Как стать незаметным?

Автор: Комолова Светлана Петровна
Задачи воспитателя 1. Продолжать совершенствовать диалогическую речь, отвечать на вопросы полным предложением; обогащать словарный запас. 2. Уточнять представления о домашних животных и их детенышах. 3. Расширять представления об особенностях внешнего вида, жизненных проявлениях и приспособлении к среде обитания в зимний период диких животных: белка, заяц. 4. Формировать умение устанавливать причинно-следственные связи между средой обитания и внешним видом диких животных. 5. Воспитывать
Опубликовано: 27.08.2026

Конспект занятия по развитию речи для детей подготовительной к школе группе. Тема: «Е.И. Чарушин – друг детей и зверей»

Автор: Комолова Светлана Петровна
Программное содержание: Расширить представление детей о творчестве писателя и художника Е.И.Чарушина, познакомить с новым произведением «Как Томка испугался» Учить детей выразительно пересказывать литературный текст Активизировать в речи прилагательные: пушистые, мягкие, смешной, озорной, шаловливый, забавный… Развивать интонационную выразительность речи, чувство сопереживания животным (эмпатию) Воспитывать осознанное бережное отношение к животным Формировать интерес к литературным произ
Опубликовано: 27.08.2026

Формирование основ пожарной безопасности у детей дошкольного возраста

Автор: Александрова Вера Николаевна, Леонтьева Евгения Викторовна
В условиях современного быта, насыщенного электрическими приборами и разнообразными источниками огня, вопросы обеспечения пожарной безопасности детей приобретают первостепенное значение. Повышение рисков возникновения пожаров в быту требует переосмысления традиционных подходов к обучению и поиска инновационных методов формирования у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения при пожаре. Статья представляет собой методическое описание опыта работы МБДОУ «Детский сад № 140» г. Чебоксары,
Опубликовано: 27.08.2026

Значение игр-головоломок в развитии дошкольника как личности

Автор: Скворцова Светлана Георгиевна
В эпоху цифровых технологий и раннего развития детей вопрос выбора правильных игрушек становится особенно актуальным. Среди множества развивающих пособий особое место занимают игры-головоломки — удивительные тренажеры, которые не просто развлекают, но и формируют фундамент личности будущего взрослого.
Опубликовано: 27.08.2026

Театр-экспромт Кошкин дом

Автор: Фролова Марина Владимировна, Ямановская Инна Алимовна
Сценарий массового мероприятия в старшей группе по правилам пожарной безопасности
Опубликовано: 27.08.2026

Работа воспитателя ДОУ над темой «Хлеб-всему голова» в старшей группе

Автор: Степанова Евгения Павловна
Данная практическая статья посвящена проблеме нравственного воспитания- воспитания уважения к хлебу не только как к продукту питания, но как к результату труда многих людей. Разработанное занятие для старшей группы с использованием гексональной технологии будет полезно воспитателям старшего дошкольного возраста, логопедам и родителям.
Опубликовано: 27.08.2026

Преемственность идей религиозного ренессанса начала xx века в современной российской педагогике

Автор: Гордеева Ульяна Максимовна
В статье исследуется преемственность идей религиозного ренессанса начала XX века (Д. С. Мережковский, Н. А. Бердяев, П. А. Флоренский и др.) в современной российской педагогике. Анализируется влияние концепций «нового религиозного сознания» на формирование подходов к духовно‑нравственному воспитанию и интеграцию традиционных ценностей в образовательные программы. Показано, как философско‑педагогические идеи прошлого находят отражение в современных стратегиях воспитания и обучения в России.
Опубликовано: 27.08.2026

Конспект сенсорного праздника для детей младшего дошкольного возраста «Чудесные ракушки»

Автор: Пыстогова Татьяна Сергеевна
Конспект сенсорного праздника «Чудесные ракушки» предназначен для детей второй младшей группы (3–4 года) и направлен на развитие познавательной активности, исследовательского интереса и сенсорных эталонов через полисенсорное обследование предмета.
Опубликовано: 27.08.2026

Мини-музей боевой славы «Поклонимся великим тем годам»

Автор: Хаметова Алсу Мяжитовна
В работе представлен материал с описанием музейной выставки на тему Великой Отечественной войны. Интерактивный мини-музей, находящийся в рекреации детского сада, позволяет дошкольникам сформировать представление о событиях Великой Отечественной войны, о героическом прошлом своей страны. Проект направлен на развитие познавательной активности детей, воспитание чувства патриотизма, уважения к истории Родины.
Опубликовано: 27.08.2026

Методическая разработка конспекта занятия по аппликации в подготовительной группе «Изготовление легковой машины»

Автор: Соколова Александра Юрьевна
Конспект занятия по аппликации разработан для воспитанников подготовительной группы. Интересное путешествие на автобусе с интересными остановками.
Опубликовано: 27.08.2026

Развитие речи дошкольников через разные виды деятельности

Автор: Голубцова Татьяна Николаевна
Речь – одна из важных линий развития ребенка. Речевое развитие – это целенаправленный, систематический и планомерный процесс, при котором под руководством педагога дети овладевают определенным кругом речевых навыков и умений. Поэтому работая с детьми, мы должны помнить, что «ребенок – это не сосуд, который нужно наполнить, а факел – который нужно зажечь в разных видах деятельности». Поэтому на педагогов ложится большая работа - заложить основу, базис личностной культуры. Проблема речевого развити
Опубликовано: 27.08.2026

Краеведческое воспитание в условиях дошкольных образовательных учреждений

Автор: Семенова Светлана Игоревна
В статье анализируется структура краеведческой деятельности старших дошкольников в дошкольной образовательной организации (ДОО). Педагоги выступают в роли наставников, социальные партнеры — как ориентиры, родители — как источники поддержки, а дошкольники — как исследователи. Их сотрудничество формирует комплексное представление о родном крае.
Опубликовано: 24.08.2026

«Профессии» по обучению грамоте для детей 6-7 лет

Автор: Альмагамбетова Алмагуль Бахиткириевна
Конспект занятия
Опубликовано: 24.08.2026

Мастер - класс «Тряпичная кукла на ложке»

Автор: Альмагамбетова Алмагуль Бахиткириевна
Мастер-класс
Опубликовано: 24.08.2026

Спас в ладонях детства

Автор: Литовченко Наталья Стефановна
Статья
Опубликовано: 24.08.2026

Занятие по здоровьесберегающим технологиям по познавательному развитию во второй младшей группе «Страна здоровья»

Автор: Винокурова Анастасия Евгеньевна
Занятие «Страна Здоровья» направлено на формирование у детей 3–4 лет начальных представлений о здоровом образе жизни и бережном отношении к своему здоровью. Через игровой сюжет дети знакомятся с основами личной гигиены, правильного питания, двигательной активности и эмоционального благополучия.
Опубликовано: 24.08.2026

Патриотические альбомы на липучках: знакомимся с Родиной

Автор: Лебедева Юлия Вадимовна
Альбомы на липучках — эффективное дидактическое пособие для дошкольников: они совмещают познавательную и игровую деятельность, развивают мелкую моторику и помогают закреплять знания в наглядной форме.
Опубликовано: 24.08.2026

Путешествие по сказкам

Автор: Попова Анна Георгиевна
Дети, найдут волшебную книгу, которая перенесет их в путешествие по сказкам. Где ребята, смогут помочь сказочным героям.
Опубликовано: 24.08.2026

Описание эффективного способа вовлечения детей в учебный процесс, повышение внимания, интереса и пр

Автор: Басаргина Юлия Евгеньевна
В работе представлен практико-ориентированный подход к организации образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста (3–4 года). Автор обосновывает неэффективность традиционных фронтальных методов обучения в силу возрастных физиологических особенностей детей (кратковременность произвольного внимания). Основу предложенной системы составляет игровая мотивация через внедрение персонажа-посредника, принцип деятельностного подхода («помоги герою») и частая смена видов активности. Осо
Опубликовано: 24.08.2026

Конспект образовательной деятельности с детьми средней группы по познавательному развитию (сенсорные эталоны и познавательные действия) на тему «Ёжик в гостях у ребят» с применением игровой технологии «Камешки Марблс», Т.С. Щербаковой

Автор: Фешина Елена Леонидовна
В данном конспекте представлена образовательная деятельность для детей средней группы (4–5 лет) по познавательному развитию с использованием игровой технологии «Камешки Марблс» (Т.С. Щербакова). Занятие построено в форме игрового сюжета с игрушечным ёжиком, что создаёт эмоционально-положительный фон и поддерживает интерес детей. Основные задачи: формирование навыков счёта в пределах 3, закрепление знаний геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник), развитие пространственной ориентировки (вв
Опубликовано: 24.08.2026

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера