Программа дополнительного образования художественно-эстетической направленности «Я живу в Забайкалье»

Автор: Иглина Юлия Николавна
Программа разработана с учетом ФГОС дошкольного образования, на основе литературного источника: Забайкалье – золотая моя колыбель. Сказки, легенды, были, сказания / Редактор-составитель Куренная Е.Ф., художник Пинигина С.С. – Новосибирск: Новосибирское книжное издательство, 2005. – 304 с.,илл.
Опубликовано: 22.10.2025

Методическая разработка мероприятия с детьми подготовительной к школе группе «Мышиный король»

Автор: Жорина Эльвира Ринатовна, Исаченко Елена Юрьевна
В настоящее время одной из наиболее важных и глобальных проблем является состояние здоровья детей. Полноценное физическое развитие и здоровья ребенка — это основа формирования личности. Поэтому в своей работе мы используем в первую очередь здоровьесберегающие технологии; личностно-ориентированные технологии; игровые технологии. Целью здоровье-сберегающих технологий является обеспечение ребенку возможности сохранения здоровья, формирование у него необходимых знаний, умений, навыков по здоровому
Опубликовано: 22.10.2025

Методическая разработка занятия с детьми старшего дошкольного возраста «История одной семьи». Технология «Музей в чемодане»

Автор: Жорина Эльвира Ринатовна, Исаченко Елена Юрьевна
Целью разработанного нами занятия для детей старшего дошкольного возраста «История одной семьи» является формирование нравственных ценностей опираясь на отечественную историю, культуру, традиции. Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин объявил 2024 год в стране Годом семьи. Такое решение было принято, чтобы сохранить и защитить традиционные семейные ценности. Семья была, есть и всегда будет важнейшей средой духовно-нравственного формирования личности ребенка и главнейшим инст
Опубликовано: 22.10.2025

Программа дополнительного образования «Робополигон»: первые шаги в инженерно-техническом развитии дошкольников

Автор: Неневолина Татьяна Владимировна
Развитие устойчивого познавательного интереса детей, инженерного-технического мышления у дошкольников в рамках освоения программы дополнительного образования для дошкольников «Робополигон»
Опубликовано: 22.10.2025

''Бассейн историй''

Автор: Москвич Светлана Владимировна
В современных условиях остро стоит вопрос о развитии и коррекции речи детей дошкольного возраста. На протяжении двух лет я активно применяю инновационную педагогическую технологию «Сторителлинг» в своей практике, что позволило мне открыть новые горизонты в обучении. Сторителлинг — это искусство рассказывать истории, которое помогает детям развивать воображение, креативность и коммуникативные навыки. Важность этой технологии в том, что она учит детей не только фантазировать, но и структурировать с
Опубликовано: 22.10.2025

Деловая игра «Фабрика процессов «Театральная мастерская» для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Пототова Марина Викторовна
Игра способствует развитию важных когнитивных функций, включая внимание, память, мышление и воображение, что особенно актуально именно в этот период жизни ребенка. Использование игрового формата позволяет сделать процесс обучения интересным и увлекательным, способствуя лучшему усвоению материала и формированию полезных навыков.
Опубликовано: 22.10.2025

Технологическая карта последовательности организации образовательного события «День снеговика»

Автор: Каримова Розалия Мударисовна, Каримова Диляра Рафисовна
В разработке предлагается последовательность организации мероприятия событийного характера "День снеговика" с целью формирования познавательно-творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 22.10.2025

План-проект наставничества молодого специалиста в МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 15» г. Хабаровск

Автор: Рогулёва Екатерина Хамидовна, Ишханян Любовь Алексеевна
В работе представлен поэтапный план работы наставника с молодым специалистом. Может использоваться, как шаблон при планировании наставнической деятельности.
Опубликовано: 22.10.2025

Достопримечательности Москвы

Автор: Тишкина Снежанна Владимировна, Корпачева Анна Викторовна, Котельникова Светлана Валентиновна
Лото " Достопримечательности Москвы"
Опубликовано: 22.10.2025

Трудовое воспитание детей младшего дошкольного возраста

Автор: Софьина Наталья Геннадьевна
Презентация посвящена трудовому воспитанию детей младшего дошкольного возраста. В работе рассматривается значение трудовой деятельности как средства формирования самостоятельности, ответственности и уважительного отношения к труду взрослых.
Опубликовано: 21.10.2025

Волшебная игра со словами (это весело, полезно и развивающее)

Автор: Мурадымова Алёна Михайловна
Волшебная игра со словами – это увлекательное занятие, которое сочетает в себе развлечение, пользу и развитие. Она поможет расширить словарный запас, улучшить навыки мышления и воображение, а также весело провести время.
Опубликовано: 21.10.2025

Опыт реализации проекта «В мире профессий»

Автор: Татаркина Ирина Романовна
Проект «В мире профессий» направлен на формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о многообразии профессий и роли труда в обществе. Проект решает актуальные задачи ранней профориентации, развития социальных навыков и познавательного интереса. В ходе недельной реализации дети знакомятся с различными профессиями через беседы, творческие занятия, встречи со специалистами и сюжетно-ролевые игры. Участники проекта — воспитанники старшей группы, воспитатели и родители. Проек
Опубликовано: 21.10.2025

Опыт реализации проекта «Городские истории»

Автор: Татаркина Ирина Романовна, Козырева Наталья Анатольевна
Проект «Городские истории» направлен на формирование у детей старшего дошкольного возраста целостного представления о родном городе — Междуреченске. Цель проекта заключается в создании условий для познавательного и творческого развития дошкольников через знакомство с историей, культурой и современной жизнью города. В рамках проекта решаются задачи по формированию знаний об истории города, его достопримечательностях и профессиях жителей, развитию познавательного интереса и творческих способностей
Опубликовано: 21.10.2025

Самоанализ НОД по речевому развитию во второй младшей группе «Василек». Тема: «Посылка солдату»

Автор: Стрельникова Екатерина Владиславовна
Обретение гармоничного состояния, осознание своих мотивов, потребностей, целей, желаний и чувств.
Опубликовано: 21.10.2025

Проект в подготовительной к школе группе «Русская народная культура и традиции»

Автор: Алтаева Ирина Александровна
В настоящее время возникает необходимость в том, чтобы ребенок почувствовал уникальность своего народа, знал историю своей семьи, страны, мира, возлюбил свою родину, пришел к пониманию и осознанию собственной неповторимости, и значимости каждого человека, живущего на земле. Дети должны не только узнать о традициях , но и участвовать в них, принимать их, привыкать к ним.
Опубликовано: 21.10.2025

Использование здоровьесберегающих технологий в логопедической работе

Автор: Рыбакова Елена Вячеславовна
Здоровьесберегающие технологии влияют на формирование гармоничной, творческой личности и подготовки его к самореализации в жизни с опорой на ценностные ориентиры, такие как здоровье. Поэтому одна из главнейших задач коррекционной логопедической работы – создание такой коррекционно–образовательной системы, которая не только бы сохраняла здоровье ребёнка, но и «приумножала» его.
Опубликовано: 21.10.2025

Авторское пособие по формированию элементарных математических представлений детей старшего дошкольного возраста: «Забавные цифры»

Автор: Кисиленко Елена Анатольевна, Ремизова Елена Владимировна, Донецкая Марина Валерьевна
Основные принципы использования пособия:  Доступность (соответствие дидактической задачи возрастным и индивидуальным возможностям дошкольников);  Повторяемость (закрепление и усложнение одной и той же игры);  Актуальность дидактического материала (актуальные формулировки математических задач, наглядные пособия и др.) собственно помогает детям воспринимать задания как игру, чувствовать заинтересованность в получении верного результата, стремиться к лучшему из возможных решений;  Коллективн
Опубликовано: 21.10.2025

Методическая разработка «Бизиборд «Теремок»»

Автор: Гизбрехт Юлия Игоревна, Иванова Татьяна Александровна
В наше время идея бизиборда очень актуальна, так как обучение детей осуществляется через игровую деятельность. С помощью современных бизибордов можно решать несколько задач одновременно: обучающую, воспитательную, развивающую и игровую. Организуя игровую деятельность наших воспитанников в детском саду, мы стремимся найти что-то новое и нетрадиционное для игр с ними. Наиболее интересной из новых игровых технологий для дошкольников нам оказалась идея создания бизиборда.
Опубликовано: 14.10.2025

Методическая разработка на тему: «Развитие игровой деятельности в средней группе детского сада»

Автор: Рамазанова Алиса Арсеновна, Романова Елена Николаевна
Сюжетно-ролевые игры остаются ключевым элементом развития детей 4-5 лет, занимая центральное место в их жизни. Дети с энтузиазмом придумывают сценарии, примеряют на себя множество ролей и проявляют большую самостоятельность. Благодаря возросшим способностям, они теперь сами выбирают темы, задумывают игры, обустраивают игровое пространство и используют различные предметы-атрибуты. Педагог же фокусируется на обогащении ролевого поведения и взаимодействий детей в игре, которые выражаются через диало
Опубликовано: 14.10.2025

Модель сетевого взаимодействия МБУ ДО «Дом детского творчества г. Слюдянки» с дошкольными образовательными учреждениями по подготовке детей к школе»

Автор: Литвиненко Марина Константиновна
В статье представлен анализ и разработка модели сетевого взаимодействия Дома детского творчества и дошкольных образовательных учреждений с целью повышения качества подготовки детей к школе. Модель базируется на принципах сотрудничества, комплексного подхода и интеграции образовательных ресурсов двух учреждений.
Опубликовано: 14.10.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера