Эффективные способы при подготовке к ЕГЭ по обществознанию (на примере задания №21)

Автор: Лавриненко Карина Александровна

Организация: МАОУ СОШ №17-ф

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Краснодар

Согласно Методическим рекомендациям ФИПИ необходимо обратить внимание на развитие умения осуществлять поиск социальной информации представленной в виде графика спроса и предложения. В КИМ ЕГЭ-2022 задание №10 было изменено. Ранее предлагалось провести анализ графика, на котором было отображено изменение спроса и предложения, а затем найти характеристики, которые могли вызвать данное изменение. Теперь это задание с развернутым ответом №21, в котором проверяются не только умения анализа предложенной информации, но и умения объяснять характеристику влияния спроса или предложения, а также высказывать предположения об изменениях других показателях. Максимальный балл за выполнение этого задания – 3 балла. По статистике ЕГЭ-2022 по обществознанию, с заданием №21 не справились и получили 0 баллов около 40% выпускников; примерно 30% получили 1 балл; около 25% - 2 балла и 6% - 3 балла (максимальный балл).

Итак, нам предлагается график, на котором отображено изменение спроса или предложения, в первом вопросе задания, необходимо разобраться, как изменится равновесная цена, здесь есть два варианта разбора. Первый вариант более сложный: учащемуся необходимо поставить точки пересечения на графике и определить, где цена выше или ниже (слайд). Способ №1: запомнить, с кем «дружит» равновесная цена, с кем идет нога в ногу. Итак, увеличился спрос – увеличилась равновесная цена, снизился спрос – снизилась цена. Что же с предложением? Ученику важно запомнить, что равновесная цена с предложением не идет нога в ногу, а наоборот в обратном направлении, то есть предложение увеличилось – равновесная цена упала, предложение уменьшилось – равновесная цена увеличилась (слайд).

Второй вопрос задания требует от учащегося знаний о неценовых факторах предложения и спроса, эти знания требовались и раньше, но теперь выпускник должен сам составить полный ответ. Здесь можно использовать определенный шаблон.

ПРЕДЛОЖЕНИЕ УВЕЛИЧИЛОСЬ	ПРЕДЛОЖЕНИЕ СНИЗИЛОСЬ
Снизились расходы на сырье	Выросли расходы на сырье
Снижение налогов	Увеличение налогов
Высокий урожай	Засуха, неурожай
Низкий процент по кредитам	Высокий процент по кредитам
Субсидии и льготы	Лицензирование
Количество продавцов на рынке	Количество продавцов на рынке

 

СПРОС УВЕЛИЧИЛСЯ	СПРОС СНИЗИЛСЯ
Мода и вкусы потребителей	Окончание моды
Удачная рекламная кампания	Неудачная рекламная кампания
Увеличение покупателей (рост населения)	Уменьшение покупателей
Выросли доходы населения	Снижение доходов населения
Соответствующий сезон	Неподходящий сезон
Ожидание изменения цен (рост)	Повышение цен
Дефицит товаров-заменителей	Появление товаров-заменителей
Культурные факторы	Культурные факторы

 

Способ №2 – сделать акцент на неценовых факторах спроса и предложения, подготовить стандартные ответы.

Способ №3 связан с первым способом, вспоминаем с кем «дружит» равновесная цена. Для начала необходимо развернуто ответить на поставленный вопрос. Для этого вопросное предложение необходимо перевести в утверждение и добавить конкретный ответ.

Разберем задание на конкретном примере из сборника КИМ – 2023 О.А. Котовой, Т.Е. Лисковой.

1. На графике изображено изменение ситуации на рынке косметических средств по уходу за лицом и телом в стране Z. Спрос переместился из положения D в положение D₁ при неизменном предложении S. (На графике P - цена товара; Q - количество товара.)

Как изменилась равновесная цена? Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его ‚ влияние на спрос. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях уменьшится стоимость натурального сырья, используемого для приготовления косметических средств по уходу за лицом и телом?

Первая часть задания требует краткого ответа. Как изменилась равновесная цена? Ответ: равновесная цена увеличилась. Ответ на второй вопрос требует указать видовой критерий и его характеристику, для этого необходимо вспомнить неценовые факторы спроса: рост доходов населения, вкусы и предпочтения, реклама, сезон. Ответ: реклама (в стране Z производители провели успешную рекламную акцию, в связи с чем спрос на косметические средства по уходу за лицом вырос). Как изменится предложение и равновесная цена на данном рынке, если уменьшится стоимость натурального сырья для приготовления косметических средств по уходу за лицом? Ответ: уменьшение стоимости натурального сырья приведет к росту предложения, равновесная цена снизится.

На увеличение или снижения предложения влияют следующие факторы: количество продавцов на рынке, налоговая политика государства, цены на сырье и транспортные расходы.

2. На графике изображено изменение ситуации на рынке мягкой мебели в стране Z. Предложение переместилось из положения S в положение S₁ при неизменном спросе D. (На графике P - цена товара; Q - количество товара.)

Как изменилась равновесная цена? Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях вырастут продажи квартир в новостройках?

Примерный вариант ответа может быть следующим:

Ответ на первый вопрос – равновесная цена уменьшилась.

Ответ на второй вопрос – снижение цены на сырье (снижение стоимости сырья, уменьшило издержки производства, благодаря чему производители увеличили объемы производства).

Ответ на третий вопрос – увеличение предпочтений пользоваться услугами профессиональных косметологов приведет к снижению спроса и уменьшению равновесной цены. Таким образом, выпускник составит полный и точный ответ.

С обучающимися важно отработать алгоритм выполнения подобных заданий.

1. Внимательно прочитать и проанализировать условие задания. Определить, о чем идет речь – об изменении спроса или предложения (невнимательность в первом шаге влечет ошибочное выполнение всего задания.)

2. Определить, произошло увеличение или сокращение спроса/предложения.

3. Установить по графику характер изменения равновесной цены и запишите ответ на первый вопрос.

4. Предположить, что могло вызвать показанное на графике изменение спроса/ предложения. Указать любое обстоятельство (фактор), которое могло вызвать такое изменение.

5. Объяснить влияние этого обстоятельства (фактора) на спрос/предложение применительно к рынку, указанному в тексте задания. Общее объяснение, данное безотносительно к указанному рынку, не будет зачтено при оценивании ответа.

6. Проанализировать третий вопрос и дать на него ответ. Ответ на третий вопрос предполагает прогноз не связанной с приведенным графиком ситуации на указанном в условии задания рынке.

7. Проверить все пункты своего ответа.

Каждый выпускник, который сдает ЕГЭ по обществознанию, может претендовать на высокий результат, если усвоит алгоритм выполнения задания. Важно понять требования, грамотно проанализировать график и дать четкие ответы на вопросы.

Список литературы

1. Методические рекомендации обучающимся по организации самостоятельной подготовки к ЕГЭ 2023 года / авторы-сост. Котова О. А., Лискова Т.Е. // ФИПИ: сайт. URL: https://doc.fipi.ru/navigator-podgotovki/navigator-ege/2023/obschestvoznanie_2023.pdf

2. Лискова Т.Е. Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2022 года по обществознанию // ФИПИ: сайт. URL: http://doc.fipi.ru/ege/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy/2022/ob_mr_2022.pdf

3. ЕГЭ. Обществознание : типовые экзаменационные варианты : 30 вариантов / О. А. Котова, Т.Е. Лискова. – Москва: Издательство «Национальное образование», 2023

1. file0.docx.. 54,5 КБ

Опубликовано: 02.08.2023