Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Насекомые»
Автор: Семенова Оксана Иннокентьевна
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РИСОВАНИЮ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «НАСЕКОМЫЕ»
Опубликовано: 24.05.2026
Возможности музыки и ее составляющих реализации здоровьесберегающих технологий в ДОО
Автор: Максимова Наталья Андреевна
Главной задачей музыкального воспитания является не столько обучение музыке само по себе, сколько воздействие через музыку на весь духовный мир ребенка, прежде всего на их нравственность.
Опубликовано: 24.05.2026
Путешествие в природу
Автор: Донковцева Валентина Ивановна
Обобщение знаний детей о живой и неживой природе и человеке, как его неотъемлемой части.
Опубликовано: 24.05.2026
Проект для старших дошкольников «Расти, лучок!»
Автор: Татаркина Ирина Романовна, Козырева Наталья Анатольевна
Краткосрочный познавательно‑творческий проект для старшей группы детского сада (16–20 февраля) с участием воспитателей и родителей. Цель: Формирование представлений о выращивании зелёного лука и его пользе через практическую исследовательскую деятельность. Задачи: - познакомить с особенностями выращивания лука и условиями его роста; - развить навыки посадки и ухода за растениями; - научить вести дневник наблюдений; - расширить словарный запас по теме «Овощи»; - воспитать бережное отнош
Опубликовано: 24.05.2026
Современные технологии, приёмы и идеи при обучении дошкольников истории родного города
Автор: Барткова Наталья Александровна
Творческий и игровой подход при обучении дошкольников Петербурговедению через использование авторских игр, считалок, физкультминуток и театрализации
Опубликовано: 24.05.2026
Педагогическое мероприятие с детьми младшего дошкольного возраста в рамках работы с пипетками Пастера и подкрашенной водой
Автор: Верещагина Ирина Юрьевна
Рисование пипеткой Пастера развивает мелкую моторику, подготавливая руку к дальнейшему письму, учит концентрировать внимание, память, усидчивость. Рисование пипеткой в младшем дошкольном возрасте является работой на будущее, как перспектива ее использования в экспериментальной деятельности в старшем возрасте детского сада. С помощью такого метода рисования ребенок может «выплеснуть» свои эмоции и переживания, помогает выразить свои впечатления и внутренние переживания.
Опубликовано: 24.05.2026
Путешествие в Лего-град
Автор: Мокрецова Олеся Михайловна
Конспект педагогического мероприятия непосредственной непрерывной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений «Путешествие в Лего-град» в средней группе
Опубликовано: 24.05.2026
Социальный проект «Наша Родина - Кубань»
Автор: Бычик Олеся Ивановна
Проект «Наша Родина – Кубань», направлен на знакомство дошкольников с историческим прошлым своего народа, через художественное слово, воспитание их в лучших традициях уважения и любви к предкам и родному краю на экологическое воспитание детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 24.05.2026
Конспект открытого урока по развитию речи «Викторина «Умники и умницы»» (средняя группа)
Автор: Абрамова Людмила Геннадьевна
Конспект представляет собой сценарий игрового занятия-викторины, направленного на развитие речи и познавательных навыков у детей средней группы дошкольного возраста. Конспект подходит для воспитателей ДОО, логопедов и родителей. Занятие легко адаптировать подл конкретную лексическую тему или уровень речевого развития группы. Игровой формат поддерживает высокую мотивацию детей и делает процесс обучения естественным и увлекательным.
Опубликовано: 24.05.2026
Мастер-класс для родителей «Организация игровой деятельности в семье из подручных материалов»
Автор: Гашилова Анастасия Андреевна
Аннотация Методический материал представляет собой комплексное руководство по организации игровой деятельности в семье с использованием подручных материалов для детей дошкольного возраста. Актуальность разработки обусловлена возрастающей ролью развивающих игр в формировании личности ребенка и необходимостью замещения пассивного времяпрепровождения (просмотр гаджетов) на активную игровую деятельность. Основная цель — содействие родителям в организации эффективного развивающего досуга дете
Опубликовано: 24.05.2026
Юные финансисты группы «Звездочка»
Автор: Фейзуллаева Айнура Рахмет кызы
Финансовое просвещение и воспитание детей дошкольного возраста – сравнительно новое направление в дошкольной педагогике. Ведь финансовая грамотность является глобальной социальной проблемой, неотделимой от ребенка с ранних лет его жизни.
