Использование возможностей искусственного интеллекта в изучении Великой Отечественной войны
Автор: Долова Вера Мухарбиевна
В статье рассматривается роль искусственного интеллекта (ИИ) в современном историческом образовании с акцентом на изучение Великой Отечественной войны (ВОВ). Автор анализирует возможности ИИ для автоматизации рутинных задач учителя, персонализации обучения и повышения вовлеченности учащихся. Одним из ключевых аспектов исследования является снижение нагрузки на педагогов, так как ИИ способен взять на себя методическую работу (генерация планов уроков, проверка заданий), что позволит учителям уде
Опубликовано: 21.04.2026
Практические работы по дисциплине «История» СГ.01 для студентов 2 курса
Автор: Гросул Татьяна Петровна
Аннотация Данное учебно-методическое пособие представляет собой сборник практических работ по дисциплине «История» (СГ.01), разработанный для студентов 2 курса специальности 7.49.02.01 «Физическая культура». Материал составлен в соответствии с требованиями образовательных стандартов и направлен на формирование у обучающихся целостного представления о современном историческом процессе. Пособие включает систему практических заданий, ориентированных на развитие аналитического и критического мышл
Опубликовано: 20.04.2026
Методическая разработка сценария занятия по теме «Семья в современном мире»
Автор: Гончарова Светлана Васильевна
Предлагаемая методическая разработка представляет собой сценарий проведения лекционного занятия с элементами проблемного обучения. Методическая разработка лекционного занятия может быть рекомендована преподавателям социально-гуманитарного цикла как пример реализации задач формирования общекультурных компетенций обучающихся путем использования методов интерактивной технологии.
Опубликовано: 16.04.2026
Научное общество учащихся для младших и средних классов «Научное открытие»
Автор: Катаева Юлия Алексеевна
. Данный проект особенно актуален сегодня в связи с тем, что НОУ создает все условия для того, чтобы талант детей развивался, чтобы у них было, где заниматься и с кем заниматься расширением кругозора, подготовкой к олимпиадам, конкурсам, научно-практическим конференциям. Работа в НОУ «Научное открытие» даёт ученикам огромные возможности для закрепления многих учебных навыков и приобретения новых компетенций. Эта модель - одна из перспективных организационных форм, содействующих развитию пр
Опубликовано: 16.04.2026
Реализация практико-ориентированного подхода в системе среднего профессионального образования
Автор: Гросул Татьяна Петровна
В статье рассматриваются особенности реализации практико-ориентированного подхода в системе среднего профессионального образования. Раскрывается значение практической направленности обучения для формирования профессиональных компетенций обучающихся, их готовности к будущей профессиональной деятельности и успешной адаптации на рынке труда. Проанализированы основные подходы к организации практико-ориентированного обучения, а также этапы его внедрения в образовательный процесс. Особое внимание уделя
Опубликовано: 16.04.2026
Внеаудиторное мероприятие «У войны не женское лицо»
Автор: Гросул Татьяна Петровна
События последнего времени подтверждают резкое снижение воспитательного воздействия на молодое поколение граждан Приднестровской Молдавской Республики культуры, искусства и образования как важнейших факторов воспитания патриотизма. Без развития чувства патриотизма, без любви к своей земле, своему государству, без формирования у подрастающего поколения гордости за свое Отечество настоящих граждан не воспитать. Исследования социологов и психологов говорят о более высоком нравственном потенциале
Опубликовано: 16.04.2026
Технологическая карта урока по теме: Приднестровье в период российских революций 1917 г
Автор: Гросул Татьяна Петровна
Аннотация Методическая разработка представляет собой технологическую карту урока по теме «Приднестровье в период российских революций 1917 г.». Материал предназначен для преподавателей истории и ориентирован на организацию учебной деятельности обучающихся при изучении региональной истории. В разработке определены цели и планируемые результаты урока, раскрыты предметные, метапредметные и личностные результаты обучения. Технологическая карта содержит поэтапную структуру занятия: организационн
Опубликовано: 16.04.2026
Мастер-класс «Мы будущие избиратели»
Автор: Гросул Татьяна Петровна
Методическая разработка внеаудиторного мероприятия по учебной дисциплине «Обществознание» на тему «Мы – будущие избиратели» направлена на формирование у обучающихся гражданской ответственности, правовой культуры и осознанного отношения к участию в выборах. В работе представлен сценарий мастер-класса с элементами игры, который способствует развитию интереса молодежи к избирательному процессу и пониманию роли гражданина в жизни государства. Мероприятие включает различные интерактивные формы рабо
Опубликовано: 16.04.2026
Формирование функциональной грамотности школьников как приоритетное направление в системе образования
Автор: Кудрикова Екатерина Александровна
Для успешного формирования функциональной грамотности учителям необходимо получить ответы на следующие вопросы: Что понимается под функциональной грамотностью и ее отдельными составляющими? Как учитель может убедиться в том, что функциональная грамотность сформирована у обучающегося? Как переориентировать учебный процесс на эффективное овладение компетенциями функциональной грамотности? Какие методы и приемы использовать для формирования функциональной грамотности? Как разработать задания, направ
Опубликовано: 14.04.2026
Роль дисциплины Обществознание в формировании духовно-нравственной культуры студентов СПО
Автор: Гончарова Светлана Васильевна
В работе рассматривается роль дисциплины Обществознание в в формировании патриотизма и духовно-нравственной культуры обучающихся СПО. Автор приводит примеры технологий патриотического воспитания, применяемых в своей практической деятельности, предлагает новые технологии духовно-нравственного воспитания студентов.
Опубликовано: 13.04.2026
Музейное дело как средство изучения истории родного края
Автор: Колосюк Надежда Васильевна
В статье описаны основные виды работы с обучающимися по изучению истории родного края
Опубликовано: 13.04.2026
Возможности изучения документов СССР и США в период «холодной войны» в школьном курсе новейшей истории: педагогический и методологический аспекты
Автор: Колбасова Антонина Николаевна
В статье рассматривается методика работы с историческими документами периода «холодной войны» в школьном курсе новейшей истории. Объектом исследования выступает процесс обучения старшеклассников на основе анализа документов ЦК КПСС и Совета национальной безопасности США. Цель работы заключается в разработке педагогических и методологических подходов к изучению идеологического противостояния через анализ аутентичных источников. Автор предлагает систему заданий и методических приемов для формирова
Опубликовано: 13.04.2026
Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного - «19 апреля - День геноцида советского народа»
Автор: Шибаева Альбина Мунировна
Данная разработка готова к использованию для проведения мероприятия. необходимо добавить только фото для заставки на экран.
Опубликовано: 13.04.2026
Формирование устойчивого интереса к уголовно-правовым дисциплинам у обучающихся СПО: от стереотипов к профессиональному мышлению
Автор: Айназаров Антон Александрович
В статье рассматриваются проблемы низкой мотивации студентов колледжей и техникумов при изучении уголовного права и процесса. Анализируются психолого-педагогические особенности учащихся СПО и предлагаются конкретные методы (кейс-стади, деловые игры, анализ резонансных дел), позволяющие превратить скучную теорию в захватывающую интеллектуальную задачу. Ключевые слова: уголовно-правовые дисциплины, СПО, профессиональная мотивация, интерактивные методы обучения, правосознание.
Опубликовано: 09.04.2026
Особенности преподавания уголовного права в системе среднего профессионального образования
Автор: Айназаров Антон Александрович
В статье рассматриваются особенности преподавания уголовного права в учреждениях среднего профессионального образования. Анализируются цели и задачи учебной дисциплины в контексте требований Федеральных государственных образовательных стандартов, характеризуются основные методические подходы к организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется практико-ориентированным технологиям обучения: игровым методам, кейс-технологиям, метапредметному подходу. Раскрываются отличия преподавания
Опубликовано: 05.04.2026
Формирование основ толерантности y дошкольников в yсловиях многонациональной России
Автор: Дашян Наира Мехаковна
Народы России и их культуры, толерантное отношение
Опубликовано: 05.04.2026
Подготовка школьников к экзаменам по истории (ОГЭ и ЕГЭ) с помощью мнемотехники
Автор: Путилова София Викторовна
Использование мнемотехники для запоминания больших объемов информации, не ново, но в педагогической практике их применяют довольно редко, в связи с чем у многих учащихся остается не раскрытый потенциал и теряется значительное количество баллов на экзаменах. Именно поэтому в статье раскрыто как сделать уроки истории и подготовку к экзаменам не просто "зубрежкой", а интересным и полезным опытом, а самое главное спокойным временем вашей жизни, т.к. с использованием мнемотехнических приемов учеба нач
Опубликовано: 02.04.2026
Использование календаря знаменательных дат в процессе изучения истории
Автор: Юшкина Наталья Владимировна
В изучении предмета истории следует уделять внимание особым историческим событиям, повлекшим за собой значительные изменения в жизни общества. Накануне нового учебного года, помимо новых нормативных документов и программ, начинается работать с календарем знаменательных дат на новый 2026 год, и знакомство с юбилейными датами и событиями в истории. Этот материал используется в работе в течение всего учебного года. Как на уроках, как и в подготовке исследовательских проектов учащихся для участ
Опубликовано: 30.03.2026
Психолого-педагогическое сопровождение одарённых детей
Автор: Невожай Ольга Владимировна
Сегодня проблема поддержки одарённых детей приобретает особую актуальность: выявление и развитие их уникальных способностей зачастую сопряжено с серьёзными трудностями. Психолого-педагогическое сопровождение выступает действенным механизмом, позволяющим максимально реализовать потенциал таких детей и создать условия для их успешной самореализации в будущем. В статье анализируются эффективность данного подхода, ключевые механизмы поддержки одарённых учащихся, а также проверенные на практике методи
Опубликовано: 23.03.2026
Технологическая карта по истории для 5х классов на тему «Древняя Индия»
Автор: Сергеева Елена Игорьевна
Технологическая карта урока по истории для 5х классов по теме «Древняя Индия» Основные характеристики урока Тема: Древняя Индия. Тип урока: Урок открытия нового знания. Цель: Сформировать представление о географическом положении, природных условиях и занятиях жителей Древней Индии. Планируемые результаты: Предметные: Уметь показывать на карте полуостров Индостан, реки Инд и Ганг, Гималаи; называть основные занятия индийцев и особенности их верований. Метапредметные (УУД): Уметь работать с
Опубликовано: 23.03.2026
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера