Методические рекомендации по использованию активных форм проведения уроков истории
Автор: Дивина Ирина Валентиновна
Организация: МОУ СОШ №80
Населенный пункт: Краснодарский край, г. Сочи
Введение. Актуальность темы.
«Лучше один раз увидеть» -
Актуальность высказывания помогает в наглядной, интерактивной форме познакомить учащихся со сложной темой «Серебряный век русской культуры».
Необходимость в повышении визуализации материала - самая веская причина для активизации интереса учащихся, углубления знаний по искусству и создания для этого данных методических рекомендаций.
В последние годы вопросам культуры уделяется повышенное внимание на ЕГЭ. Каждый вариант экзаменационной работы содержит несколько вопросов, посвященных проверке знаний учащихся в области истории культуры России. Статистика выполнения таких заданий имеет невысокие показатели.
Поэтому особенно важно уделять этим вопросам максимальное внимание.
Цель:
Разработать методические рекомендации по интерактивным и наглядным формам обучения учащихся на уроках истории по теме «Серебряный век русской культуры».
Задачи:
- активизировать интерес учащихся к изучение темы культуры;
- ознакомить учащихся на уроках с историей жизни и творчества
наиболее ярких представителей «Серебряного века»;
- обучить описанию и анализу произведений искусства;
- изучить различные направления и течения в русском искусстве.
Требования к умениям учащихся:
- анализировать произведения искусства;
- определять принадлежность произведения автору исполнения;
- уметь описывать произведение по плану;
- определять произведение по фрагменту;
- различать течения и направления в русском искусстве
«Серебряного века».
Полный текст статьи см. в приложении.