Урок открытия новых знаний по русскому языку во 2 классе по теме " Единственное и множественное число имён прилагательных. Изменение имён прилагательных по числам".
Новые социокультурные условия определяют потребность российского общества в мобильных, разносторонне развитых гражданах, конкурентоспособных в разных областях производственной и культурной жизни. В Концепции федеральной целевой программы развития образования на 2018-2025 годы в качестве цели определено обеспечение условий эффективного развития российского образования, сохранение лидирующих позиций и повышение позиций РФ в международных рейтингах. А также ключевое внимание относится к Онлайн-образ
1. ВВЕДЕНИЕ
2. РАБОТА УЧАЩИХСЯ 3 КЛАССА В КОМАНДЕ.
3. СЕМЬЯ И ШКОЛА: ОБЩАЯ ЦЕЛЬ В РАЗВИТИИ КОММУНИКАЦИЙ И КОМАНДНОЙ РАБОТЕ.
4. КАК СДЕЛАТЬ ОБЩЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ ЭФФЕКТИВНЫМ.
5. ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
В данной статье представлен опыт работы Малышевой В.С., учителя начальных классов, по формированию естественно-научной грамотности в начальной школе.
Все фотографии, представленные в статье, сделаны на базе МБОУ «Усть-Цилемская СОШ им.М.А. Бабикова» в 2021-2022 году, для публикации предоставлены из личного архива Малышевой В.С.
Автор: Голубкова Светлана Борисовна, Бобкова Елена Николаевна
В публикации представлена технологическая карта интегрированного урока со всеми этапами и видами деятельности учащихся и учителя по курсу "Горжусь тобой, моя Москва"
Современный уклад жизни требует от человека, чтобы он активизировал свои интеллектуальные способности, нестандартно мыслил, обладал теоретическими знаниями. В связи с этим возрастает значимость познавательной деятельности школьников, которая направлена на углубление творческого потенциала и способствует расширению интересов личности.
Автор: Воронцова Надежда Владимировна, Хузина Зульфида Фердаусовна
Игра предназначена для учащихся младших классов. Можно использовать на уроках при закреплении материала и во внеурочное время. В игре использованы интерактивные задания.
Данная статья посвящена проблеме формирования орфографической зоркости младших школьников, формулируются основные условия для ее успешного формирования.
период дошкольного детства существенно важен для развития интереса к окружающей природе, формирования нравственных принципов и этических стандартов поведения, а также для развития и сохранения эмоциональных впечатлений на долгие годы. Чем раньше мы начинаем воспитывать у детей основы экологической культуры, тем выше будет уровень их осознанности и заботы о окружающей среде. В данной статье рассматриваются вопросы, связанные с экологическим воспитанием детей старшего дошкольного возраста через орг
Современное общество выдвигает новые требования к результатам и качеству образования: выпускник школы должен быть компетентным, мобильным, способным самостоятельно решать жизненные и профессиональные проблемы.
В своей педагогической практике я использую элементы технологию критического мышления.
Актуальностью данной технология является то, что она позволяет проводить уроки в оптимальном режиме, у детей повышается уровень работоспособности, усвоение знаний на уроке происходит в процессе по
Учебно-воспитательный процесс в начальной школе осуществляется как на уроках, так и во внеурочной и внеклассной деятельности. Задачи, стоящие перед современной школой по формированию нравственности, эстетической культуры учащихся, не могут быть решены, если эстетическое воспитание не станет органической частью урока, неотъемлемым элементом комплексного воздействия на личность ребенка. Только тогда можно рассчитывать на систему в деятельности обучающих и обучаемых, на контроль за развитием эстетич
