Мягкая адаптация детей 3х лет в детском саду

Автор: Сучкова Юлия Владимировна
В помощь воспитателям, принимающих новых детей.
Опубликовано: 14.10.2025

Развитие речи детей младшего возраста посредством дидактической игры

Автор: Волкова Екатерина Андреевна
Речевое развитие является одним из ведущих направлений в системе дошкольного образования, поскольку именно речь служит основным средством общения, познания мира и самовыражения ребенка. Период младшего дошкольного возраста (от 2 до 4 лет) характеризуется бурным развитием всех компонентов речи: от фонематического слуха и произносительной стороны до формирования словарного запаса, грамматического строя и связной речи. Однако, как показывает практика, дети этого возраста часто испытывают трудности в
Опубликовано: 14.10.2025

Эмоциональное развитие детей 3-4 лет

Автор: Черногубова Светлана Юрьевна
Консультация для родителей
Опубликовано: 14.10.2025

Мастер-класс для воспитателей района «Развитие объёмно-пространственного мышления у дошкольников через конструирование»

Автор: Тихомирова Виктория Алексеевна
В статье рассматривается развитие объёмно-пространственное мышление у дошкольников через конструирование с помощью цветного картона - игры и упражнения с ним способствуют решению ряда образовательных задач и содействуют всестороннему развитию детей. Такие поделки обогащают игровую среду и подходят для занятий с дошкольниками не только в детском саду, но и дома. В мастер-классе представлены шаблоны и алгоритм выполнения изготовления куклы для настольного театра. Дети упражняются в создании деталей
Опубликовано: 14.10.2025

Презентация-игра по теме «Ягоды» в подготовительной группе

Автор: Моисеева Елена Евгеньевна
Данная разработка - электронная игра "Своя игра" предназначена для детей подготовительной группы детского сада. Её основная цель - в игровой форме расширить, уточнить, активизировать знания детей о ягодах, их названия, внешний вид, местах произрастания. Педагогическая целесообразность использование игры заключается в том, что у детей будет развиваться логическое мышление, внимание, восприятие, обогащаться словарный запас.
Опубликовано: 14.10.2025

Конспект занятия по поликультурному развитию «Игрушки народов России»

Автор: Шаропина Анастасия Денисовна
Данное занятие формирует представления детей о России как о многонациональном государстве, но единой стране; расширяет знания детей о национальных игрушках народов России (хантов, манси, татар, удмуртов).
Опубликовано: 14.10.2025

Методическая разработка по познавательно-исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста: «Мы-ученые»

Автор: Коршунова Татьяна Валерьевна
Расширять представления детей о молоке и о пользе молока и молочных продуктов для организма человека.
Опубликовано: 13.10.2025

Путешествие в музыкальную страну Гармония

Автор: Малик Мария Юрьевна
Музыкальное занятие для детей подготовительной группы
Опубликовано: 13.10.2025

Сценарий спортивного праздника «Осенний марафон» для дошкольников средних, старших и подготовительных групп

Автор: Чинчин Татьяна Валерьевна
Данный сценарий разработан с целью пропаганды здорового образа жизни среди детей и родителей. Укрепления и сохранения здоровья детей. Мероприятие будет способствовать радостному эмоциональному объединению детей и взрослых в совместной деятельности.
Опубликовано: 13.10.2025

Родительское собрание с мастер-классом «Патриотизм начинается с детства»

Автор: Гожда Тамара Юрьевна, Соколова Анна Геннадьевна
Проблемы взаимодействия семьи и детского сада в воспитании граждан страны, уважающих ее законы, инициативных и ответственных, умеющих пользоваться своими правами и свободами. Создать положительный эмоциональный настрой на собрании.Поднятие ценности семьи и семейных традиций, совершенствование способов взаимоотношения с членами семьи, стимулирование активного участия родителей в жизни ДОО.
Опубликовано: 13.10.2025

Речевая среда: как родительские установки влияют на коммуникативное развитие ребенка

Автор: Башорина Ксения Юрьевна
Родительская речь — это не просто фон, а активный инструмент формирования языковой личности ребенка. В данной статье мы проведем логопедический анализ пяти распространенных коммуникативных паттернов, которые, будучи частью благонамеренного общения, могут выступать в роли «тормозов» речевого онтогенеза. Рассмотрим не только внешние проявления, но и их влияние на психофизиологические процессы: формирование речевых зон мозга, артикуляционную моторику и коммуникативную мотивацию. Цель материала — пер
Опубликовано: 13.10.2025

Дети с ограниченными возможностями здоровья: инклюзивное образование как парадигма развития и интеграции

Автор: Чудакова Елена Николаевна
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ: ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ И ИНТЕГРАЦИИ
Опубликовано: 13.10.2025

Искусство быть проводником в мире детства

Автор: Павлюченкова Ольга Ивановна
В данной статье представлен уникальный опыт с практическими "педагогическими находками, которые успешно применяются в работе с детьми дошкольного возраста. Статья раскрывает философию педагога, основанную на партнерских отношениях с детьми, где взрослый выступает не в роли наставника, а в роли вдохновителя и соисследователя. Материал будет полезен воспитателям и педагогам, стремящимся создать современную среду, где ребенок является активным субъектом собственного образования.
Опубликовано: 13.10.2025

Конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (лепка) во второй младшей группе (3-4 года) тема: «Угощение для мышки»

Автор: Рамазанова Алиса Арсеновна, Романова Елена Николаевна
Познакомить детей с составом солёного теста: мука, соль, растительного масло, вода, используя приёмы исследования; - познакомить детей со свойствами готового солёного теста: тянется, не тянется, мягкое, имеет форму. - развивать познавательный интерес к исследовательской деятельности; - развивать умение делать выводы по результатам исследования; - развивать тактильные ощущения;
Опубликовано: 13.10.2025

Клуб юных экологов «Зелёный патруль»: из опыта работы по формированию экологической культуры у старших дошкольников

Автор: Айганова Татьяна Анатольевна
В статье представлен уникальный практический опыт создания и работы клуба юных экологов «Зелёный патруль» на базе старшей группы МБДОУ. Подробно описаны этапы организации клуба, авторские методики и четыре ключевых направления работы: исследовательское, практическое, просветительское и творческое. Приводятся конкретные примеры проектов, акций и живые высказывания детей. Материал будет полезен воспитателям и методистам ДОУ, заинтересованным в реализации системного подхода к экологическому воспитан
Опубликовано: 13.10.2025

Игра как главный инструмент в развитии и обучении детей в детском саду

Автор: Капустина Кристина Владимировна
Игра как главный инструмент в развитии и обучении детей в детском саду
Опубликовано: 13.10.2025

В гостях у сказки

Автор: Буракова Наталья Михайловна
Вашему вниманию было представлено занятия по развитию речи в средней группе на тему «В гостях у сказки». Цель: развивать познавательные и речевые умения детей на примере любимых сказок. При разработке конспекта я учитывала программные требования и возрастные особенности детей средней группы. Для реализации цели мною были поставлены следующие задачи: - Закреплять знания детей о сказках. - Продолжать развивать связную речь, правильно согласовывать слова в предложении. - Развивать внимание, па
Опубликовано: 13.10.2025

Формирование творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Бушуева Екатерина Сергеевна
В статье «Формирование творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста» рассматриваются теоретические основания и практические приёмы развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста. описываются нетрадиционные техники рисования, как средство развития компонентов творческого воображения.
Опубликовано: 11.10.2025

Детская журналистика, как средство развития речи у детей дошкольного возраста

Автор: Бушуева Екатерина Сергеевна
В данной статье исследуется потенциал журналистских практик в системе речевого развития дошкольников. Рассматриваются теоретические основания внедрения элементов детской журналистики (интервью, репортаж, сочинение заметок, работа с иллюстрацией и заголовком) в образовательный процесс. Приведены методики организации занятий, критерии оценки речевого прогресса и примеры заданий для разных возрастных подгрупп.
Опубликовано: 11.10.2025

Программа психолого-педагогического сопровождения семьи в вопросах духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста

Автор: Усова Екатерина Владимировна
программы психолого-педагогического сопровождения родителей – разработка системы мероприятий для родителей, ориентированных на оптимизацию духовно-нравственного развития детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 11.10.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера