Педагогическая разработка урока по биологии для учащихся 6 класса на тему «Растения Южного Урала»
Автор: Жакаева Жанна Сальтековна
Ознакомление учеников с разнообразием растительного мира Южного Урала. Формирование представления о значении растительности региона. Развитие познавательного интереса и бережного отношения к природе родного края.
Опубликовано: 14.09.2025
Географическое положение России. Виды географического положения
Автор: Решетникова Анна Алексеевна
Технологическая карта представляет собой подробный сценарий урока по географии для 8-го класса, разработанный преподавателем Решетниковой Анной Алексеевной из гимназии №40. Тема урока посвящена изучению географического положения России и включает рассмотрение различных аспектов географического положения страны: физико-географического, геополитического, транспортно-географического, эколого-географического и экономико-географического.
Опубликовано: 09.09.2025
Разработка урока «Белки»
Автор: Чефранова Виктория Вячеславовна
Урок "Белки" для изучения курса общей биологии
Опубликовано: 09.09.2025
Формирование экологического сознания школьников через научно-исследовательскую деятельность
Автор: Чефранова Виктория Вячеславовна
Данная статья направлена на формирование экологического сознания через исследовательскую деятельность
Опубликовано: 04.09.2025
Функциональная грамотность в биологии: сущность, содержание и пути формирования
Автор: Жакаева Жанна Сальтековна
Функциональная грамотность является одним из важнейших компонентов профессиональной компетентности будущего специалиста. В статье раскрывается понятие функциональной грамотности применительно к предмету биология, определяются критерии оценки и предлагаются способы повышения уровня функциональной грамотности учащихся
Опубликовано: 04.09.2025
Опыт использования ИИ в работе учителя биологии
Автор: Трусова Светлана Викторовна
Сегодня нейросети становятся настоящим прорывом в мире технологий, и их влияние ощущается в самых разных областях, включая образование. В статье рассматриваются варианты как можно улучшить процесс обучения биологии с помощью этих удивительных алгоритмов, каким образом нейросети могут изменить подход к преподаванию этого увлекательного предмета. Приводятся примеры использования искусственного интеллекта на разных этапах урока. Каждая идея сопровождается конкретным примером применения. Все примеры
Опубликовано: 04.09.2025
Мнемотехника в биологии: современные подходы и перспективы
Автор: Жакаева Жанна Сальтековна
Статья посвящена рассмотрению роли мнемотехники в обучении студентов-биологов и преподавателей. Освещаются теоретические основы мнемотехники, её применение в образовательной практике, преимущества и ограничения. Приводятся практические рекомендации по внедрению мнемотехнических приемов в учебный процесс, способствующие повышению уровня усвоения учебного материала и развитию креативного мышления учащихся.
Опубликовано: 03.09.2025
Строение и работа сердца
Автор: Бутерус Анна Ивановна
учащиеся получают знания об особенностях строения и функционирования сердца человека, о понятиях «сердечный цикл», «автоматизм сердца», «систола», «диастола», «миокард», «сердечные клапаны»; учащиеся развивают универсальные учебные действия (УУД): познавательно-деятельностей, коммуникационные, информационные, здоровье сбережения; у учащихся формируется осознание значения сердца в сохранении своего здоровья, потребности в ведении ЗОЖ.
Опубликовано: 29.08.2025
Геймификация — как практика применения игровых технологий для вовлечения и мотивации учащихся на уроках биологии и ОБЗР
Автор: Локтионова Лариса Юрьевна, Семенова Галина Викторовна
В основе ФГОС нового поколения лежит системно - деятельностный подход, который обеспечивает: формирование готовности к саморазвитию и непрерывному образованию; проектирование и конструирование социальной среды развития обучающихся в системе образования; активную учебно-познавательную деятельность обучающихся; построение образовательного процесса с учётом индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся. Все это можно достичь используя игровые технологии. Игра
Опубликовано: 29.08.2025
Авторская система подготовки обучающихся к ОГЭ по биологии
Автор: Поморцева Ксения Алексеевна
В данном материале представлен свой опыт подготовки обучающихся к ОГЭ по биологии. Предложен план работы на учебный год. Показана важность включения практических занятий, регулярного контроля на всех этапах, внедрения парной работы, проведения устных зачётов по блокам.
Опубликовано: 08.08.2025
Открытое занятие «Движение крови по сосудам. Регуляция кровоснабжения»
Автор: Назарова Ирина Петровна
Изучить движение крови по сосудам, познакомиться с регуляцией кровоснабжения, сформировать умения измерять артериальное давление, пульс и скорость кровотока в сосудах ногтевого ложа.
Опубликовано: 08.08.2025
Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации практико-ориентированного подхода в условиях современной школы
Автор: Пахмутова Ольга Анатольевна
Статья об организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации практико-ориентированного подхода в условиях современной школы. Из опыта работы.
Опубликовано: 31.07.2025
Технологическая карта урока «Предупреждение нарушения осанки и плоскостопия»
Автор: Пахмутова Ольга Анатольевна
Технологическая карта урока "Предупреждение нарушения осанки и плоскостопия" с использованием технологии РКМ
Опубликовано: 31.07.2025
Тематическое оценивание учебных достижений учащихся по работе с одаренными детьми на уроках биологии в условиях реализации обновленных ФГОС ООО
Автор: Донская Алина Сергеевна
Первостепенная задача современной школы по работе с детьми – это выявление, обучение и развитие личности одаренных и высокомотивированных детей в условиях реализации обновленных ФГОС ООО. Качественная система педагогического сопровождения способствует не только повышению уровня знаний талантливых школьников, но и способствует их интеллектуальному и личностному развитию, делая процесс обучения и воспитания эффективным и целенаправленным.
Опубликовано: 16.07.2025
Игровые технологии как стимул обучения на уроках биологии
Автор: Гурьева Елена Николаевна
Играть любят не только маленькие дети, но и подростки, правда, игры у них несколько другие. В подростковом возрасте наблюдается обостренная потребность в создании своего собственного мира, в стремлении к взрослости, бурное развитие воображения, фантазии. Включение в урок продуманных с точки зрения интересов обучения игр желательно по разным причинам. Игра увлекательна. Она снимает накопившуюся умственную усталость, повышает оптимистичный настрой обучающихся, сплачивает группу, позволяет установит
Опубликовано: 08.07.2025
Подготовка к Егэ по биологии
Автор: Пигалова Наталья Владимировна
Презентация предназначена для подготовки к ЕГЭ по биологии по теме «Водоросли. Жизненный цикл» можно изучить циклы разных видов водорослей: зелёных, бурых и красных.Можно рассмотреть иллюстрации водорослей и выполнить задание.
Опубликовано: 03.07.2025
«Братья наши меньшие» в годы Великой отечественной войны
Автор: Корнишина Наталья Ивановна
2025 год Президентом Российской Федерации был объявлен годом защитника Отечества. Защитниками Родины могут являться не только люди, но и братья наши меньшие. Поэтому очень важно раскрыть роль животных в жизни человека.
Опубликовано: 23.06.2025
Приемы технологии развития критического мышления на уроках биологии
Автор: Назаренко Наталья Сергеевна
В статье рассматриваются приемы технологии развития критического мышления, которые можно использовать на уроках биологии
Опубликовано: 23.06.2025
Особенности применения словесных методов обучения при обучении биологии
Автор: Бикташева Елизавета Дмитриевна
Данная статья посвящена анализу особенностей использования словесных методов обучения в процессе преподавания биологии. В работе рассматриваются основные виды словесных методов, такие как объяснение, беседа, дискуссия, рассказ, устный опрос и их роль в формировании у студентов системных знаний и умений. Особое внимание уделяется эффективности словесных методов в развитии критического мышления, аналитических навыков и коммуникативных способностей учащихся. Автор подчеркивает важность правильного в
Опубликовано: 11.06.2025
Подготовка к ЕГЭ: Ископаемые переходные формы растений и животных. Геохронологическая таблица
Автор: Шуб Светлана Александровна
Презентация "Ископаемые переходные формы растений и животных. Геохронологическая таблица" позволяет отработать тему и задания ЕГЭ по биологии № 24.
Опубликовано: 08.06.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера