Автор: Долганова Елена Геннадьевна, Соловьева Марина Леонидовна
В конкурсном материале представлен опыт работы по формированию предпосылок финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста посредством технологии "кроссенс"
Как привлечь внимание ребенка, как его заинтересовать? Современные компьютерные технологии позволяют сделать занятия с детьми динамичными, интересными, разнообразными. Дети сами с удовольствием вовлекаются в процесс познания. Вашему вниманию представляю материал с использованием ИКТ, подготовленный для закрепления пройденной темы.
Педагоги дошкольных учреждений ежедневно в беседах с родителями уделяют внимание проблемам здоровья детей. В помощь воспитателям, я разработала памятку для родителей, к которой указаны некоторые причины болезней детей и меры предупреждения несчастных случаев.
Педагоги дошкольных учреждений ежедневно в беседах с родителями уделяют внимание проблемам здоровья детей. В помощь воспитателям, я разработала памятку для родителей, к которой указаны некоторые причины болезней детей и меры предупреждения несчастных случаев.
Цель НОД :
• Уточнение и расширение знаний детей о зимующих птицах.
Задачи НОД:
• Обучающие:
Закреплять знания о зимующих птицах;
Продолжать учить детей различать зимующих и перелетных птиц;
Продолжать учить детей узнавать птиц по внешнему виду;
Вызывать желание узнавать новые факты из жизни птиц;
Дать представления о значении подкормки для зимующих птиц;
Расширять и активизировать словарь по теме « Зимующие птицы»;
Формировать умение употреблять существительные единствен
Одна из основных причин «мусорной» проблемы в стране — слабое информирование и вовлечение жителей в практику раздельного сбора отходов. Для решения этой проблемы, помимо развития инфраструктуры для раздельного сбора, необходимо проводить постоянную просветительскую работу, доступно объяснять, и в первую очередь детям дошкольного возраста, как и зачем практиковать раздельный сбор отходов и как снижать образование мусора.
Дошкольное детство – это важный период в жизни ребенка, когда формируются ощ
Возрастная группа: старшая группа (5 – 6 лет).
Цель: формирование социального опыта детей средствами игровой деятельности, расширять представление о профессии «библиотекарь».
Задачи:
1. Расширять и углублять знания и представления детей о профессии библиотекарь.
2. Закреплять правила поведения в общественном месте.
3. Расширять словарный запас детей, активизировать речевую активность.
4. Воспитывать дружеские взаимоотношения в игре, речевой и поведенческий этикет.
Вид детской деятельности:
В статье нашел свое отражение актуальный вопрос современного дошкольного образования – сохранение и укрепление здоровья детей. В статье я описываю личный опыт по внедрению здоровьесберегающих технологий в воспитательно – образовательный процесс для решения данной задачи.
Цель: активизация деятельности педагогов в создании технологий развития творческих способностей и самостоятельного подхода решения проблемных ситуаций у детей дошкольного возраста.
Задачи:
• Совершенствовать профессиональное мастерство педагогов, формировать у педагогов потребность в творчестве, развивать находчивость, сообразительность, нестандартность мышления.
• Вовлечь педагогов в коллективную деятельность, развивать умение и желание взаимодействовать друг с другом для решения нестандартны
Конспект игры - путешествия в страну здоровья" по ЗОЖ был разработан для детей старшего дошкольного возраста. Игра-путешествие направлено прежде всего на создание положительного психологического климата в коллективе. А мы знаем, что психологическое здоровье это одна из составляющих здоровья человека. Интенсивное ухудшение здоровья дошкольников вызывает сейчас опасение. Это является бичем, проблемой общества. И мы педагоги стараемся сделать все возможное для того, чтобы подрастающее поколение уже
Актуальность работы по ознакомлению детей с профессиями обоснована во ФГОС ДО. Один из аспектов образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» направлен на формирования положительного отношения к труду. ФГОС ДО определены целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования, часть которых направлена на раннюю профориентацию дошкольников:
- овладевает основными культурными способами деятельности, проявляет инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности: игре,
