие как проблемно-диалогическое обучение, игровые и проектные методы, арт-технологии, кейс-технологии и информационно-коммуникативные технологии (ИКТ). Особое внимание уделено здоровьесберегающим технологиям, которые способствуют не только интеллектуальном
Опубликовано: 13.04.2026
Развитие критического мышления у младших школьников
Автор: Ожегова Ольга Владимировна
Развитие критического мышления у младших школьников.
Опубликовано: 13.04.2026
Общешкольные меры по предупреждению неуспеваемости младших школьников
Автор: Войкова Эльвира Александровна
Трудности в учебном процессе, особенно если они проявляются еще в начальных классах, существенно мешают овладению ребенком обязательной школьной программой. Именно в начальный период обучения у детей закладывается фундамент системы знаний, который пополняется в дальнейшие годы, в это же время формируются умственные и практические операции, действия и навыки, без которых невозможны последующие учение и практическая деятельность. Отсутствие этого фундамента, не владение начальными знаниями и умения
Опубликовано: 13.04.2026
Использование проблемных ситуаций в повышении интереса к обучению у младших школьников
Автор: Каримова Гулия Ильнуровна
В статье рассматривается роль проблемных ситуаций как дидактического инструмента формирования и поддержания познавательного интереса у учащихся начальных классов. Анализируются психолого-педагогические основания применения проблемного обучения в начальной школе, описываются типы проблемных ситуаций, адекватные возрастным возможностям младших школьников. На основе анализа научной литературы и результатов эмпирических исследований обосновывается эффективность систематического включения проблемных с
Опубликовано: 13.04.2026
Формирование основ российской гражданской идентичности во внеурочной деятельности
Автор: Хакимова Наиля Радиковна
В статье рассматривается проблема формирования основ российской гражданской идентичности у обучающихся начальной школы в условиях внеурочной деятельности. Проанализированы нормативно-правовые и теоретико-методологические основания данного процесса, определены ключевые компоненты гражданской идентичности (когнитивный, ценностно-эмоциональный, деятельностный), раскрыты педагогические возможности внеурочной деятельности в контексте гражданского воспитания. Представлены результаты анализа педагогичес
Опубликовано: 13.04.2026
Формирование читательской грамотности у учащихся 2 класса на уроках литературного чтения
Автор: Литвинова Елена Александровна
В работе представлен Рабочий лист для 2 класса по теме урока "Творчество В. Осеевой" с разнообразными заданиями по формированию навыка работы с текстом на произведениях В. Осеевой
Опубликовано: 13.04.2026
Сценарий новогодней сказки
Автор: Литвинова Елена Александровна
Сценарий новогодней сказки для начальной школы. Возможно задействовать большое количество учащихся в инсценировке. Предусмотрены игры с залом.
Опубликовано: 13.04.2026
Внеклассное мероприятие «Мама, папа, я - спортивная семья»
Автор: Хакимулина Ольга Борисовна
Мероприятие способствует не только физическому развитию участников, но и сплочению семьи, формированию ценностей взаимопомощи и поддержки в кругу близких.
Опубликовано: 13.04.2026
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера