Интернет друг или враг?
Автор: Сучкова Юлия Владимировна
Статья о пользе и о вреде интерната в современном мире.
Опубликовано: 16.09.2025
Партнерское взаимодействие педагога с родителями
Автор: Шустова Лариса Викторовна
Данную статью я назвала «Партнерское взаимодействие педагога с родителями», цель которой познакомить коллег с разнообразием методов, приемов и форм работы с родителями. Поделиться собственным опытом партнерских отношений с членами семей ребят нашей группы.
Опубликовано: 16.09.2025
Многофункциональное познавательное пособие «Карусель» для речевого развития дошкольников
Автор: Сафронова Ирина Юрьевна
Важнейшей из образовательных областей в ДОУ является речевое развитие дошкольников. Можно возразить, что не менее важно познавательное или физическое развитие, художественно-эстетическое или социально-коммуникативное. Безусловно, все они важны, но возможно ли полноценное развитие детей в любой из этих образовательных областей без речи, без общения, без коммуникативной деятельности? Познавательное развитие — это всегда многочисленные вопросы-ответы, объяснения, постановка проблем, уточнение, чтени
Опубликовано: 16.09.2025
Цветные тропинки для моторики
Автор: Сучкова Юлия Владимировна
Идея проведения занятия на развитие моторики.
Опубликовано: 16.09.2025
Методическая разработка «Волшебная кисточка»
Автор: Алексенко Елена Николаевна
Изобразительное творчество является одним из древнейших направлений искусства. Каждый ребенок рождается художником. Нужно только помочь ему разбудить в себе творческие способности, открыть его сердце добру и красоте, помочь осознать свое место и назначение в этом прекрасном мире.
Опубликовано: 16.09.2025
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений. «Помощники для зайки»
Автор: Жигарева Юлия Михайловна, Костюхина Светлана Александровна
Программное содержание: Закреплять умение детей различать предметы по величине. Учить детей правильно называть предметы. Называть краткую характеристику предметов и их применение. Совершенствовать умение сравнивать предметы по величине, методом наложения предметов друг на друга. Обозначать результат сравнения словами: больше – меньше.
Опубликовано: 15.09.2025
Консультация для воспитателей «Проектные технологии в патриотическом и духовно-нравственном воспитании старших дошкольников»
Автор: Воронцова Елена Александровна
Духовно-нравственное воспитание – одна из актуальных и сложнейших проблем, которая должна решаться сегодня всеми, кто имеет отношение к детям. Задача педагога – соединить обучение и воспитание через изучение традиций нашей культуры, предоставить детям возможность познакомиться с культурным наследием наших предков.Сегодня государством поставлена задача, подготовить совершенно новое поколение: активное, любознательное, духовно – нравственное. Использование инновационных педагогических технологий
Опубликовано: 14.09.2025
Консультация для воспитателей на тему: «Формирование навыков безопасного поведения дошкольников посредством различных игр»
Автор: Егорова Надежда Юрьевна, Миронова Наталья Александровна, Савельева Виктория Викторовна
Дошкольный возраст — важнейший период, когда формируется человеческая личность, закладываются прочные основы опыта жизнедеятельности. Малыш ещё не может самостоятельно определить всю меру опасности. Поэтому взрослые всегда защищают ребёнка. Необходимо дать детям знания о правильном поведении дома, на улице, в транспорте, в лесу и т. д. Ребенок должен осознанно действовать в той или иной обстановке. У дошкольников обязательно нужно развивать самостоятельность и ответственность, чтобы в опасные мо
Опубликовано: 14.09.2025
Статья «Цифровые способы взаимодействия с родителями (законными представителями) в условиях дошкольной образовательной организации»
Автор: Червякова Наталья Дмитриевна
Использование дистанционных способов взаимодействия образовательной организации и родителей в современных условиях – это не просто возможность, это уже необходимость. Многие педагоги отмечают эффективность следующих цифровых платформ: социальная сеть ВКонтакте, мессенджер «Сферум», сервисы Яндекс, различные платформы для создания дидактических игр и упражнений (LearningApps.org, Online Test Pad, Wordwall, CodeMonkey, Interacty, Microsoft Office PowerPoint).
Опубликовано: 09.09.2025
Конспект открытого занятия по ОО «Познавательное развитие» по математическому развитию в подготовительной группе по теме: «В гости к Бабушке – Загадушке»
Автор: Летова Марина Афиногеновна
занятие для детей подготовительной группы, подготовлено с учетом возрастных особенностей детей, данная тема взята для закрепления знаний и навыков у детей. Давались различные задания, на поиск решения проблемы, поставленной в самом начале.Ребятам нужно было помочь бабушке-Загадушке вернуться домой.
Опубликовано: 09.09.2025
Конспект занятия по познавательному развитию «Укрась сарафан матрешки»
Автор: Богданова Татьяна Анатольевна
Материал представляет собой авторскую разработку для детей дошкольного возраста, имеющая положительный эффект для запоминания правил дорожного движения.
Опубликовано: 09.09.2025
Использование системы эффективного закаливания
Автор: Попова Екатерина Васильевна
Закаливание имеет большое значение как для здорового, так и ослабленного ребёнка.
Опубликовано: 09.09.2025
Конспект физкультурного занятия на основе подвижных игр «Вместе весело играть!»
Автор: Фаустова Надежда Петровна
Развитие двигательных умений и навыков дошкольников посредством подвижных игр.
Опубликовано: 09.09.2025
Долгосрочный комплексный проект по музыкальному воспитанию «В стране музыкальных инструментов» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Куликова Ирина Юрьевна
Образовательная область: музыка Область интеграции: познание, художественное творчество, коммуникация, социализация. Вид проекта: групповой, долгосрочный. Цель: 1. Развить устойчивый интерес к миру музыки. 2. Познакомить с разнообразием музыкальных инструментов. 3. Создать условия для активного использования музыкального опыта детей в их творческой деятельности
Опубликовано: 09.09.2025
Щедрый Спас: Ореховое волшебство для самых маленьких
Автор: Литовченко Наталья Стефановна
Статья о празднике.
Опубликовано: 09.09.2025
Детско-родительский проект «Рождение Екатеринбурга»
Автор: Айсина Светлана Александровна
Семейный исследовательско-творческий проект «Рождение Екатеринбурга» является частью общегруппового краеведческого проекта «Екатеринбург – наша малая родина». Он знакомит с историей зарождения Екатеринбурга: важными датами, основоположниками, причинами появления столицы Ура-ла. Проект рассчитан на старших дошкольников, но будет интересен и школьникам. Он направлен на формирование навыков самостоятельной ис-следовательской деятельности. Итоговый продукт проекта – теневой театр – является примером
Опубликовано: 09.09.2025
Конспект занятия по познавательно-исследовательской деятельности «Знакомство с Наурашей» для детей старшей группы в рамках недели «Творческая лаборатория»
Автор: Козлова Ольга Николаевна
Статья представляет собой детальный конспект образовательного занятия, разработанного специально для детей старшей возрастной группы (5-7 лет) в контексте недели «Творческая лаборатория», проводимой в детском саду или образовательной учреждении.
Опубликовано: 09.09.2025
Сторителлинг как метод профилактики ДДТТ
Автор: Герасько Наталья Александровна
Федеральный Закон «О безопасности дорожного движения» гласит, что основным залогом безопасности дорожного движения являются: приоритет жизни и здоровья граждан, принимающих участие в дорожном движении; приоритет обязательства государства в обеспечении безопасности дорожного движения граждан, участвующих в дорожном движении; соблюдение взаимоуважающих интересов граждан, государства.
Опубликовано: 09.09.2025
Проектная деятельность для детей раннего возраста «В стране тактильных и сенсорных ощущений»
Автор: Вапельник Юлия Викторовна
Данное методическое пособие предназначено для воспитателей ДОО по воспитанию сенсорных эталонов.
Опубликовано: 09.09.2025
Проектная деятельность как средство обогащения словаря старших дошкольников
Автор: Горева Светлана Валентиновна
В статье раскрывается эффективность применения проектного метода как средства реализации педагогических задач. Источником пополнения лексического компонента речи рассматриваются авторские сказки, с их богатством образных выражений и возможностями для семантического анализа.
Опубликовано: 09.09.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера