ДООП ДО «Первые шаги в инженеры»

Автор: Рахимова Диана Альбертовна
Основная идея программы: расширить содержание основного дошкольного образования за счёт введения дополнительного содержания, использования современных методов взаимодействия с детьми, форм организации образовательного процесса, направленных на развитие технического и естественно-научного мышления детей дошкольного возраста, осуществление ранней профориентации воспитанников.
Опубликовано: 13.01.2026

Обновление содержания воспитательных мероприятий спортивно-оздоровительной направленности от детского сада к школе

Автор: Пронькина Наталья Николаевна
Детство – уникальный период в жизни человека, в процессе которого закладывается фундамент здоровья: происходит созревание и совершенствование жизненных систем и функций организма, развиваются его адаптационные возможности, повышается его устойчивость к внешним воздействиям, формируется осанка, приобретаются физические качества, привычки, вырабатываются волевые черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни. Всё, что приобретено ребёнком в детстве, сохраняется потом на всю жизнь.
Опубликовано: 12.01.2026

Творческое создание игр-ходилок с детьми в детском саду: развитие инициативы, мышления и общения

Автор: Давыдова Мария Николаевна
Практика показывает, что большинство педагогов используют уже готовые игры-ходилки, приобретенные или сделанные самостоятельно. Однако, гораздо более эффективным и расширяющим педагогические возможности считается создание игр непосредственно вместе с детьми, в рамках творческих проектов или самостоятельной деятельности.
Опубликовано: 12.01.2026

Конспект занятия с элементами экспериментирования «В гости к Зимушке-зиме»

Автор: Есьман Юлия Ивановна
Занятие построено на принципах игрового обучения и вовлечения всех каналов восприятия. Через творческую и экспериментальную деятельность формируются представления ребенка о зиме и ее характерных признаках.
Опубликовано: 12.01.2026

Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников в условиях сельской школы: особенности организации работы в разновозрастной группе

Автор: Ярмухаметова Валентина Дмитриевна
В современных условиях особую значимость приобретает задача нравственно патриотического воспитания детей дошкольного возраста. Именно в этот период закладываются основы ценностного отношения к семье, родному краю, культуре и традициям народа.
Опубликовано: 12.01.2026

Сценарий утреннего круга «С Днём рождения, Дед Мороз!»

Автор: Есьман Юлия Ивановна
Сценарий представляет собой структурированный план проведения группового занятия в форме круга и посвящён празднованию дня рождения Деда Мороза (18 ноября), направлен на создание предновогоднего настроения через познавательную, игровую и творческую деятельность.
Опубликовано: 12.01.2026

Консультация для родителей «Автоматизация звуков дома»

Автор: Хакимова Гузалия Башировна
Цель: познакомить родителей с принципами и приемами автоматизации поставленных звуков в домашних условиях. В данной консультации предлагаются задания и игры для автоматизации звуков дома. Также приведены примеры выполнения заданий, рекомендации по выполнению домашней работы
Опубликовано: 12.01.2026

Сценарий воспитательного мероприятия «Сюрприз для Дедушки Мороза»

Автор: Фазлиева Рамиля Рамилевна
Мероприятие предназначено для детей средней группы.
Опубликовано: 12.01.2026

Педагогический проект в старшей - подготовительной группе. «День Народного Единства»

Автор: Салеева Гульназ Наилевна, Бавинова Елена Николаевна
Педагогический проект "День Единства". Краткосрочный проект с описанием системой работы, приуроченной к данной дате.
Опубликовано: 12.01.2026

Не хочу ни с кем делиться

Автор: Пулина Татьяна Анатольевна
В статье говорится о нежелании делиться вещами и игрушками у детей дошкольного возраста. Выделяются основные причины такого поведения, обозначены способы выхода из сложившейся ситуации.
Опубликовано: 12.01.2026

Конспект занятия по окружающему миру «Как узнать зиму» (для детей старшей группы)

Автор: Соломонова Марина Михайловна
Задачи данного занятия: обобщить представление детей о типичных зимних явлениях в неживой природе; закрепить знания детей о жизни и приспособлении растений, животных, птиц к зимним условиям; формировать эмоционально-эстетическое отношение к зимним явлениям природы; воспитывать бережное отношение к природе, заботу о братьях меньших.
Опубликовано: 12.01.2026

Правила дорожного движения важны, мы их знать должны

Автор: Белорусова Елена Васильевна
Конспект занятия по правилам дорожного движения в старшей группе.
Опубликовано: 12.01.2026

Игровые технологии в дошкольном образовании

Автор: Семенова Светлана Александровна
В статье рассматривается сущность и классификация игровых технологий как ведущего инструмента реализации федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования (ФГОС ДО). Анализируются психолого-педагогические основы использования игры в развитии детей дошкольного возраста. Представлены конкретные виды и методики игровых технологий (дидактические, сюжетно-ролевые, конструктивные, игры-эксперименты и др.), способствующие развитию познавательной, социально-коммуникативной, р
Опубликовано: 12.01.2026

Конспект ООД по звуковой культуре речи в старшей группе

Автор: Кудаева Наталия Михайловна
формировать умение детей различать звуки [С] - [Ц] в словах, называть слова с заданными звуками. Закрепить правильное произношение звуков с различной громкостью и в разном темпе.
Опубликовано: 12.01.2026

Сценарий новогоднего утренника «Новый год с пиратами»

Автор: Кузнецова Алёна Олеговна, Рачинская Татьяна Анатольевна
Сценарий для старшего дошкольного возраста. Дети ожидают долгожданную встречу с Дедом Морозом, неожиданно к ним на праздник приходят два пирата. С ними они окунаются в подводный мир царя Нептуна. Сплотившись в настоящую команду, помогут всем героям и встретят долгожданного гостя.
Опубликовано: 29.12.2025

Конспект открытого занятия по опытно-экспериментальной деятельности в старшей группе «Лаборатория профессора Почемучкина»

Автор: Полянина Марина Викторовна
Создание условий для развития познавательной активности детей в процессе опытно-экспериментальной деятельности.
Опубликовано: 29.12.2025

Конспект ООД по правилам дорожного движения в старшей группе детского сада. Тема: «Светофор, нам, юным, друг!»

Автор: Кобзева Ольга Рафаиловна
Закрепляя знания о правилах дорожного движения, учить применять их в различных дорожных ситуациях. Развивать мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться по знакам, являясь пешеходом. Воспитывать чувство ответственности.
Опубликовано: 29.12.2025

ООД по экологическому образованию для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в заповедник «Галичья гора»»

Автор: Шатских Алина Михайловна
ООД по экологическому образованию для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в заповедник «Галичья гора»» Цель: формировать представление детей о роли заповедника в сохранении природы на примере заповедника «Галичья гора» Задачи: 1. Познакомить детей с понятием «заповедник» 2. Формировать представление у детей о природе заповедника «Галичья гора» 3. Закреплять правила поведения в природе. 4. Развивать у детей интерес к природе родного края. 5. Воспитывать у детей чувство гордос
Опубликовано: 29.12.2025

В математику играем - фигуры изучаем

Автор: Абрамова Наталья Александровна
Задачи: выявить умения - считать в пределах 3, соотнося число с элементом множества, самостоятельно обозначать итоговое число, правильно отвечать на вопрос «Сколько?»; - называть и различать знакомые геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник; - различать левую и правую руку; -сравнивать дорожки, обозначать результаты сравнения соответствующими словами: длинная, короткая.
Опубликовано: 29.12.2025

Построение образовательной деятельности с учетом требований ФГОС ДО

Автор: Азнабакиева Анастасия Евгеньевна
В статье рассматриваются ключевые аспекты организации образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации (ДОО) в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). Основное внимание уделяется принципам построения образовательного процесса: индивидуализации, поддержки детской инициативы, сотрудничества с семьей и создания развивающей предметно-пространственной среды.
Опубликовано: 29.12.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера