Развитие детей старшего дошкольного возраста в образовательной области «Художественное творчество»
Автор: Кольцова Мария Григорьевна
В статье представлена система работы с детьми старшего дошкольного возраста в области художественного творчества на примере декоративной лепки. Автор раскрывает роль развивающего обучения в формировании творческих и познавательных способностей детей, подчеркивая важность использования современных педагогических технологий, таких как проектная деятельность и экспериментирование. Особое внимание уделяется методикам развития воображения, эстетического восприятия и самостоятельности через практическо
Опубликовано: 03.09.2025
Нетрадиционные формы физкультурных занятий как средство воспитания интереса к физической культуре у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Кольцова Мария Григорьевна
Данная работа посвящена роли интереса в формировании двигательных навыков и мотивации у дошкольников в процессе физического воспитания. В ней рассматриваются основные характеристики интереса, его виды и влияние на активность детей, а также особенности организации занятий с учетом возрастных и индивидуальных особенностей. Особое внимание уделяется методикам повышения интереса через разнообразные формы и виды деятельности, такие как подвижные игры, эстафеты, сюжетно-игровые и нетрадиционные занятия
Опубликовано: 03.09.2025
Формирование культурно-гигиенических навыков посредством приобщения дошкольников к здоровому образу жизни
Автор: Кольцова Мария Григорьевна
Данная работа посвящена проблеме формирования культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста как важнейшего компонента сохранения и укрепления их здоровья. В условиях современных изменений социальной и природной среды особое значение приобретает воспитание у детей привычек чистоты, аккуратности и правильного ухода за собой, что способствует развитию здорового образа жизни. В работе подчеркивается роль раннего формирования гигиенических навыков, их влияние на здоровье и социальную ад
Опубликовано: 03.09.2025
Сценарий утренника 8 марта подготовительная группа
Автор: Матчина Наталья Николаевна
Сценарий утренника 8 марта подготовительная группа
Опубликовано: 03.09.2025
Сценарий выпускного утренника «Наши современные дети — лучшие на свете» -2025
Автор: Матчина Наталья Николаевна
Сценарий выпускного утренника «Наши современные дети — лучшие на свете» -2025
Опубликовано: 03.09.2025
О чем рассказала фигура
Автор: Дубанова Жанна Галимовна
Создаем условия для обучения детей изобразительной деятельности с использованием геометрических фигур и репродукций картин известных художников.
Опубликовано: 03.09.2025
Авторская методическая разработка «Сборник игр социо-игровой направленности «От Севера до Африки» по теме «Природные зоны и сообщества»»
Автор: Скиндер Екатерина Владимировна
Данная методическая разработка включает в себя 16 дидактических социо-игровых игр по теме "Природные зоны и сообщества". Данные игры можно использовать как на занятиях, так и при организации свободной деятельности детей.
Опубликовано: 03.09.2025
Технология «Мультипликация» в ДОУ
Автор: Дорошенко Татьяна Ивановна
Активно применяю в своей работе инновационные технологии, одной из которых и является Мультипликация
Опубликовано: 03.09.2025
Краткосрочная образовательная практика «Превращение листочка»
Автор: Конева Валентина Степановна
Краткосрочная образовательная практика «Превращение листочка» способствует развитию мелкой моторики рук ребенка, способствует развитию художественного восприятия мира, бережного отношения к природе, развитию умения выполнять начатое дело до конца, на занятиях дети научатся выполнять творческие работы из осенних листьев.
Опубликовано: 03.09.2025
Закрытие летней спартакиады
Автор: Боголюбова Ирина Владимировна
спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста, минимум атрибутов и подготовки, проводить можно на территории детского сада или в помещении.
Опубликовано: 03.09.2025
Технологическая карта работы по программе ТехноЧас
Автор: Смышляева Юлия Вячеславовна
Проект «Семейная современная спортивно-развлекательная площадка «Весёлое время».Задача – построить, оборудовать, провести освещение и озеленить семейную современную спортивно-развлекательную площадку «Весёлое время». Задания, которые необходимо выполнить: - построить ограждение для площадки - сконструировать четыре спортивных площадки для семей на основном поле: «Вставай и танцуй», «Хоккейная тренировка», «Толкающий автомобиль», «Свободный бросок» - провести освещение, которое будет работать
Опубликовано: 02.09.2025
Программа по развитию речи у детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в волшебную страну Красноречия» Актуальность программы
Автор: Мешкова Диана Советбековна
Дети старшего дошкольного возраста обладают значительным потенциалом для активного усвоения новых знаний и навыков, особенно если образовательный процесс организован в интересной, доступной и привлекательной форме. Настоящая программа создана для того, чтобы вдохновить детей на исследование богатств русского языка, закрепить имеющиеся навыки и развить новые.
Опубликовано: 02.09.2025
Интегрированное занятие «Путешествие в зимний лес»
Автор: Клюшменкова Татьяна Валерьевна
Занятие предназначено для детей среднего возраста. В ходе занятия дети получают первоначальные знания о диких животных в зимний период. Занятие проходит по трем центрам: игровой, познавательный и творческий.
Опубликовано: 02.09.2025
Образовательное событие «Умный день «Фабрика мороженого»»
Автор: Шипкова Мария Александровна, Смышляева Юлия Вячеславовна
«Умный день» – это нефронтальная (подгрупповая) форма работы с детьми в нашем детском саду, направленная на обобщение и передачу имеющегося детского опыта в условиях ровестнического межгруппового общения. Старшие дошкольники 2 раза в год совершают «гостевые визиты», презентуют направленность своей группы с учетом специфики содержания образования, показывают особенности группы, проводят детские мастер-классы, выступать перед другими детьми, при этом включают «гостей группы» в продуктивную деятель
Опубликовано: 02.09.2025
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Раскопки археологов»
Автор: Филиппова Галина Сергеевна, Мешкова Анастасия Алексеевна
Знакомить детей с неизвестными им профессиями увлекательно через мини-путешествия с заданиями. Дети охотно откликаются эмоционально, что позволяет расширять не только их коммуникативные навыки, но стимулирует на развитие их познавательной активности и расширение построения логических цепочек.
Опубликовано: 02.09.2025
Применение QR- кодов в образовательном процессе с детьми дошкольного возраста
Автор: Вшивцева Дарья Александровна
QR-коды применяются на занятиях и в самостоятельной деятельности детей. Они могут быть использованы как элемент сюрпризного момента, способствующий повышению интереса к учебному материалу, или как средство его расширения и углубления.
Опубликовано: 02.09.2025
Использование интеллект - карты в работе с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Раздолова Оксана Викторовна, Берестнякова Софья Максимовна
Метод интеллект – карт - это метод визуализации, который помогает представить информацию в наглядной, графической форме. В образовании метод известен давно, применять его можно в различных образовательных областях: для обучения, запоминания, планирования. Развивает память, внимание, воображение, логику.
Опубликовано: 02.09.2025
Конспект занятия по познавательному развитию «Наураша в стране Наурандия: в поисках электричества»
Автор: Шмелева Ирина Эдуардовна
Цель: - Совершенствование умений детей в проведении самостоятельных исследований и лабораторных опытов на основе цифровой лаборатории «Наураша».
Опубликовано: 02.09.2025
Конспект по ПДД на тему: «Путешествие в страну дорожных знаков»
Автор: Ставицкая Елена Владимировна
Закрепление правил дорожного движения, формирование умения применять их в различных ситуациях. Развитие мышления, зрительного внимания, умение ориентироваться в окружающем мире. Воспитание чувства ответственности.
Опубликовано: 02.09.2025
Конспект занятий по рисованию «Осенний лес»
Автор: Ставицкая Елена Владимировна
Воспитывать интерес к осенним явлениям природы, эмоциональную отзывчивость на красоту осени. Продолжать учить детей отражать в рисунке осенние впечатления, рисовать разнообразные формы деревьев, большие, маленькие, высокие, стройные, продолжать изображать листья. Развивать у детей эстетическое восприятие, любовь к природе.
Опубликовано: 02.09.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера