Психолого-терапевтические сказки для детей дошкольного возраста. Стихотворения для автоматизации поставленных звуков в речи

Автор: Александрова Ольга Александровна

Организация: -

Населенный пункт: Московская область, г. Ногинск

ПОУЧИТЕЛЬНЫЕ СТИХОТВОРЕНИЯ и рассказы ДЛЯ ДЕТЕЙ дошкольного и младшего школьного возраста.

Лягушка.

Лягушка зеленная в болоте сидела,

Лягушка зеленная на своё отраженья смотрела:

- какая я все-таки умная, смелая!

В болоте сижу и на мошек гляжу.

Но только последнее слово сказала,

Как цапля её проглотила, и лягушки не стала.

- Ох, бедная наша лягушка-квакуша,

Теперь , ты у цапли будешь на ужин!

Рыбки.

Рыбки плавали в воде и мечтали о еде.

Червячок тут показался, и с рыбками играть собрался.

Но не тут-то было, рыбки все уплыли,

Рыбки поняли беду, вон рыбак сидит в пруду:

- Не приманишь, из воды нас не утянешь,

Ни поймаешь, ни одной и пустой пойдёшь домой!

Щенок.

Бегал маленький щенок,

он ночлег найти не мог.

Дождик капал : кап-кап-кап.

Подошёл к нему котёнок,

Промяукал и сказал:

- Ты, что дом свой потерял?

Заскулил щёнок:

- Ох, да, я не знаю, где моя тут конура?

Всюду гонят, лают, бьют и ночлега не дают.

Пожалел его котёнок:

- Пойдём со мной щенок, ты совсем, совсем промок.

Дождик кончится потом,

Вмиг разыщем домик твой!

Обезьянка.

Обезьянка озорница, целый день она резчица.

То на пальму прыгнет ловко, то повиснет , как морковка.

Строит рожицы, гримасы, бережет свои припасы.

К пальме, ты не подойдешь, вмиг кокосом бросит,

И прощенья не попросит!

- Тебе больно очень, а она себе хохочет.

Вот какая хулиганка, наша обезьянка!

Мишка

- Мишка, мишка, где ты был?

- Я , за медом в лес ходил!

- Как медок ?

- Ой , очень вкусный!

- А, почему, такой , ты грустный?

- Пчелы мимо все летали, мед мне кушать, не давали.

- Нужно было не хитрить, а у пчелок попросить!

Пчелы мед свой собирали и ночей совсем не спали.

Скоро пасечник придёт, и медок их соберет!

Ромашки.

Рано утром в спор вступили, две ромашки полевые.

- Я крупнее и моложе и листов у меня больше!

- Ну, и что: твердит другая,

- Я, зато умней и краше и нектар у меня слаще!

- видишь, пчелы, знают толк, вон летят на мой цветок.

Удивляется другая:

- В чем причина, в чем беда, ну а где моя пчела?

Загадка тут проста, ромашка еще не расцвела.

Расцветёт, поднимет пестик, пчелы тут, как тут уже на месте.

- Ты, ромашка, не спеши, не торопись, время нужное дождись.

Все желания придут и уж больше не уйдут!

 

Кто шуршит?

Кто шуршит у нас в листве?

Мышка серая в норе!

Нет не мышка, это ёж.

Он на ёлочку похож.

Нет не ёжик, это жук.

Притаился и жужжит,

Всю листву, здесь теребит!

Женя грабельки взяла,

И листву всю разгребла!

Испугался наш жучок

И скорее наутёк!

Подружки.

Лиза с Лидой две подружки!

Попрыгуньи, хохотушки.

Вместе в салочки играют,

вместе классики считают.

Лиза старше, Лида младше,

но играют вместе дальше.

Скачут на скакалочке,

прыгают как галочки.

Не устали за весь день,

Вместе им играть не лень!

 

Заяц, кролик.

Заяц белый, кролик серый.

Всё ровно они похожи.

Уши есть и хвостик тоже!

Убегают от лисицы,

ночью им совсем не спиться!

Под кустом они сидят.

Может близко где-то враг!

 

Гармонист.

На гармошке я играю,

Кнопки смело нажимаю!

Я весёлый гармонист,

Настоящий я артист!

 

Футболист.

Яшка юный футболист.

Мячик он кидает ввысь.

-Ух, соперник, ты держись!

Гол забью одним ударом,

Без победы всех оставлю!

 

Барабанщик.

Мне купили барабан.

Целый день на нём играл.

Я стучал, я гремел.

А потом устал и сел.

Отдыхаю с барабаном вместе!

Он на стуле, я на кресле.

 

Шкаф.

Папа новый шкаф купил.

Штангу в шкаф он прикрутил.

В шкаф мы вещи положили,

А потом про них забыли!

Целый день мы их искали,

Даже новый шкаф сломали!

 

Спасибо.

(для чтения детям дошкольного и младшего школьного возраста).

Два брата Володя и Николай, каждые летние каникулы приезжали на дачу.

Гуляли по окрестностям, дышали свежим воздухом, купались в речке.

Однажды проходя мимо по мосту, ребята заметили, местных мальчишек, которые рыбачили на берегу и очень эмоционально рассказывали, про какой-то необычный дом на окраине поселка и его хозяйку, толи колдунью, толи волшебницу, много о каждом знает и творит чудеса.

Володя и Николай очень заинтересовались этим таинственным домом. Им захотелось проверить правда ли это или фантазии местных ребят.

Они набрались смелости и отправились к этому дому, пока шли по дороге, встретили необычную уточку, лилового цвета и кота изумрудного окраса.

— Вот чудеса, подумали мальчишки!

- Что-то мне страшно, может вернемся? - сказал Николай.

- Нет, пойдем, интересно же! - пробормотал Владимир.

 

Они подошли к калитке и постучали в дверь, открыла женщина с игривой улыбкой, очень похожая на волшебницу из сказки.

- Добрый день, - сказала она.

- Здравствуйте, - ответили мальчики.

- Что, вас ко мне привело?

Ребята, растерялись и не знали, что ответить и придумали.

- Мы волшебники, ходим по домам и исполняем желание!

- Хорошо, - сказала женщина, раз вы волшебники, исполните моё желание.

- Пусть в моём саду вырастит, спелый персик, абрикос, слива, инжир, барбарис, орех.

Володя и Николай, удивились.

- А зачем, вам такие деревья в саду?

- Но, вы же волшебники, исполните моё желание, тогда и узнаете!

- Ладно, сказали ребята и задумчивые пошли домой.

- Что будем делать? – спрашивает Володя, Николая.

- Не волнуйся, наш папа завтра собирается в питомник за новыми саженцами, поедим с ним, купим деревья и ночью посадим в саду.

Утром придём и скажем:

— Вот какие мы волшебники, какой замечательный сад сделали!

- Решено, так и будет.

Довольные собой ребята легли спать.

На рассвете Володя и Николай, поехали с отцом в питомник и купили нужные деревья.

Вечером, как только стемнело они отправились высаживать саженцы.

Всю ночь ребята трудились и к утру сад был готов.

 

Из дома на крыльцо вышла хозяйка, подошла к мальчикам улыбнулась и произнесла:

- Ну, вы настоящие волшебники, много умеете, много знаете, любите трудиться.

За ваше волшебство, подарю вам мое волшебство.

- А ну ка, повторите все посаженные деревья по порядку и отгадаете мою загадку!

Спелый персик, абрикос, слива, инжир, барбарис, орех.

- Долго ребята думали гадали, но загадку отгадали.

- А вы ребята, знаете отгадку?

Много волшебных слов есть на свете, их знать должны взрослые и дети.

Они нам в жизни помогают и волшебством обладают, научать дружить, помогать и правильно в речи их применять!

 

Тучки.

 

Высоко в небе встретились две тучки, одна хмурая грозовая, другая летняя веселая проливная.

Говорит грозовая:

- Я главнее, я сильнее, могу пролить землю дождем с громом и молнией.

- А когда рассержусь, поднимаю сильный ветер, и лью целый день, мне совсем не лень.

- Сыро, мокро, грязно - хорошо.

Все сидят дома, а я радуюсь.

 

- Злая ты, тучка грозовая! - (говорит тучка проливная)

- А вот, я люблю, когда солнце светит, птички поют, трава зеленая, наливная и льет теплый летний дождь, а после дождя, люди любуются разноцветной радугой.

- Меня летом ждут, я проливаю землю, чтоб был богатый урожай.

 

- Ну и ну, что за дела, тучка грозовая всем нужна, могу я доброй быть, весну в гости пригласить.

- Сделать гром по тише, молнию по меньше, дождик по теплей.

Пусть люди меня тоже любят и в гости к себе зовут!

- Да тучка грозовая, надо добрым быть, тогда все будут тебя привечать, твоему грозовому дождю радоваться.

- Ладно, ладно, уговорила, хочу хорошей быть и всем помогать.

 

Так и живут себе на небе две разные, но очень нужные людям тучки, больше они не спорят, каждая в свой черед к людям в гости заходит!

 

Мечты Матвея.

 

 

На берегу реки сидел Матвей и рассуждал вслух о странностях жизни.

- Был бы я моряком, в плавания ходил на большом корабле, мир посмотрел, много интересного узнал.

- А может стал водолазом, спускался бы под воду, рассматривал подводный мир, любовался рыбками, морскими звездами.

- Ох, а я должен сидеть в школе, слушать про синус, косинус, теоремы всякие, скука.

- Везет, же кому-то. Путешествуют.

Услышал все это седой старик подошел к Матвею и произнес:

- Чтобы быть моряком или водолазом, надо в школе хорошо учиться, много знать и уметь.

- Тогда весь мир и вся вселенная будет у твоих ног.

- А я смотрю, ты опять с уроков ушел, какой с тебя моряк или водолаз. Вот так бросишь свой корабль или акваланг и уйдешь.

Стыдно стало Матвею, повесил он свой рюкзак на плечо и тихо пошел прочь, бурча себе под нос.

- Все равно я выучусь и стану самым знаменитым врачом, ой нет архитектором, учителем, нет, просто хорошим человеком!

Ушастик

Жил на свете маленький зайчишка Ушастик, у него были большие уши, и он всё хорошо слышал, каждый шорох, каждый писк, и даже как шелестит трава на ветру. Каждое утро он умывался росой, а из оставшихся росинок сочинял музыку и напевал весёлые песни, а потом он прибегал в рощу и слушал красивое пение соловья. Гуляя на лугу, он слышал жужжание пчел, стрекотание кузнечиков, щебетание птиц. Так проходил весёлый день зайчика- Ушастика.

Долгожданный дождик.

Жили, были друзья: Мишка, аист и лягушка.

Всё лето они пели песни, играли в догонялки и резвились. Всем хорошо лето, только оно было очень засушливым, а солнце ярким и жарким. Каждое утро друзья бегали по лужайке и просили облачко о дождике. В дно прекрасное солнечное утро их просьба была выполнена. Пошёл сильный проливной дождь.

Такому чуду были рады все: Мишка, лягушка и аист.

Сразу травка зазеленела, колокольчики зазвенели, из бутончиков появились цветочки, даже мимо пролетающие утки радостно махали крыльями.

- Спасибо, тебе облачко! - кричали они.

Ворона-воровка.

Тёплым июльским днём Даша рассматривала шкатулочку с украшениями. То серёжки примеряет, то колечко. А в это время на дереве сидела ворона и за всем этим наблюдала.

Когда Даша вышла из комнаты, ворона залетела в окно, забрала понравившиеся ей бусы и улетела. Даша вернулась в комнату и увидела, что в шкатулке не хватает одного из украшений. Девочка начала искать, как вдруг в комнату пробрался сияющий луч солнца. Даша посмотрела в окно и увидела на дереве сидящую ворону, на шеи, которой сияли её потерянные бусы.

- Так, вот кто украл мои бусы!

- Ну. хорошо раз они тебе понравились, забирай, только больше не бери у меня ничего, хорошо, сказала Даша!

- Кар, ответила ей ворона.

Опубликовано: 20.01.2022