Коррекция речевых нарушений детей старшего дошкольного возраста посредством артикуляционной гимнастики с элементами биоэнергопластики
Автор: Хамитова Гульнара Фаритовна
Организация: МАДОУ № 301
Населенный пункт: Республика Башкортостан, г. Уфа
В настоящее время число речевых нарушений, как в дошкольном, так и в школьном возрасте растет, а значит, все большему числу детей требуется коррекционная логопедическая помощь.
Передо мною встала проблема, как повысить эффективность работы по исправлению звукопроизношения у детей с общим недоразвитием речи.
И я обратилась к инновационному методу выполнения артикуляционной гимнастики - биоэнергопластике. Автором данной методики является кандидат педагогических наук Курис Ирина Викторовна.
Мною была разработана и апробирована педагогическая система «Коррекция речевых нарушений детей старшего дошкольного возраста посредством артикуляционной гимнастики с элементами биоэнергопластики», включающая в себя следующие компоненты:
1.Разработка специальных движений кистей и пальцев рук на каждое артикуляционное упражнение.
2.Разработка комплекса артикуляционно-пальчиковой гимнастики с применением сказок, стихов.
3.Проектирование системы работы для занятий биоэнергопластикой в виде перспективного плана по лексическим темам.
4.Систематизация стихотворных текстов для использования при выполнении артикуляционно-пальчиковых упражнений.
5. Выявление результативности коррекционно-педагогической работы.
6. Разработка рекомендации для педагогов и родителей в проведении
артикуляционной гимнастики с элементами биоэнергопластики.
Предлагаю вашему вниманию план работы с родителями и воспитателями на два учебных года, где прописано содержание работы и сроки проведения.
План работы с родителями и воспитателями по теме «Коррекция речевых нарушений старшего дошкольного возраста посредством артикуляционной гимнастики с элементами биоэнергопластики»
Сроки |
Содержание деятельности |
Участники |
|
1 год |
|
Сентябрь
|
Разработка перспективно – тематического планирования
Проведение диагностики подвижности артикуляционного аппарата
Консультация для воспитателей «Влияние артикуляционной гимнастики с биоэнергопластикой на коррекцию и развитие речи»
Анкетирование . |
Учитель-логопед
Воспитатели
Родители
|
Октябрь
|
Подбор практического материала (система артикуляционных упражнений, игр,движений) Создание комплексов упражнений для постановки определённых звуков
Проведение открытого занятия для воспитателей с целью ознакомления и примения артикуляционной гимнастики с биоэнергопластикой
|
Учитель-логопед
Воспитатели
|
Ноябрь
|
Внедрение игр и упражнений для развития артикуляционного аппарата
Пополнение информационного блока в сети интернет для родителей по теме «Биоэнергопластика в системе работы над развитием артикуляции у детей»
|
Учитель-логопед
Родители
|
Декабрь |
Открытый просмотр для педагогов ООД по логоритмике на тему «Гуси-лебеди»»
Практические рекомендации для родителей, по выполнению артикуляционной гимнастики для детей
|
Воспитатели
Родители
|
Январь |
Создание картотеки «Биоэнергопластика»
Мастер-класс для родителей «Что такое биоэнергопластика»
|
Учитель-логопед Воспитатели Родители
|
Февраль
|
Оформление папки – передвижки: «Биоэнергопластика. Веселый язычок»
Изготовление и пополнение наглядного материала по данной теме |
Учитель-логопед
Воспитатели Родители
|
Март |
Систематизация материала по теме: «Артикуляционная гимнастика для детей с ТНР»
Семинар-практикум «Влияние занятий на речевое развитие дошкольников»
|
Учитель-логопед
Воспитатели
|
Апрель
|
Выпуск буклета «Использование метода биоэнергопластики в коррекционной работе с дошкольниками с ОНР»
Презентация для педагогов ДОУ «Развитие артикуляцинного аппарата посредством нетрадиционных форм здоровьесберегающих технологий»
|
Родители
Воспитатели
|
Май |
Методические рекомендации для родителей на тему: «Развитие артикуляционного аппарата посредством биоэнергопластики»
Проведение итоговой диагностики подвижности артикуляционного аппарата у детей
|
Родители
Учитель-логопед Воспитатели
|
Июнь |
Оформление картотеки по лексическим темам
Досуг «Наш веселый язычок»
|
Учитель-логопед Воспитатели Родители
|
|
2 год |
|
Сентябрь
|
Проведение диагностики подвижности артикуляционного аппарата
Семинар-практикум «Применение биоэнергопластики в воспитательно- образовательном процессе ДОУ»
|
Учитель-логопед
Воспитатели
|
Октябрь |
Пополнение картотеки «Биоэнергопластика», изготовление героев перчаточного театра.
|
Учитель-логопед Воспитатели Родители
|
Ноябрь |
Оформление стенда « Артикуляционная гимнастика дома» |
Родители
|
Декабрь |
Открытый показ театра пальчиков и языка. |
Родители Воспитатели
|
Январь |
Выпуск буклета «Биоэнергопластика в детском саду»
Мастер-класс «Биоэнергопластика – фундамент развития артикуляционного аппарата, бщей и амелкой моторики»
|
Родители
Воспитатели
|
Февраль |
Пополнение информационного блока в сети интернет для родителей по теме «Биоэнергопластика в системе работы над развитием артикуляции у детей»
|
Родители |
Март |
Присутствие родителей на индивидуальных занятиях. Методические рекомендации.
|
Родители
|
Апрель |
Открытый просмотр занятия «Сказки о веселом язычке» |
Родители Воспитатели
|
Май |
Обобщение опыта по теме: «Биоэнергопластика – эффективное средство развития артикуляционного аппарата у детей с нарушением речи»
Презентация «Что мы знаем и умеем» |
Воспитатели
Родители
|
Июнь |
Выпуск буклета «Биоэнергопластика в вопросах и ответах»
Анкетирование.
|
Родители |
Список используемой литературы
1. Бушлякова Р. Г. Артикуляционная гимнастика с биоэнергопластикой
2. Дудьев В.П. Средства развития тонкой моторики рук у детей с нарушениями речи//Дефектология, -1999, -№4
3. Коноваленко В. В., Коноваленко С. В. Артикуляционная, пальчиковая гимнастика и упражнения для детей 2-7 лет
4. Крупенчук О.И. Научите меня говорить правильно! для детей 4-6 лет. С-Пб, 2004
5. Кузнецова Е.В. Тихонова И.А. Развитие и коррекция речи детей 5-6 лет. М., 2004
6. Новиковская О.А. Логоритмика. С-Пб, 2005
7. Новоторцева Н.А. Развитие речи дошкольников. Ярославль, 1999
8. Овчинникова Г. С. Артикуляционная и пальчиковая гимнастика на занятиях в детском саду.
9. Савина Л.П. Пальчиковая гимнастика для развития речи дошкольников. АСТ., 1999
10. Савельева Е.А. Пальчиковые и жестовые игры в стихах для дошкольников
11. Сиротюк А.Л. Обучение детей с учетом психофизиологии. М.: Сфера, 2001
12. Ястребова А.В., Лазаренко О.И. Комплекс занятий по формированию у детей речемыслительной деятельности и культуры устной речи. М.,2000
13. Ястребова А.В., Лазаренко О.И. Хочу в школу. М.: Арктур