Что такое дистанционные образовательные технологии. Преимущества и недостатки дистанционного образования детей. Различные интернет-ресурсы, которые можно использовать в педагогической практике.
Жанр: очерк
Название: «Дочка учителя».
Главные герои:
Надежда - дочка учителя Валентины Филипповны Аксеновой
Валентина Филипповна Аксенова - учитель химии, мать героини - Надежды.
Надежда - дочка учителя, в диалоге с собой, юной девочкой, обращается к прошлому, в то время, когда была ученицей.
Валентина Филипповна Аксенова - учитель химии и классный руководитель дочери Надежды.
В статье рассматривается важность здорового образа жизни для студентов колледжей. Молодые люди сталкиваются с большой образовательной нагрузкой, стрессом и ответственностью за свое здоровье с первых дней учебы. Для успешного преодоления этих трудностей необходимы формирование здоровых привычек и поддержка в вопросах физического и психического здоровья. Статья подчеркивает значимость регулярных встреч с медицинскими работниками для получения актуальной информации о здоровье и здоровом образе жизни
Настоящее время характеризуется достаточно быстрыми изменениями природной и социальной среды, что приводит к физическим, психическим, культурным, нравственным и другим переменам каждого человека. Поэтому самой главной и важной проблемой на сегодняшний день является укрепление здоровья детей. В.А.Сухомлинский писал: "Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье ребенка-это важнейший труд".
Педагоги – практики давно столкнулись с проблемой преемственности не только начального и среднего звена, но и между средней и высшей школой. Утеряна связь школа – ВУЗ. Конечно, с этим утверждением можно поспорить, сегодня существуют различные инновационные учебные заведения (гимназии, лицеи, колледжи), которые тесно сотрудничают с конкретными институтами, весь процесс обучения целенаправленно строится таким образом, чтобы учащиеся школы III ступени стали абитуриентами конкретного ВУЗа. При
Методика обучения разделов "Растения", "Животные", "Человек" и "Общая биология" имеет высокую актуальность в современном образовании. Поэтому, задача данной статьи, это изучение существующих методик обучения биологии, включая разделы о растениях, животных, человеке и общей биологии, а также анализ эффективности применяемых в образовании подходов к обучению указанным разделам. Выполнение данных задач позволит провести комплексное исследование методики обучения указанным разделам биологии, выявить
«Мои ученики будут узнавать новое не от меня;
Они будут открывать это новое сами.
Моя задача - помочь им раскрыться и развить собственные идеи»
И.Г.Песталоцци
Одна из важнейших задач современной школы – формирование функционально грамотных людей. Немного ранее грамотными людьми считали тех, кто умеет писать и читать. А в нашем современном мире к понятию «грамотность» относятся более широко и глубоко.
Данная разработка позволит познакомиться с таким направлением как анимационная педагогика и узнать как именно приемы педагогической анимации могут быть применены в работе учителя, воспитателя, вожатого, классного руководителя.
1. Методические особенности технологии критического мышления;
2. Технология развития критического мышления – стадии и методические приемы.
3. Приемы и стратегии - приём кластера.
В работе освещается схожесть математики с другими науками. Специалисты предполагают, что математика имеет огромную связь со всем что нас окружает, но все же выделяют и рассматривают более точные и углубленные науки.
В данной статье рассматривается важность здорового образа жизни и профилактики вредных привычек среди студентов-общежитчиков. Анализируются вызовы, с которыми сталкиваются студенты, и предлагаются методы поддержания физического и эмоционального благополучия. В статье рассматриваются различные подходы к формированию здорового образа жизни и предлагаются конкретные мероприятия, способствующие профилактике вредных привычек, такие как спортивные занятия, мастер-классы и доступ к специальным спортив
Ключевая роль личности наставника в процессе наставничества.
Личностные и профессиональные качества наставника, способы его мотивации. Повышение мастерства наставника.
В статье рассмотрена возможность использования нетрадиционных форм деятельности на уроках физической культуры в начальной школе; отмечены условия успешности их использования, а также выделены виды нетрадиционных форм с их особенностями.
Аннотация: Автор, опираясь на собственный опыт, рассказывает о
воспитании у детей бережного отношения к родной природе и приводит в
качестве эффективного средства художественную литературу.
Жизнь в ХХI веке ставит перед нами много новых проблем, среди которых самой актуальной на сегодняшний день является проблема сохранения здоровья детей. Одной из главных задач государственной политики по обеспечению активной адаптации личности к жизни в современном обществе, формированию ответственности за собственное благополучие, необходимых навыков, позволяющих эту ответственность реализовать, является задача по формированию культуры здоровья и обучению навыкам здорового образа жизни.
Школьная библиотека предоставляет своим пользователям широкий диапазон информационных документов как традиционные, так и электронные / цифровые средства информации, обеспечивая беспрепятственный доступ к фондам, базам данных, как собственным, так и удаленным, создавая условия для творчества, учебной и досуговой деятельности. Уровень автоматизации библиотечных процессов предполагает внедрение автоматизированных информационно-библиотечных систем (АИБС) и требует активного включения библиотекаря в п
В данной статье рассматривается один из ведущих вопросов нашего времени, а именно использование приемов устного и быстрого счета на уроках математики. Умение считать в уме — один из основных навыков, который нужно сформировать у ребенка в процессе изучения математики в школе. Ребенок должен научиться быстро и правильно называть результат любого математического действия. Данный вопрос становится все более актуальным ведь в настоящее время ученики все чаще полагаются на технологии и гаджеты, а не н
В настоящее время современное российское общество, претерпевает кризис духовно-нравственных ценностей. Сейчас в приоритете материальные ценности и они доминируют над духовными, поэтому у детей в основном искажены представления о справедливости, милосердии, доброте, великодушии. На данный момент дети развиваются и живут в совершенно иных социокультурных условиях, чем их ровесники 20-30 лет назад. Занятость родителей, разрыв связи между поколений, технологизация детской субкультуры, отсутствие «дво
