Конспект занятия по внеурочной деятельности ''Я САМ АРТИСТ''

Автор: Журавлев Сергей Владимирович
Статья пригодится для проведения занятия в театральном кружке.
Опубликовано: 21.09.2021

Театрализованные экскурсии в музеях ГБОУ Школа № 1499 - военно-историческом «Молодая гвардия» и краеведческом «Ростокино: вчера, сегодня, завтра»

Автор: Заливина Эльмира Робертовна
В данном материале представлен опыт работы педагога в школьных музеях. Чтобы привлечь учащихся к участию в работе музеев, были придуманы интересные формы работы, такие как театрализованные экскурсии, в которых от начала и до конца участвуют школьники: пишут сценарии, репетируют, затем представляют результаты на экскурсиях, уроках мужества, конкурсах. Театрализованная экскурсия – это уникальное сочетание интерактивной формы с динамичной и эмоционально выраженной подачей фактов истории. Результатом
Опубликовано: 30.08.2021

Школьный музей как средство воспитания и образования

Автор: Заливина Эльмира Робертовна
В данной статье говорится о ценности и важности школьных музеев в воспитании и образовании школьников. Школьный музей интегрирован в учебный процесс и участие школьников в деятельности музея помогает им лучше и быстрее погружаться в материал, получать информацию, приобретать новые знания. Наиболее интересными школьные музеи являются для уроков истории и обществознания, а также для первого знакомства будущих первоклассников со школой.
Опубликовано: 30.08.2021

Формирование у несовершеннолетних навыков здорового образа жизни и развитие личностных ресурсов

Автор: Гудкова Виолетта Сергеевна
В статье представлена практическая работа по формированию у несовешеннолетних здорового образа жизни
Опубликовано: 13.08.2021

Фольклорный кружок как средство формирования исследовательских умений у младших школьников

Автор: Мясникова Татьяна Владимировна
Формирование исследовательских умений обучающихся в системе образования возможно с помощью изменения содержания обучения и воспитания, включение культуры толерантности в процесс преподавания учебных дисциплин. Огромную роль играет создание учебных программ, издание учебных и методических пособий по гуманитарным дисциплинам, а также внеурочной деятельности, в которых преобладают идеи толерантности, сотрудничества и партнёрства.
Опубликовано: 21.06.2021

Районная школьная газета: перспективы развития. ТикТок, инстаграм или лонгрид?

Автор: Тагильцева Евгения Александровна
В статье «Районная школьная газета: перспективы развития. ТикТок, инстаграм или лонгрид?» представлен опыт работы учреждения дополнительного образования по выпуску печатного и электронного издания, также рассматриваются новые форматы существования прессы в современном информационном обществе, которые можно использовать в образовательном процессе.
Опубликовано: 02.06.2021

Методы преподавания особенностей акварельных приемов на занятиях изобразительным искусством по ДООП «Изобразительное искусство» (вторая часть)

Автор: Лаптева Асия Тагировна, Ганиева Тамара Александровна
В этой статье мы продолжаем знакомиться с методами преподавания приёмов работы акварельными красками на занятиях с детьми. Как мы упоминали в прошлый раз, акварельная техника очень сложна и требует мастерства владения кистью, мастерства видения тона и цвета, знания законов смешивания цветов и нанесения красочного слоя на бумагу. Для того, чтобы развить эти качества у ребенка и для того, чтобы интерес к изучению акварельной живописи у него не пропал, мы выстраиваем работу от простого к слож
Опубликовано: 27.05.2021

Методы преподавания особенностей акварельных приемов на занятиях изобразительным искусством по ДООП «Изобразительное искусство»

Автор: Лаптева Асия Тагировна, Ганиева Тамара Александровна
Знакомство с акварельными красками происходит у детей в самом раннем возрасте, можно сказать с тех пор, как ребенок обучается способности держать предметы в руках. Именно тогда, многие родители знакомят детей с рисованием. С возможностью создавать чудо на бумаге своими руками. С тех самых времен, дети каждый год познают кажущиеся простоту и легкость рисования акварелью и сталкиваются с её капризными свойствами: текучестью, расплывчатостью, изменением тона при высыхании, сложностью в исправлении о
Опубликовано: 21.05.2021

Методическая разработка занятия с применением ДОТ (ZOOM) по ДООП «Изобразительное искусство» «Знакомство с цветовыми гармониями»

Автор: Лаптева Асия Тагировна
С помощью дистанционного урока педагоги могут работать с часто болеющими детьми, а также во время карантина. Можно уделить больше внимания одаренным детям и просто обобщить полученные знания. В этом уроке предоставляется материал обучающимся с помощью ДОТ (ZOOM). Мы расширяем знания по "цветоведению" и «гармонии цвета»; выявляем правила и закономерности (теоретические основы) при цветовом решении орнамента. Развиваем фантазию и художественный вкус учащихся. Закрепляем ранее изученный материал
Опубликовано: 17.05.2021

Многогранность профессий

Автор: Гришонкова Татьяна Альбертовна
Методическая разработка внеурочного мероприятия по профориентации обучающихся Название: «Многогранность профессий» Форма: квест
Опубликовано: 12.05.2021

Сохранение и развитие творческих объединений технической направленности в многопрофильных учреждениях на примере Центра творчества «Радуга» города Лермонтова

Автор: Фоменко Елена Викторовна
Деятельность Центра творчества "Радуга" города Лермонтова в современных условиях.
Опубликовано: 27.04.2021

Формирование критического мышления обучающихся в процессе профессионального самоопределения в рамках реализации муниципального ресурсного центра «Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся»

Автор: Гришина Анна Николаевна
Разработка конспекта занятия направлена на формирование критического мышления у обучающихся 7-х классов и применение его на практике.
Опубликовано: 12.04.2021

Методическая разработка концерта «Поезд дружбы»

Автор: Дубовицкая Татьяна Николаевна
Музыкальная программа-концерт в рамках работы клуба интернациональной дружбы и по профилактике распространения идей экстремизма, межнациональной конфликтности в детской и подростковой среде.
Опубликовано: 08.04.2021

«Северный путь»: идея, воплощение, перспектива

Автор: Хуснутдинова Тамара Николаевна
В статье автор продолжает разговор о значимости исследовательской и проектной деятельности в учреждениях дополнительного образования детей. Победа в конкурсе социальных проектов «Наш регион-2015» способствовала организации и проведению конкурса детских творческих работ «Северный путь», посвящённого 85-летию образования Ямало-Ненецкого автономного округа. Издание каталога по итогам выставки лучших работ конкурса «Северный путь» способствовало популяризации и развитию детского творчества в городе
Опубликовано: 15.03.2021

Программа досугово-организационной работы в детском доме «Потехе час»

Автор: Панова Оксана Юрьевна
Организованная досуговая деятельность – это не только отдых в свободное от учёбы и спорта время, а целенаправленный процесс воспитания и образования ребенка в привлекательных для него формах. В детском доме организация досуга – является одной из существенных направлений в работе, поскольку она помогает решить проблему занятости воспитанников в свободное время, их участие в самоуправлении и общественно полезной деятельности. В настоящее время с переходом на новые стандарты происходит совершенство
Опубликовано: 09.03.2021

Технологическая карта открытого урока. Тема : «Освоение этапов практического конструирования объёмного изделия из бумаги на примере изготовления модели «Голубь России»

Автор: Зотов Андрей Геннадьевич
Технологическая карта открытого урока представляет собой подробный сценарий открытого обучающего мероприятия для учащихся младших классов. Он содержит в себе цели, задачи, содержание мероприятия, здесь представлены структура и ход урока, а план-конспект включает все основные части для успешного освоения учебного материала урока.Сюда же входит такая часть дидактического материала как технологическая карта изготовления бумажной модели «Голубь России»,методические рекомендации, приложение, а
Опубликовано: 17.12.2020

К вопросу проектирования индивидуального образовательного маршрута музыкально одарённого ребёнка

Автор: Слепенкова Ирина Алексеевна, Полякова Юлия Владимировна
Данная статья раскрывает основные принципы в работе с одарёнными детьми в хоровой студии мальчиков и юношей ГБУ ДО ЦВР ДМ “Академический” Калининского района города Санкт-Петербурга. Авторами представлена модель работы с музыкально одарёнными и талантливыми детьми.
Опубликовано: 17.12.2020

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Общая физическая подготовка с элементами бокса» для детей 6-8 лет

Автор: Васюткин Иван Сергеевич
Дополнительная общеразвивающая программа «Общая физическая подготовка с элементами бокса» составлена на основе положительного опыта работы и предназначена для педагогов (тренеров) учреждений дополнительного образования детей. Данная программа адаптирована для детей 6-8 лет с учётом их уровня физической подготовленности, психолого-возрастных характеристик и ранней спортивной специализации. Приоритетным направлением программы является оздоровление ребенка через развитие физических качеств, двигател
Опубликовано: 06.12.2020

Внеурочная деятельность «Юный столяр»

Автор: Плихневич Валентина Алексеевна
Рабочая программа внеурочной деятельности «Юный столяр» на 2020/2021 учебный год. Для учащихся 8 класса, осваивающих адаптированную основную общеобразовательную программу для учащихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Возраст учащихся 13-15 лет.Срок реализации программы - 1 год
Опубликовано: 20.11.2020

Особенности обучения нефизических специальностей студентов

Автор: Ирматов Фозил Муминович
Ускоренное развитие науки и производства наряду с экономическими потрясениями в обществе обеспечивает радикальное изменение содержания общественных отношений. Кроме того, большое внимание уделяется внедрению технологического подхода к социальным вопросам, в том числе в экономической сфере.
Опубликовано: 14.11.2020