Подготовка обучающихся ДШИ к концертному выступлению

Автор: Цой Лилия Константиновна
В данной методической работе рассматривается проблема подготовки юного музыканта к концертному или конкурсному прослушиванию, раскрываются приемы преодоления сценического волнения. Приведены методы работы по снижению волнения исполнителя на сцене. Обосновывается необходимость поиска оптимальных психологопедагогических приемов для преодоления концертного волнения, а также формирования и совершенствования профессиональных умений юных музыкантов, необходимых для овладения культурой
Опубликовано: 10.07.2026

Опыт реализации взаимодействия учреждения дополнительного образования и родителей (законных представителей) в выявлении и сопровождении учащихся-носителей хореографической одаренности

Автор: Шевченко Сергей Олегович, Коровина Татьяна Юрьевна
Семья как социальный институт напрямую определяет вектор развития ребенка как субъекта общества. Приобретенный в внутрисемейных отношениях опыт общения, зачастую является определяющим в формировании его коммуникативной поведенческой стратегии. Модель эффективного взаимодействия родителей (законных представителей) с учреждением, в котором ребенок приобретает знания, умения, навыки в той или иной образовательной области, предполагает возможность корректировки как коммуникативной, так и профориента
Опубликовано: 10.07.2026

Система работы с хореографически одаренными обучающимися на примере хореографической школы-студии «Овация» Образовательного центра «Ариэль» ДДТ «Искорка» г. Томска

Автор: Коровина Татьяна Юрьевна, Шевченко Сергей Олегович
В большинстве литературных источников одаренность, в общем, описывается как некое качество психики. Хореографическую одаренность, как одаренность в конкретном виде деятельности, авторы материала предлагают понимать, как специальную одаренность, имеющую свои специфические особенности наряду с общим понятием одаренности, проявляющуюся преимущественно в физических, творческих и познавательных способностях субъекта применительно именно к хореографии. Представляемый материал описывает разработанную а
Опубликовано: 10.07.2026

Творческие хореографические проекты в системе дополнительного образования, как одна из эффективных обучающих технологий

Автор: Шевченко Сергей Олегович, Коровина Татьяна Юрьевна
В материале рассматривается проектная деятельность как эффективная педагогическая технология в работе с обучающимися в системе дополнительного образования детей. Подробно описываются все этапы проектной деятельности для создания авторской балетмейстерской постановки, а также работы взаимодействия педагогических работников и учащихся в обучающей деятельности. Презентуемая работа поможет педагогам работающим в данном направлении иначе взглянуть на сложный процесс обучения детей постановочной деятел
Опубликовано: 10.07.2026

Методические рекомендации «Духовно-нравственное воспитание средствами хореографической постановочной работы»

Автор: Шевченко Сергей Олегович, Коровина Татьяна Юрьевна
В современном российском обществе, переживающем период переосмысления традиционных ценностей, особую значимость приобретает процесс целенаправленного формирования у детей и молодежи высоких нравственных качеств, гражданской ответственности и уважения к историческому и культурному наследию России – духовно-нравственное воспитание и просвещение. Система дополнительного образования как особое социально-педагогическое пространство открывает уникальные возможности для реализации духовно-нравственного
Опубликовано: 10.07.2026

Методические рекомендации «Песни Великой Отечественной войны и Специальной Военной Операции как актуальный инструмент патриотического воспитания в вокальных коллективах в системе дополнительного образования»

Автор: Шевченко Сергей Олегович, Чепурная Вероника Юрьевна
В современном мире, характеризующемся стремительными социально-политическими изменениями, возрастает значимость формирования у подрастающего поколения гражданской идентичности, патриотизма и уважения к истории своей страны. Особую роль в этом процессе играют культурные и художественные средства, среди которых музыка, в частности, песенное творчество, занимает одно из ведущих мест. Песни военных лет, являясь живым свидетельством героического прошлого, несут в себе мощный эмоциональный заряд, отраж
Опубликовано: 10.07.2026

Подготовка будущих педагогов к профессиональной деятельности в условиях чемпионатного движения «Профессионалы»

Автор: Гаврилова Арина Геннадиевна
В статье рассматривается опыт подготовки студентов педагогического колледжа к участию в чемпионатном движении «ПРОФЕССИОНАЛЫ» по компетенции «Преподавание в младших классах». Автором представлены методические подходы к организации наставничества, описаны формы и методы работы со студентами, способствующие формированию профессиональных компетенций и достижению высоких результатов на конкурсных мероприятиях различных уровней. Материалы статьи могут быть полезны преподавателям и мастерам производств
Опубликовано: 06.07.2026

Использование комнатных растений в образовании детей

Автор: Шевцова Елизавета Андреевна
Статья посвящена обоснованию и методической разработке использования комнатных растений в качестве натурального наглядного материала при обучении экологии в образовательных учреждениях. В условиях умеренно-континентального климата Челябинской области активный вегетационный период растений не совпадает с учебным графиком (сентябрь–май), что делает необходимым привлечение оранжерейных культур для демонстрации фундаментальных экологических процессов и уровней организации растительного мира. В работ
Опубликовано: 06.07.2026

О деятельности педагога дополнительного образования в рамках реабилитационного центра для детей-инвалидов

Автор: Герасименко Ирина Ивановна
В статье освещается роль педагога дополнительного образования в системе комплексной реабилитации детей-инвалидов. Раскрываются основные направления деятельности, методы и формы работы, направленные на социально-культурную, психолого-педагогическую абилитацию и реабилитацию детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реабилитационного центра. Автор обобщает практический опыт и показывает значение творческой деятельности в процессе восстановления и развития детей с особыми образовательн
Опубликовано: 06.07.2026

Системный подход к профориентации в современной школе

Автор: Сербул Анна Алексеевна
В эпоху стремительных технологических изменений и трансформации рынка труда перед школьниками встает сложнейшая задача – осознанный выбор профессионального пути. Этот выбор часто сопряжен с неопределенностью, недостатком информации и страхом ошибиться. Задача школы – не просто дать знания, но и вооружить учеников инструментами для навигации в этом сложном мире, помочь им обрести уверенность в себе и своем выборе. Именно поэтому системная профориентационная работа должна стать одним из приоритетны
Опубликовано: 02.07.2026

Игровые программы в школе: как через игру раскрыть таланты детей

Автор: Байкова Анастасия Анатольевна
Каждый учитель и организатор знает: современная школа должна не просто давать знания, но и помогать детям становиться творческими, инициативными, уметь работать в коллективе. Но как этого добиться? Как сделать так, чтобы ребята не боялись проявлять себя, учились думать нестандартно и при этом получали удовольствие от учёбы? Ответ прост – через игру. Игровые программы, викторины, квесты, конкурсы – это те форматы, которые позволяют раскрыть способности каждого ребёнка и при этом создать настоящую
Опубликовано: 02.07.2026

Cоздание хореографической миниатюры и картотеки упражнений для развития гибкости у детей 5-7 лет

Автор: Орлова Светлана Станиславовна
Целью исследования является создание хореографической миниатюры и картотеки упражнений для развития гибкости у детей 5-7 лет . Задачи исследования включают: 1.Провести теоретический анализ понятий применяемых в аттестационной работе для развития гибкости у детей 5-7 лет. 2.Изучить современные методики и практические подходы к развитию гибкости у детей в условиях хореографических занятий. 3.Проанализировать возрастные физиологические особенности, влияющие на гибкость в возрасте 5-7 лет. 4.Под
Опубликовано: 30.06.2026

Система подготовки юниоров к чемпионату «Профессионалы»: практическое руководство для наставников (компетенция «Дошкольное воспитание»)

Автор: Алалыкина Оксана Анатольевна
В статье представлена авторская методика подготовки школьников (юниоров) к участию в чемпионате профессионального мастерства «Профессионалы» по компетенции «Дошкольное воспитание». Опираясь на шестилетний опыт работы, автор подробно разбирает организационные и педагогические аспекты: от формирования команды и анализа конкурсной документации до пошагового алгоритма выполнения трёх модулей конкурсного задания и психологического сопровождения участников. Материал содержит конкретные примеры, шаб
Опубликовано: 30.06.2026

Рабочая программа по объединению «Пояс из бабушкиного сундука»

Автор: Салтанова Елена Климентьевна
Программа художественно-эстетической направленности раскрывает истоки народного творчества, показывает богатство и разнообразие ручного ткачества, прививает детям интерес к народному искусству, уважение к труду, развивает трудолюбие и усидчивость.
Опубликовано: 30.06.2026

Территория успеха детей

Автор: Колосов Алексей Михайлович
Краткая история создания условий развития творческого потенциала детей среднего школьного возраста на базе дополнительного образования. Научно - техническое объединение "ЭврикУм".
Опубликовано: 27.06.2026

Статья на тему: «Эмоциональный интеллект, как фундамент духовно-нравственного воспитания: опыт учреждения дополнительного образования»

Автор: Богуш Марина Вячеславовна
В статье рассматривается роль эмоционального интеллекта в системе духовно-нравственного воспитания детей и подростков. Автор обосновывает, почему без развитой способности распознавать и управлять эмоциями любые усилия по трансляции нравственных ценностей остаются поверхностными. На примере опыта МУДО «ЦРТД и Ю им. И.А. Панкова» показано, как системная работа по развитию эмоционального интеллекта может быть выстроена в учреждении дополнительного образования во взаимодействии с семьёй, школой и дет
Опубликовано: 26.06.2026

Реализация потенциала школьника на занятиях в театральной студии

Автор: Кузнецова Наталия Николаевна
Статья рассказывает о возможностях развития ребёнка и раскрытии его творческого потенциала во время занятий в театральной студии
Опубликовано: 26.06.2026

Общий чек-лист для запуска любого направления в ОДОД

Автор: Захарова Галина Валерьевна
Этот чек-лист поможет вам структурировать работу и ничего не упустить при организации направлений ОДОД и эффективной системы дополнительного образования в школе. Удачи!
Опубликовано: 25.06.2026

Организация самостоятельной работы шахматистов учебно-тренировочных групп на основе материалов тренера

Автор: Киселев Александр Васильевич
В статье рассматривается самостоятельная работа шахматистов учебно-тренировочных групп как продолжение очного занятия, а не как отдельный блок формальных домашних заданий. Основанием для такой постановки вопроса служит обычная тренерская практика: именно между занятиями становится ясно, что учащийся действительно понял, что сумел воспроизвести, а что осталось на уровне внешнего знакомства с материалом. Цель статьи состоит в том, чтобы описать методы самостоятельной подготовки, которые выстраивают
Опубликовано: 25.06.2026

Патриотическое воспитание молодого поколения через фольклор народа

Автор: Васильева Сайыына Алексеевна
Якутский фольклор является школой патриотического воспитания. Использование фольклора в патриотическом воспитании студентов открывает возможности для формирования у студентов чувства гордости, любви, преданности к Родине, к родному очагу, к родной природе. Жанр якутского фольклора многообразен. Существуют три вида жанров якутского фольклора: обрядовые жанры, необрядовые жанры, малые жанры фольклора. Благодаря жанрам якутского фольклора мы можем узнать, как жили наши предки, как воспитали моло
Опубликовано: 24.06.2026

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера