В статье представлена работа, раскрывающая аспекты практического обучения студентов в мастерских техникума и на предприятии, представлены требования работодателей к проведению производственной практики. Раскрыты условия, необходимые для осуществления практического обучения. Поставлены задачи и выявлены результаты практического обучения обучающихся на предприятии.
Обучающий проект социально-педагогической направленности. Проект направлен на творческое, эстетическое развитие обучающихся, с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), создание основы для приобретения ими первоначального профессионального опыта, развитие мотивации личности обучающихся к познанию и творчеству, создание условий для профессионального самоопределения и творческой самореализации.
В основе проекта лежит идея для непосредственного погружения в практическую профессиональн
На сегодняшний день «главные задачи современной школы – раскрытие способностей каждого ученика, воспитание порядочного и патриотичного человека, личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире. Школьное обучение должно быть построено так, чтобы выпускники могли самостоятельно ставить серьёзные цели и достигать их, умело реагировать на разные жизненные ситуации». Успех школьнику создаёт учитель, который сам переживает радость успеха.
В статье представлены теоретические основы формирования Soft Skills навыков у студентов технических специальностей через ранние профессиональные пробы, а также опыт применения данной методики на практике.
В наше время, когда идет разрушение духовно-нравственных принципов и качеств, особенно необходимо уделять внимание гражданскому и патриотическому воспитанию подрастающего поколения.
В статье исследуется влияние патриотического воспитания молодежи на обеспечение национальной безопасности, становление и развитие Донецкой Народной республики.
Представленный материал дает многогранную характеристику понятия «патриотизм», в том числе учитывая специфику Донбасского региона.
Автор на примере со
Современное образование часто ставит перед собой вопрос: какой должна быть школа будущего? В статье освещены важные аспекты для создания и развития школы будущего.
Я работаю по своему проекту "Уроки Доброты и Счастья", где главное внимание уделяю нравственному воспитанию учащихся. Именно нравственно богаты человек спасет мир от зла
В последнее время учащиеся все чаще и чаще "скучают" на уроках, а интернет и телевидение предлагает множество различных развлечений. Разработка этого внеклассного мероприятия поможет совместить приятное с полезным, так как в его основе лежит популярное шоу "Где логика?"
Цель: познакомить участников образовательного процесса с процедурой устного собеседования; изучить функции каждого участника устного собеседования посредством деловой игры.