Опубликовано: 24.05.2026
Этот День Победы
Автор: Мись Дарья Николаевна
занятие в средней группе ,посвященное Дню Победы.которое направлено на формирование представлений о празднике День Победы и чувства гордости за свою Родину.При подготовке данного занятия были поставлены следующие задачи: -формирование знания о том, что 9 Мая — День Победы; кто такие ветераны; познакомить с символами (Георгиевская лента, салют, Вечный огонь). -развивать связную речь, память, мелкую моторику; обогащать словарный запас (ветеран, победа, Родина, защитник). -воспитывать уважение к
Опубликовано: 20.05.2026
Формирование основ технического мышления в среднем дошкольном возрасте с использованием Lego-конструирования»
Автор: Сорокина Юлия Владимировна
Представляю авторскую методическую разработку образовательной деятельности в средней группе. Прилагаю целевые ориентиры, технологическую карту и сценарный план занятия.
Опубликовано: 20.05.2026
Ознакомление с искусством новосибирской области как средство развития детей дошкольного возраста
Автор: Фёдорова Марина Николаевна
В статье рассматривается роль ознакомления детей дошкольного возраста с искусством родного края как эффективного средства их всестороннего развития. Подчёркивается актуальность включения регионального компонента в образовательный процесс в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Анализируются теоретические основы, раскрывающие влияние искусства на формирование личности ребёнка, его познавательную, эстетическую и социальную сферы. Особое внимание уделяется художественной самобытности региона, включая
Опубликовано: 20.05.2026
Этнокультурное воспитание детей дошкольного возраста через практики народной росписи
Автор: Егорова Кристина Андреевна
Статья посвящена использованию народной росписи в этнокультурном воспитании дошкольников как средства формирования этнического самосознания, чувства принадлежности к национальной культуре и уважения к культурному наследию. В статье рассматриваются такие практические приемы работы с детьми, как рассматривание образцов народного искусства, обсуждение символики, выполнение творческих заданий и создание собственных работ в традиционной технике. Отдельное внимание уделено применению цифровых технологи
Опубликовано: 20.05.2026
Технологическая карта по развитию речи. Тема: «Говорим и учим с УМК Речь.плюс». Старшая группа
Автор: Зартдинова Оксана Эрдениевна
Речь - великий дар природы, благодаря ему люди получают широкие возможности для общения друг с другом. Речь объединяет людей в их деятельности, помогает понять, формирует взгляды и убеждения. Речь оказывает человеку огромную услугу в познании мира.
Опубликовано: 20.05.2026
Открытое занятие «В поисках Царицы Науки» Для детей старшего возраста
Автор: Кучеева Евгения Николаевна
Развитие познавательных процессов у старших дошкольников через экспериментальную деятельность.
Опубликовано: 20.05.2026
Квест-игра «Садовый лабиринт»
Автор: Широкова Елена Викторовна
Методическая разработка летнего развлечения. Подходит для увлекательного путешествия по территории детского сада. Авторская программа квест-игры, направленной на формирование у детей старшего дошкольного возраста познавательного интереса к природе. В ходе интерактивного прохождения маршрута по территории детского сада, выполнения логических заданий и разгадывания загадок, дошкольники учатся узнавать и различать садовые растения.
Опубликовано: 20.05.2026
Кроссинг-технология в дошкольном образовании: инновационный ответ на вызовы формирования мышления в цифровую эпоху
Автор: Кузьмина Виктория Юрьевна, Мельникова Анна Павловна, Гавриленко Наталья Владимировна
Статья раскрывает потенциал кроссинг-технологии как инновационной методологической основы для развития мышления дошкольников в условиях цифровой реальности.
Опубликовано: 20.05.2026
Педагогический проект «Микромир вокруг нас: Наука микробиология для дошкольников»
Автор: Кучеева Евгения Николаевна, Самкова Екатерина Дмитриевна
Микромир, окружающий нас, представляет собой удивительное и многогранное пространство, в котором обитают микроорганизмы, играющие ключевую роль в экосистемах и в жизни человека. Эти невидимые глазу существа, такие как бактерии, вирусы, грибы и простейшие, населяют все уголки нашей планеты: от глубоких океанов до высоких гор, от почвы до человеческого организма. Несмотря на их малые размеры, микроорганизмы оказывают значительное влияние на здоровье, и даже на климат. Микробиология – наука о микр
Опубликовано: 20.05.2026
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

