Научная статья «Анализ и коррекция детских страхов»

Автор: Мешлок Лиана Максимовна

Организация: БелГУ

Населенный пункт: Белгородская область, г. Белгород

1. Детские страхи и их возникновение

Дошкольное детство - яркий этап в развитии личности каждого ребёнка, наполненный разнообразными возрастными задачами, новообразованиями психики и развитием в различных областях жизни.

Развитие личности происходит за счёт игровой деятельности и она же является ведущей на данном этапе развития.

Познавательные потребности детей дошкольного возраста во многом удовлетворяются благодаря развитию воображения.

Развитие воображения лежит в основе не только творческого потенциала ребенка, но и в основе развития таких эмоциональных состояний, как тревожности и страхи.

2. Виды страха.

Выделяют два основных вида страхов: возрастные и невротические. К первым относятся те, которые возникают у эмоционально сензитивных детей под действием воспитательных воздействий тревожных родителей (гиперопека, проекция собственных страхов на ребенка). Вторые, невротические страхи, отличаются значительной эмоциональной интенсивностью, большей длительностью по времени, а также негативным отражением на характерологических особенностях личности в будущем. Чаще всего такие страхи испытывают дети с эмоционально неблагополучной ситуацией в семье, в которой взрослые не выступают опорой и поддержкой для неокрепшей детской психики.

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.pdf.. 136,8 КБ

Опубликовано: 07.04.2024