Детское экспериментирование в ДОУ как основа познания окружающего мира

Автор: Темирова Алима Оразгелдиевна
Данная статья посвящена детскому экспериментированию как фундаментальному методу познания окружающего мира, особенно актуальному в дошкольном возрасте. В работе подчеркивается, что этот вид деятельности в полной мере соответствует природе ребенка - дошкольника, для которого характерны наглядно-действенное и наглядно-образное мышление. В статье рассматривается структура экспериментальной деятельности, которая включает постановку проблемы, выдвижение гипотез, проведение опыта , фиксацию и анализ ре
Опубликовано: 14.08.2026

Моя педагогическая находка: «Классики XXI века»

Автор: Матракшина Елизавета Владимировна
С февраля 2023 года на базе нашего учреждения был реализован инновационный проект «Классики 21 века», что стало для меня и для всех педагогов нашего центра настоящей педагогической находкой. Классики - детская игра, в которую дети всех народов играют уже на протяжении многих веков. К сожалению, современные дети в частности не знают, что такое классики и как в них играть, а ведь таких игры развивают умение концентрироваться, вестибулярный аппарат, меткость и многие другие функции человеческого о
Опубликовано: 14.08.2026

Программа духовно-нравственного воспитания детей

Автор: Матракшина Елизавета Владимировна
Название программы: «Организация духовно-нравственного воспитания в дошкольной организации». Цель программы: Содействие целостному духовно‑нравственному и социальному развитию личности ребёнка‑дошкольника через приобщение к традиционным культурным и нравственным ценностям народа. Задачи программы: -создать предметно‑развивающую среду, способствующую формированию лучших духовно‑нравственных качеств; -воспитывать духовно‑нравственные чувства (доброту, сострадание, уважение к людям и природе);
Опубликовано: 14.08.2026

Дидактическая игра для развития речи дошкольников «Обучайка» - Необычный магазин

Автор: Бригадных Варвара Алексеевна, Долгих Юлия Александровна
Данная игра может быть полезна в решении педагогических задач в рамках речевого развития дошкольников. Нельзя не сказать о том, что данное пособие может быть адаптировано для любого возраста дошкольника. Так же является хорошим подспорьем в индивидуальной работе с детьми, испытывающими затруднения в области речевого развития. Главное преимущество данного дидактического пособия в том, что в игровой обстановке ребенок может совершенствовать свои речевые навыки. Задания могут быть настолько разнооб
Опубликовано: 14.08.2026

С Чебурашкой в 1 класс

Автор: Пономарева Бэлла Юрьевна
Методическая разработка на автоматизацию звука "р". Индивидуальное занятие для детей 6-7 лет.
Опубликовано: 14.08.2026

Система работы с детьми старшего дошкольного возраста по нравственному воспитанию. Тема «ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ»

Автор: Карсакова Татьяна Владимировна
Обогатить и закрепить у детей понятия о том, что значит быть хорошим гражданином через систему работы и взаимосвязь разных видов деятельности
Опубликовано: 14.08.2026

Практические педагогические находки воспитателя в дошкольном образовании

Автор: Пискунова Наталья Александровна, Дьячкова Марина Евгеньевна, Романова Наталья Ивановна
Мои педагогические находки объединяет одно: они опираются на естественную любознательность ребёнка и превращают обучение в увлекательное совместное открытие. Это не отдельные «мероприятия», а часть повседневной жизни группы: они встраиваются в режимные моменты, прогулки, свободную деятельность и не требуют сложного оборудования.
Опубликовано: 14.08.2026

Конспект итогового занятия по обучению грамоте в подготовительной группе компенсирующей направленности № 11 «Помоги Маше пойти в школу»

Автор: Бернацкая Надежда Викторовна
Данное занятие проводится на этапе выпуска детей из подготовительной группы в школу с целью выявления степени усвоения детьми знаний и умений по обучению элементам грамоты и поощрения интереса к учебной деятельности.
Опубликовано: 14.08.2026

Проектная деятельность в детском саду: от идеи до результата «Птицы нашего края»

Автор: Онькина Лариса Леонидовна, Тимофеева Елена Александровна
Проектная деятельность в детском саду — это не просто форма работы, а способ «проживания» темы вместе с детьми. Когда мы выбираем тему «Птицы нашего края», мы ставим перед собой цель не просто дать сухие факты, а сформировать у ребенка эмоциональный отклик, чувство ответственности за живую природу и умение наблюдать
Опубликовано: 14.08.2026

Семейные встречи. Картина Тропинина В.А. «Кружевница»

Автор: Шиманова Светлана Юрьевна
На семейной встрече ребята с родителями рассмотрят картину русского художника В.А. Тропинина "Кружевница", познакомятся с историей нашей страны, традициями русского народа. Поделятся своими впечатлениями, пообщаются друг с другом, покажут и расскажут о творчестве своей семьи. Родители с детьми создадут свои совместные творческие поделки
Опубликовано: 14.08.2026

Практический опыт системного использования фольклора во второй младшей группе на основе авторского пособия «Теремок – Игралочка»

Автор: Пешина Лилия Викторовна
В статье представлен практический опыт системной организации фольклорной деятельности во второй младшей группе (дети 3–4 лет) на основе авторского пособия «Теремок-Игралочка». Описана модель месячного тематического цикла. Представлены конкретные рекомендации по интеграции фольклорного материала в режимные моменты, организации предметно-развивающей среды и взаимодействию с семьями воспитанников. Статья адресована воспитателям, методистам и педагогам дополнительного образования дошкольных организац
Опубликовано: 12.08.2026

