Сторителлинг как метод профилактики ДДТТ
Автор: Герасько Наталья Александровна
Федеральный Закон «О безопасности дорожного движения» гласит, что основным залогом безопасности дорожного движения являются: приоритет жизни и здоровья граждан, принимающих участие в дорожном движении; приоритет обязательства государства в обеспечении безопасности дорожного движения граждан, участвующих в дорожном движении; соблюдение взаимоуважающих интересов граждан, государства.
Опубликовано: 09.09.2025
Проектная деятельность для детей раннего возраста «В стране тактильных и сенсорных ощущений»
Автор: Вапельник Юлия Викторовна
Данное методическое пособие предназначено для воспитателей ДОО по воспитанию сенсорных эталонов.
Опубликовано: 09.09.2025
Проектная деятельность как средство обогащения словаря старших дошкольников
Автор: Горева Светлана Валентиновна
В статье раскрывается эффективность применения проектного метода как средства реализации педагогических задач. Источником пополнения лексического компонента речи рассматриваются авторские сказки, с их богатством образных выражений и возможностями для семантического анализа.
Опубликовано: 09.09.2025
Консультация для родителей «Роль семьи и детского сада в патриотическом воспитании дошкольников»
Автор: Беспалова Светлана Николаевна
Патриотизм рождается из малого: любви к семье, дому, улице, городу. Если ребёнок с ранних лет видит уважительное отношение взрослых к истории, природе, традициям, у него формируется искреннее чувство гордости за свою страну. Патриотическое воспитание должно строиться в атмосфере уважения, доброты и доверия. Только совместные усилия семьи и детского сада помогут воспитать гармоничную личность, которая будет любить и беречь свою Родину.
Опубликовано: 09.09.2025
Методическая разработка по пожарной безопасности для детей дошкольного возраста
Автор: Шабалина Яна Валерьевна
Дидактическая игра "Смелые герои против огня" направлена на формирование знаний детей по основам пожарной безопасной, подготовку ребёнка к безопасной жизни в окружающей среде (природной, бытовой и тд), развития внимания и логического мышления.
Опубликовано: 09.09.2025
Парциальная образовательная программа по развитию речи «Театральный калейдоскоп» для детей дошкольного возраста с 6-7 лет
Автор: Малыхина Ирина Николаевна
Новизна данной Программы заключается в широкой интеграции театрализованной деятельности с речевым развитием детей.
Опубликовано: 09.09.2025
Перспективный план работы по развитию речи для детей 5-6 лет
Автор: Малыхина Ирина Николаевна
Методическая разработка по развитию речи., в которой представлен план работы с детьми и разработан цикл занятий.
Опубликовано: 09.09.2025
Перспективный план работы по реализации Программы «Основы безопасности детей дошкольного возраста» для детей 6-7 лет
Автор: Малыхина Ирина Николаевна
В данной методической разработке представлен перспективный план работы с детьми подготовительной группы по развитию речи через изучение основ безопасности.
Опубликовано: 09.09.2025
Перспективный план работы по реализации Программы «Основы безопасности детей дошкольного возраста» для детей 5-6 лет
Автор: Малыхина Ирина Николаевна
В данной методической разработке представлен перспективный план работы по безопасному поведению дошкольников 5-6 лет. А также разработан цикл занятий по данному направлению.
Опубликовано: 09.09.2025
ООД по речевому развитию с использованием элементов изобразительной деятельности «Кошка с котятами»
Автор: Абрамова Татьяна Михайловна
Программное содержание: - Вызвать у детей положительные эмоции. -Поддерживать речевую активность, развивать умение произносить звукоподражание громко и тихо. -Учить детей рисовать слитные линии круговыми движениями, не отрывая карандаш от бумаги, правильно держать карандаш. -Развивать память , мышление, внимание.
Опубликовано: 04.09.2025
Применение личностно-ориентированной технологии в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Храброва Мария Анатольевна
Современная реформа образования в России, связанная с реализацией личностно-ориентированного подхода, вызвала ряд серьезных изменений в привычной практике обучения и воспитания детей: обновление содержания образования; внедрение новых педагогических технологий, обеспечивающих развитие личности. Личностно-ориентированная технология — это такая воспитательная система, где ребенок является высшей ценностью и ставится в центр воспитательного процесса. Личностно-ориентированное воспитание – это ор
Опубликовано: 04.09.2025
Рабочая программа по логоритмике для детей от 5-7 лет
Автор: Белякова Татьяна Сергеевна
Логоритмическое занятие - сочетание пения, движения и речи. Следовательно, такое занятие позволяет закрепить правильное звукопроизношение и звуковосприятие, необходимые для успешного обучения в школе.
Опубликовано: 03.09.2025
Рабочая программа по театрализации для детей от 5-7 лет
Автор: Белякова Татьяна Сергеевна
Программа является модифицированной, обладает актуальностью, оригинальностью и новизной. За основу взята образовательная программа «Весёлая карусель» Сидоровой Млады Викторовны. Отличительными особенностями данной программы является её практическая направленность, реализуемая через участие детей в различных формах театрализованной деятельности, а также использование современных информационно-коммуникативных технологий в образовательном, воспитательном и развивающем процессах.
Опубликовано: 03.09.2025
Формирование нравственных качеств и чувства патриотизма у воспитанников старшего дошкольного возраста
Автор: Романенко Оксана Владимировна
Формирование патриотических чувств у дошкольников – это главная задача при воспитании нравственных качеств, которая включает в себя любовь к близким людям, к родному городу и к родной стране. Патриотические чувства закладываются в процессе всей жизни человека. Патриотическое воспитание является основной частью общего воспитательного процесса детей дошкольного возраста. Чувство патриотизма очень многосторонне, и мы уверены, что уже с малого возраста, работая системно и придержива
Опубликовано: 03.09.2025
Картотека пальчиковых, речевых игр, литературного материала по теме «Осень» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Конева Валентина Степановна
Основная задача речевого развития ребенка дошкольного возраста – это владение нормами и правилами языка. Своевременное и полноценное формирование речи - одно из основных условий нормального развития малыша и в дальнейшем, его успешное обучение в школе. В представленном материале содержатся подборки пальчиковых игр, речевых игр, динамические паузы, загадки, произведения для чтения, которые можно использовать в работе с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Осень».
Опубликовано: 03.09.2025
Формирование патриотических ценностей у детей 5-6 лет: духовно-нравственный аспект»
Автор: Авясова Айдина Салаватовна
Статья посвящена формированию патриотических ценностей у детей 5-6 лет духовно-нравственный аспект. Освещаются основные проблемы формально-подходов, недостаточная подготовка воспитателя, отсутствие системы обратной связи. Особое внимание уделяется необходимости личного примера педагога ежедневной включения тем духовности, воспитательный процесс
Опубликовано: 03.09.2025
Развитие детей старшего дошкольного возраста в образовательной области «Художественное творчество»
Автор: Кольцова Мария Григорьевна
В статье представлена система работы с детьми старшего дошкольного возраста в области художественного творчества на примере декоративной лепки. Автор раскрывает роль развивающего обучения в формировании творческих и познавательных способностей детей, подчеркивая важность использования современных педагогических технологий, таких как проектная деятельность и экспериментирование. Особое внимание уделяется методикам развития воображения, эстетического восприятия и самостоятельности через практическо
Опубликовано: 03.09.2025
Нетрадиционные формы физкультурных занятий как средство воспитания интереса к физической культуре у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Кольцова Мария Григорьевна
Данная работа посвящена роли интереса в формировании двигательных навыков и мотивации у дошкольников в процессе физического воспитания. В ней рассматриваются основные характеристики интереса, его виды и влияние на активность детей, а также особенности организации занятий с учетом возрастных и индивидуальных особенностей. Особое внимание уделяется методикам повышения интереса через разнообразные формы и виды деятельности, такие как подвижные игры, эстафеты, сюжетно-игровые и нетрадиционные занятия
Опубликовано: 03.09.2025
Формирование культурно-гигиенических навыков посредством приобщения дошкольников к здоровому образу жизни
Автор: Кольцова Мария Григорьевна
Данная работа посвящена проблеме формирования культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста как важнейшего компонента сохранения и укрепления их здоровья. В условиях современных изменений социальной и природной среды особое значение приобретает воспитание у детей привычек чистоты, аккуратности и правильного ухода за собой, что способствует развитию здорового образа жизни. В работе подчеркивается роль раннего формирования гигиенических навыков, их влияние на здоровье и социальную ад
Опубликовано: 03.09.2025
Сценарий утренника 8 марта подготовительная группа
Автор: Матчина Наталья Николаевна
Сценарий утренника 8 марта подготовительная группа
Опубликовано: 03.09.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера