Квест-игра «В поисках Российского флага»
Автор: Седякова Ольга Васильевна
Сценарий квест-игры на природе для детей дошкольного возраста 6-7 лет и родителей, посвящённой празднику 23 февраля – День Защитника Отечества
Опубликовано: 18.02.2026
От «Ивана Сусанина» до «Бориса Годунова»
Автор: Чернышова Елизавета
В XIX веке русские композиторы создали три монументальные оперы, в них Смута предстаёт в череде исторических фактов. Это драматические представления характеров героев и народного духа.
Опубликовано: 18.02.2026
Арт‑Генезис: Технология геймифицированного визуального паспорта как инструмент развития творческой субъектности и психоэмоциональной регуляции обучающихся
Автор: Савичева Евгения Владимировна
АННОТАЦИЯ Методическая разработка «Арт‑Генезис: Технология геймифицированного визуального паспорта как инструмент развития творческой субъектности и психоэмоциональной регуляции обучающихся» (автор — Савичева Евгения Владимировна, педагог МАУДО ДХШ ГОЩ) представляет авторскую методику интеграции академического художественного образования, нейропедагогики и арт‑терапевтических практик. Центральный элемент методики — «Арт‑Паспорт», интерактивный навигатор достижений ребёнка. Он заменяет модель
Опубликовано: 18.02.2026
Формирование экологической культуры школьников посредством учебных троп: опыт практической реализации природоохранной деятельности
Автор: Зотова Наталья Леонидовна
Статья посвящена вопросам формирования экологической культуры школьников через организацию учебной природной тропы. Автор рассматривает значимость окружающей среды как ресурса для эстетического, эмоционального и нравственного развития ребенка. Основное внимание уделяется опыту внедрения экологических троп, как эффективной формы экологического воспитания. Основные положения: Определение экологической культуры: Экологическая культура включает в себя экологическое сознание, чувства и поведение,
Опубликовано: 18.02.2026
Оценивание результатов деятельности обучающихся в системе дополнительного образования на примере объединения «Живая струна»
Автор: Верещагина Марина Евгеньевна
В статье освещена тема многоаспектного подхода к оценке результатов деятельности юных гитаристов, позволяющего оценивать не только исполнительские навыки, но и музыкальное мышление, творческие способности, музыкально-эстетическое развитие и самостоятельность в работе, используя методы наблюдения, анализа, самоконтроля, портфолио, проектной деятельности и творческих конкурсов.
Опубликовано: 16.02.2026
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Праздник в моем доме»
Автор: Киселева Ирина Викторовна, Колпакова Апполинария Ивановна
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Праздник в моем доме»
Опубликовано: 16.02.2026
Современные формы методической работы как основа профессионального развития педагогов дополнительного образования
Автор: Титенко Екатерина Михайловна
В условиях стремительных изменений в образовательной среде, вызванных новыми технологиями и изменением потребностей общества, профессиональное развитие педагогов дополнительного образования становится важной задачей. Одним из ключевых аспектов этого процесса является методическая работа, которая включает в себя разнообразные формы и подходы, способствующие повышению квалификации и эффективности работы педагогов.
Опубликовано: 11.02.2026
Организация и проведение занятий по огневой подготовке с кадетами
Автор: Карпов Павел Евгеньевич
Актуальность направления «огневая подготовка» в кадетском классе является одной из ключевых составляющих военно‑патриотического воспитания кадет. Она формирует у обучающихся основы воинской дисциплины, ответственности за обращение с оружием, развивает внимание, выдержку, самоконтроль и умение действовать в условиях стресса. Современная система образования делает акцент на воспитании гражданина и патриота, способного защищать Отечество. При этом важно не только дать знания об оружии, но и сфор
Опубликовано: 11.02.2026
Реализация морской подготовки на уроках физической культуры для кадет
Автор: Краснова Евгения Александровна
Морская тематика — уникальный и вдохновляющий подход к проведению уроков физической культуры, который объединяет физическое развитие, командную работу и освоение специальных навыков, связанных с морем и водными видами спорта. Включение элементов морского многоборья в образовательный процесс не только повышает интерес детей и подростков к занятиям физкультурой, но и способствует развитию силы, выносливости, координации и внимательности. В рамках морского многоборья школьники осваивают разнообра
Опубликовано: 11.02.2026
Педагогическая характеристика, личность спортивного педагога
Автор: Корешкова Виктория Михайловна
Требования к личности спортивного педагога . Индивидуально - психологические характеристики . Личностные детерминанты авторитета. Профессионально- педагогическая этика. педагогическая техника .
Опубликовано: 11.02.2026
Поход как средство социализации школьников
Автор: Гончарова Марина Юрьевна
Статья посвящена рассмотрению роли школьных походов как средства эффективной социализации учащихся. Автор подчеркивает важность формирования социальных навыков, командного взаимодействия и личной ответственности посредством активного участия школьников в туристической деятельности. Особое внимание уделяется практическим рекомендациям по организации и проведению походов, обеспечивающих максимальное развитие указанных качеств. Статья предназначена для педагогов, родителей и организаторов детского т
Опубликовано: 11.02.2026
Методическая разработка открытого урока по предмету пение в ансамбле: «Работа над гармоническим строем в разновозрастном ансамбле»
Автор: Долгушина Елизавета Николаевна
В работе представлен методический и практический материал для проведения урока по предмету "Пение в ансамбле" в рамках дополнительной общеразвивающей программы "Основы эстрадного пения" со сроком освоения 7 лет. Урок рассчитан на учащихся 7-14 лет, 1-6 классов. В качестве песенного материала может быть выбрано любое произведение 2х-3х-голосного типа. В приложении вы найдете ссылку на реальный открытый урок, который занял место лауреата 2 степени на конкурсе педагогического мастерства в 2025 году
Опубликовано: 11.02.2026
Роль дефектологического сопровождения в реализации проекта «Семейная гостиная»
Автор: Водолажная Лариса Викторовна
Дефектологическое сопровождение представляет собой целостный комплекс мер, направленных на оказание специализированной помощи как ребенку в форме занятий и динамического наблюдения за ходом развития, так и родителям, в форме консультаций. Своевременная коррекционная помощь ребенку дефицитарности развития и функциональной незрелости можно минимизировать, вовлекая в коррекционный процесс родителей. В семейной гостиной роль учителя – дефектолога заключается в сотрудничестве, партнерстве родителя и
Опубликовано: 11.02.2026
Конспект занятия по окружающему миру в старшей группе: «Дары осени»
Автор: Байкова Виктория Викторовна
В данном материале описано занятие для детей старшей группы по теме "Осень".
Опубликовано: 11.02.2026
Мастер-класс: Искусство взаимодействия с ChatGPT
Автор: Аносова Ольга Николавевна
В статье представлен мастер-класс «Искусство взаимодействия с ChatGPT», посвящённый формированию навыков эффективного общения с искусственным интеллектом. Рассматриваются возможности ChatGPT как инструмента для обучения, творчества и решения практических задач, а также принципы построения запросов (prompt-инжиниринг), позволяющие получать точные и полезные ответы.
Опубликовано: 11.02.2026
Методическая разработка занятия с младшим хором (1–3 классы)
Автор: Ларионова Татьяна Андреевна
Аннотация Методическая разработка занятия «Весёлые эхо: учимся слушать друг друга» предназначена для педагогов дополнительного образования, руководителей младших хоров (1–3 классы) и музыкальных руководителей общеобразовательных школ. Актуальность разработки обусловлена необходимостью формирования у младших школьников базовых навыков ансамблевого пения — одного из ключевых компонентов хорового исполнительства. В условиях реализации ФГОС занятие интегрирует образовательные, развивающие и во
Опубликовано: 09.02.2026
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «В мире любознательных»
Автор: Богданова Галина Анатольевна
Целесообразность заключается в привлечении детей к интеллектуальному творчеству, создании установки для получения новых знаний. Программа объединения «В мире любознательных» способствует развитию и поддержке интереса детей к интеллектуальной деятельности, дает возможность расширить и углубить знания и умения, создает условия для всестороннего развития личности. Занятия являются источником мотивации познавательной деятельности обучающихся, дают им глубокий эмоциональный заряд, способствуют развити
Опубликовано: 09.02.2026
Сценарий конкурсно‑игровой программы «Захват знамени»
Автор: Галимов Расул Нурисламович
Сценарий конкурсно‑игровой программы «Захват знамени»
Опубликовано: 09.02.2026
Организация мероприятий и проектов, направленных на повышение интереса обучающихся к народной культуре в дополнительном образовании
Автор: Спиридонова Татьяна Евгеньевна
Современное дополнительное образование призвано повысить интерес обучающихся к изучению родной культуры, развить их творческие способности и воспитать чувство патриотизма. Данная статья рассматривает основные направления и механизмы эффективного проектирования мероприятий и проектов, способствующих росту интереса обучающихся к народной культуре.
Опубликовано: 09.02.2026
Из истории интерпретации клавирных произведений И.С. Баха
Автор: Румянцев Сергей Борисович
На сегодняшний день в музыкально-исполнительском искусстве сложилась такая ситуация, когда полярные по своей художественной концепции интерпретации клавирных сочинений И. С. Баха сосуществуют одновременно. И этот предмет обсуждения является одним из актуальных сегодня. В данной статье автор пытается ответить на вопрос: что явилось причинами такой парадоксальной ситуации в исполнительском искусстве, и каковы принципы современной интерпретации сочинений И. С. Баха.
Опубликовано: 09.02.2026
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера