Технологическая карта урока математики в 1 классе по теме: « Знаки +,- ,=»
Автор: Станкевич Лариса Анатольевна
Организация: МКОУ Староакульшетская ООШ
Населенный пункт: Иркутская область, с. Старый Акульшет
Цель:
Формирование математической грамотности через название, значение, составление, чтение знаков +,-,= и нахождение их в математических выражениях.,
Задачи:
образовательные:
развивающие:
воспитательные: способствовать формированию интереса к предмету, воспитывать чувства товарищества и взаимопомощи.
Планируемые результаты:
- предметные: уметь понимать значение знаков +, -, =; читать полученные равенства;
метапредметные
- регулятивные: уметь организовывать своё рабочее место под руководством учителя; определять цель выполнения заданий на уроке;
- коммуникативные: уметь обмениваться мнениями, слушать другого ученика, учителя, обсуждать, делать умозаключения;
- познавательные: уметь самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, сравнивать, группировать;
- личностные: уметь оценивать себя, работать в паре, оценивать товарища, стремиться к повышению культуры речевого общения.
Ресурсы:
Проектор, экран, компьютер, слайды, учебник, тетрадь на печатной основе, карточки со знаками и цифрами, знаки дорожного движения – картинки, раздаточный материал – геометрические фигуры,
Формы работы: фронтальная (Ф), в паре (П), индивидуальная (И)
Полный текст статьи см. в приложении.