Любимое время года

Автор: Бондаренко Александра Максимовна
Данная методическая разработка спроектирована в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Актуальность темы обусловлена необходимостью формирования у детей старшего дошкольного возраста целостной картины мира, понимания цикличности природы и взаимосвязи природных явлений.
Опубликовано: 12.08.2026

Тайна водных узоров

Автор: Бондаренко Александра Максимовна, Лычковская Анастасия Евгеньевна, Федорова Мария Владимировна
Данный конспект представляет собой пошаговый сценарий мастер-класса по обучению старших дошкольников старинной восточной технике рисования на воде — «Эбру». Материал разработан в соответствии с современными требованиями к организации детской продуктивной деятельности и направлен на развитие творческого потенциала и исследовательского интереса детей.
Опубликовано: 12.08.2026

Цикл родительских собраний для родителей воспитанников разных возрастных групп «Родителям о безопасности»

Автор: Фёдорова Мария Владимировна, Лычковская Анастасия Евгеньевна
Данный цикл мероприятий был создан нами для просвещения родителей в области ПДД, так как данная тема является одной из самых актуальных, важных, но и достаточно сложных для изучения. Родители часто не успевают за изменениями в ПДД, имеют сложности с правильной трактовкой Правил, упускают важные нюансы, что ставит под угрозу как их собственную жизнь и здоровье, так и здоровье наших воспитанников. Незнание Правил дорожного движения, отсутствие стойко выработанной привычки их соблюдать ставит жизнь
Опубликовано: 12.08.2026

Интенсив дорожной безопасности

Автор: Фёдорова Мария Владимировна, Лычковская Анастасия Евгеньевна
Представленная методическая разработка отражает опыт работы по формированию основ безопасного поведения на дороге у воспитанников старшей группы и их родителей (законных представителей). Интенсив представляет собой цикл заданий для самостоятельной работы родителей с детьми за пределами детского сада с последующим фотоотчетом о проделанной работе. А также входное и итоговое анкетирование для анализа эффективности проводимой работы.
Опубликовано: 12.08.2026

Сценарий квест-игры «По следам Амурского тигра»

Автор: Реброва Наталья Сергеевна, Пронина Элина Викторовна
Статья содержит готовый сценарий экологического квеста ко Дню амурского тигра для детей 5–6 лет, разработанный по требованиям ФГОС ДО. Сценарий разработан с учетом требований ФГОС ДО и интегрирует познавательное, речевое, физическое и социально-коммуникативное развитие. В статье раскрыты этапы квеста, представлены игровые, проблемные и здоровьесберегающие задания. Материал адресован воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования и студентам педагогических вузов; может быть использован в
Опубликовано: 12.08.2026

План работы по самообразованию по теме: «Дидактические игры как средство формирования элементарных математических представлений детей старшего дошкольного возраста»

Автор: Фейзуллаева Айнура Рахмет кызы
В игре ребенок приобретает новые знания, умения, навыки. Игры, способствующие развитию восприятия, внимания, памяти, мышления, развитию творческих способностей, направлены на умственное развитие дошкольников. Огромную роль в умственном воспитании и в развитии интеллекта играет математика. В математике заложены огромные возможности для развития мышления детей с самого раннего возраста.
Опубликовано: 12.08.2026

Конспект НОД во второй младшей группе на тему «В поисках «секретов» здоровья»

Автор: Гурьева Елена Витальевна
Конспект непосредственно образовательной деятельности «В поисках «секретов» здоровья» разработан для детей второй младшей группы (3–4 года) и направлен на формирование начальных представлений о здоровом образе жизни. Занятие построено в форме игры-путешествия, в ходе которой дети помогают игровому персонажу (Зайке) отыскать четыре «секрета» здоровья: соблюдение чистоты, выполнение физических упражнений, употребление полезных продуктов, сохранение хорошего настроения.
Опубликовано: 10.08.2026

Современные технологии и методики в образовательной деятельности ДОУ: практико-ориентированный подход

Автор: Минакова Ольга Ильинична, Ханкишиева Сандра Хикметовна
Статья посвящена современным технологиям и методикам, применяемым в образовательной деятельности дошкольных учреждений. В работе рассматриваются интерактивные мультимедийные средства, конструкторская деятельность, проектная деятельность, технологии развития эмоционального интеллекта и метод «разговорного круга». Для каждой методики определены цели и задачи, раскрыты практические примеры организации работы с детьми, показано влияние данных технологий на развитие познавательных, коммуникативных и э
Опубликовано: 10.08.2026

Конспект культурной практики по знакомству с картиной И.И Шишкина «Ручей в березовом лесу»

Автор: Пронина Элина Викторовна
Представлен конспект культурной практики для детей старшего дошкольного возраста (5–7 лет), посвящённый восприятию картины И. И. Шишкина «Ручей в берёзовом лесу». Занятие построено как целостное «путешествие в березняк» и объединяет художественно-эстетическое, речевое и познавательное развитие воспитанников. В ходе подгрупповой работы дети проходят путь от мотивационной встречи с образом художника до составления связного повествовательного рассказа от первого лица. Конспект включает разнообразные
Опубликовано: 07.08.2026

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера