Квест с элементами геокешинга «Полковое знамя» к Дню Победы
Автор: Долидович Наталья Геннадьевна
Квест «Полковое знамя» — это командная игра с элементами геокешинга, посвященная Дню Победы, где дошкольники ищут тайники, решают головоломки и выполняют задания, связанные с историей Великой Отечественной войны и подвигом советских солдат, чтобы найти «полковое знамя» как символ победы.
Опубликовано: 07.11.2025
Консультация для родителей «Совместные семейные мероприятия для укрепления эмоционального контакта с детьми 5 лет»
Автор: Шумилина Дарья Сергеевна
Семья является важнейшей средой формирования детской психики и характера. Регулярные совместные мероприятия позволяют укрепить эмоциональную близость, наладить доверительное общение и способствовать личностному росту ребенка.
Опубликовано: 07.11.2025
Консультация для родителей «Игрушки своими руками как у бабушек и дедушек»
Автор: Шумилина Дарья Сергеевна
Современные технологии значительно упростили доступ к готовым игрушкам, однако традиционные методы самостоятельного изготовления игрушек продолжают сохранять свою значимость. Такие изделия вызывают особый интерес у детей и создают уникальную эмоциональную связь поколений. Рассмотрим некоторые классические идеи, которыми пользовались бабушки и дедушки наших детей.
Опубликовано: 07.11.2025
Технологическая карта образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по развитию эмоционально-личностной и познавательной сфер с использованием ЭОР
Автор: Виттенберг Татьяна Игоревна
Технологическая карта образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по развитию эмоционально-личностной и познавательной сфер с использованием ЭОР. Тема занятия: «Что такое дружба». Возраст детей: 6-7 лет. Цель: развитие эмоционально-личностной сферы дошкольников, расширение знаний об дружбе, чувствах, возможности позитивного мировоззрения, эмпатии, толерантности, с элементами ЭОР в условиях ДОУ. Задачи: 1.Коррекционные: - способствовать снятию эмоционального и мышечн
Опубликовано: 07.11.2025
Родная история в деталях: макетирование как средство патриотического воспитания дошкольников
Автор: Селифанова Татьяна Александровна
Статья о опыте работы по направлению патриотического воспитания с использованием метода макетирования.
Опубликовано: 07.11.2025
Проект на тему: «В гостях у бабочки»
Автор: Ласточкина Снежана Юрьевна
Работа посвящена изучению процесса развития тропической бабочки в домашних условиях. В проекте подробно описывается изучение теоретических основ биологии бабочек, включая стадии их развития и особенности ухода за ними. Описан опыт проведения эксперимента по выращиванию бабочки из готовой куколки вида «Луна». Описаны этапы подготовки домашнего бабочкария, наблюдения за процессом вылупления и особенностями поведения бабочки. Подтверждена гипотеза о возможности содержания тропических бабочек в дома
Опубликовано: 07.11.2025
Методика «Академия Монсиков» как средство развития эмоционального интеллекта дошкольников
Автор: Шляпина Марина Владимировна
Методические материалы направлены на создание условий, способствующих сохранению и укреплению эмоционального и физического здоровья детей в ДОО и за ее пределами. Цель описанного опыта – обеспечение ребенку дошкольного возраста необходимых условий для сохранения и укрепления здоровья.
Опубликовано: 07.11.2025
Мастерская живых открытий: как рождается педагогика живых смыслов
Автор: Демидова Анастасия Юрьевна
Авторская педагогическая технология «Мастерская живых открытий» представляет собой интегративную систему для детей старшего дошкольного возраста, основанную на синтезе тактильно-двигательного и вербально-смыслового познания. Методика реализуется через цикл «Ощути → Проживи → Осмысли» и пятифазную модель занятия, где дети в роли исследователей самостоятельно открывают знания. Технология прошла успешную апробацию в ДОУ, показав эффективность в развитии исследовательского мышления, познавательной ак
Опубликовано: 06.11.2025
Конспект занятия «Дружная семья»
Автор: Долидович Наталья Геннадьевна
Конспект "Дружная семья" для детей старшего дошкольного возраста. Содержание конспекта способствует формированию у детей представлений о семейных ценностях, взаимоотношениях в семье, раскрывает роль семьи в жизни человека. Материалы конспекта можно использовать в рамках бесед "Разговор о важном"
Опубликовано: 06.11.2025
Физическое развитие в детском саду
Автор: Синчинова Юлия Владимировна
"Физическое развитие в детском саду"
Опубликовано: 06.11.2025
Дидактическое пособие «Театрокубик — как средство развития эмоционального интеллекта у детей»
Автор: Софиенко Светлана Ивановна
Многофункциональное дидактическое пособие «ТЕАТРОкубик» является основой для проведения дидактических игр, направленных на развитие эмоционального интеллекта, познавательных и речевых способностей дошкольников. В игровой деятельности с дидактическими кубиками создаются условия для обогащения и накопления сенсорного опыта, развития познавательной сферы детей дошкольного возраста. Дети учатся ориентироваться в различных свойствах предметов. В игре с кубиками обогащается активный словарь ребенка.
Опубликовано: 06.11.2025
НОД по речевому развитию с использованием мнемотехники «Составление описательного рассказа об игрушке»
Автор: Еремычева Мария Юрьевна
Развитие связной речи у детей посредством составления описательного рассказа с использованием мнемодорожки.
Опубликовано: 06.11.2025
НОД «Поможем зайчику Кузе»
Автор: Еремычева Мария Юрьевна
Ознакомление детей с правилами поведения и безопасности на железной дороге.
Опубликовано: 06.11.2025
Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста
Автор: Воробьева Елена Михайловна
Аннотация: Жизнь стремительно изменяется и обновляется новыми знаниями, быстрыми темпами возрастает размер знаний, требует от детей изобретательности, предприимчивости, инициативности, возможности точно и быстро принимать решение, но всё это невозможно без умения работать самостоятельно, творчески. Поэтому в данной статье рассматривается проблема развития творческих способностей детей на протяжении всего детского периода жизни человека остаётся актуальной на современном этапе. Отечественные псих
Опубликовано: 06.11.2025
Как влияют нетрадиционные техники рисования на развитие головного мозга у дошкольников
Автор: Суконкина Ольга Александровна
Применение нетрадиционных техник рисования оказывает значительное влияние на развитие головного мозга дошкольников.
Опубликовано: 06.11.2025
Исследовательская деятельность в рамках проекта «Море на ладони» как ценное средство всестороннего развития личности ребенка
Автор: Митюрина Татьяна Владимировна
Данный проект направлен на развитие и поддержание интереса к исследованиям, открытиям и в помощи овладеть способами практического взаимодействия с окружающей средой и обеспечить становление мировидения ребенка, его личностный рост. Актуальность заключается в том, что проект позволяет адаптировать мир науки (мир взрослого) под мир детства, где формируются жизненные интересы маленьких людей, знания о мире, море и морских обитателях, межпредметные связи и предпосылки ранней профориентации.
Опубликовано: 06.11.2025
Конспект досугового мероприятия «Осенний марафон»
Автор: Крамар Элеонора Евгеньевна
Конспект досугового мероприятия «Осенний марафон» Цель: повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей. Задачи: 1.Формировать навыки двигательной активности (быстроту, ловкость, силу, меткость и координацию движений). 2.Совершенствовать знания о фруктах и овощах, об осени. 3.Воспитывать чувство коллективизма, соперничества, дружбы.
Опубликовано: 06.11.2025
Организация методики проведения рисуночных тестов в психолого-педагогических исследованиях
Автор: Токарева Екатерина Юрьевна, Буданова Марина Александровна
Что такое рисуночные методики. Теоретические основы проблемы организации и применения рисуночных тестов в психолого-педагогических исследованиях. Особенности применения рисуночных тестов в психолого- педагогических исследованиях. Организация методики проведения рисуночных тестов в психолого-педагогических исследованиях Особенности интерпретации рисуночных тестов.
Опубликовано: 06.11.2025
Конспект мероприятия «Семейная гостиная «Пока все дома» по взаимодействию с родителями и детьми 5-6 лет
Автор: Алексеева Елена Васильевна
Семейная гостиная «Пока все дома» направлена на вовлечение родителей в образовательный процесс и создание условий для активного взаимодействия с детьми. Мероприятие способствует развитию интереса к семейным традициям, установлению положительных взаимоотношений между педагогами, родителями и детьми.
Опубликовано: 06.11.2025
Картотека игр по развитию эмоционального интеллекта у детей 5 лет
Автор: Шумилина Дарья Сергеевна
Осенью природа вокруг меняется, листья становятся разноцветными, погода прохладнее, дни короче. Это идеальное время для занятий и игр, направленных на развитие эмоционального интеллекта ребенка. Дети учатся выражать эмоции, понимать чувства окружающих и управлять своими эмоциями. Эти игры помогают детям учиться осознавать и выражать свои эмоции, понимать эмоции других, развивать способность сопереживать и воспринимать красоту природы осенью.
Опубликовано: 06.11.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера