Возможности ТИКО-моделирования в работе с объемными телами (опыт работы)
Автор: Испирян Маринэ Юрьевна
Работая с конструктором по ТИКО-моделированию у детей развивается образное мышление и пространственное воображение, что в будущем даст возможность разбираться в чертежах, схемах, планах, развивается способность воссоздавать образ в трехмерном пространстве. Дети знакомятся не только с основными геометрическими фигурами, их параметрами, но и тренируют глазомер. Они учатся видеть в сложных объемных объектах более простые формы.
Опубликовано: 29.04.2026
Body percussion как инновационная методика ритмотехники в работе с дошкольниками
Автор: Испирян Маринэ Юрьевна
Восприятие, внимание, пространственная ориентация, речь, память, эмоционально реагирование - эти процессы являются основными, определяющими успешность развития ребенка. Если эти процессы сформированы недостаточно, то дальнейшее обучение ребенку дается нелегко. С помощью body percussion (перкуссия тела) можно выявить слабые и сильные стороны работы головного мозга и сделать взаимодействие правого и левого полушария гармоничным.
Опубликовано: 29.04.2026
Комплексно-тематическое планирование на год в детском саду
Автор: Желонкина Наталья Александровна
Данное комплексно-тематическое планирование (далее — КТП) разработано в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО) и требованиями ФГОС ДО. Планирование предназначено для реализации всех пяти образовательных областей: социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического и физического развития детей. Цель планирования: создание целостной системы образовательной работы с детьми, построенной на принципах интеграции, сезонности
Опубликовано: 29.04.2026
Конспект занятия «На помощь к зайчику»
Автор: Андреева Татьяна Николаевна
Конспект по валеологии в средней группе доу.
Опубликовано: 29.04.2026
В гостях у пчёлки
Автор: Назаренко Анжелика Владимировна, Рыкало Вита Алексеевна
Развлекательное осеннее мероприятие для детей дошкольного возраста
Опубликовано: 29.04.2026
Технологическая карта образовательной деятельности в подготовительной группе «Игровой час: Сюжетно-ролевые игры, как средство ознакомления с профессиями
Автор: Красильникова Светлана Ивановна
Мероприятие направлено на формирование у детей представления о мире профессий, развитие интереса к трудовой деятельности взрослых, расширение кругозора и воспитание уважения к труду, развитие коммуникативных навыков, воображения и умение работать в команде и уважительного отношения к людям различных профессий.
Опубликовано: 29.04.2026
ООД «Доходы и расходы»
Автор: Рублева Елена Николаевна
Дети узнают откуда появляются деньги в семье. На оод дети зарабатывают деньги самостоятельно (отвечая на вопрос правильно, они получают монеты), а потом учатся правильно расходовать деньги.
Опубликовано: 27.04.2026
Мастер класс для родителей и детей «Народная кукла своими руками»
Автор: Никитина Ольга Васильевна
• познакомить участников с народной культурой и традициями через знакомство с народной куклой; • развить мелкую моторику и творческие способности, привить интерес к рукоделию; • освоить пошаговую технику изготовления народной куклы.
Опубликовано: 27.04.2026
Путешествие в страну знаний
Автор: Гюльмагомедова Эльвина Агамурадовна
В данной публикации представлен конспект интегрированного занятия для детей старшей группы (5–6 лет) в форме увлекательного путешествия в «Страну знаний». Занятие направлено на закрепление математических представлений, развитие речи, логического мышления и познавательной активности дошкольников. Используются игровые приёмы, загадки, дидактические упражнения и смена видов деятельности, что способствует поддержанию интереса и эмоционального вовлечения детей. Материал будет полезен воспитателям детс
Опубликовано: 27.04.2026
Развитие воображения русско-татарских билингвов: педагогический потенциал Microsoft PowerPoint
Автор: Султанова Эльвира Ильфатовна
В статье рассматривается использование Microsoft PowerPoint как доступного инструмента для создания развивающих игр, направленных на стимуляцию воображения и речевого развития дошкольников в условиях русско-татарского билингвизма. Обосновывается выбор платформы, даются методические рекомендации для педагогов. Практическая часть включает описание двух авторских игр: сюжетно-ролевой игры с персонажем татарского фольклора и игры на основе технологии «Кроссенс», адаптированной для цифровой среды.
Опубликовано: 27.04.2026
Конспект занятия «Встреча с Айболитом» для детей старшего дошкольного возраста с использованием интерактивной презентации
Автор: Занева Татьяна Сергеевна
Занятие «Встреча с Айболитом» — это интерактивное игровое мероприятие, направленное на формирование у детей старшей дошкольной группы (5–6 лет) целостного представления о здоровом образе жизни. Через увлекательную сюжетную линию — получение писем от сказочных героев — дети вовлекаются в решение практических задач, связанных с личной гигиеной, режимом дня, физической активностью, закаливанием и правильным питанием. Занятие построено на принципах игровой мотивации, совместной деятельности и инте
Опубликовано: 27.04.2026
Сценарий образовательной деятельности «Мчатся кони расписные» (ознакомление с ДПИ)
Автор: Данилова Наталья Владимировна, Поповская Оксана Валерьевна
Ознакомление дошкольников с декоративно-прикладным искусством на примере росписи дымковской игрушки.
Опубликовано: 27.04.2026
Роль и влияние родителей на эстетическое воспитание ребёнка
Автор: Шмидельская Инна Александровна, Трофимова Светлана Владимировна, Михеева Оксана Федоровна
В работе рассматривается роль семьи в эстетическом воспитании ребёнка как ключевого фактора формирования эстетической культуры личности. Автор анализирует понятия воспитания и социализации, подчёркивая их различия (по Б. Н. Бессонову) и общую психологическую природу (согласно концепции В. С. Мухиной).
Опубликовано: 27.04.2026
Конспект ОД в средней группе «В поисках сюрприза»
Автор: Перцева Наталия Ивановна
Данный конспект разработан для детей средней группы по ФЭМП "В поисках сюрприза"
Опубликовано: 27.04.2026
Конспект занятия по нетрадиционному методу рисования «Монотипия: Бабочка»
Автор: Зубакина Елизавета Владимировна
Аннотация к конспекту занятия «Монотипия: Бабочка» (для детей 4–5 лет) Тема: «Монотипия: Бабочка». Возрастная группа: дети 4–5 лет (средняя группа). Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования — монотипией — и развить творческие способности через создание образа бабочки. Задачи: - образовательные: познакомить с техникой монотипии и понятием симметрии (на примере крыльев бабочки); закрепить знания о внешнем виде бабочек (строение, форма крыльев, узоры); - развивающие: раз
Опубликовано: 24.04.2026
Воображение дошкольников-билингвов в эпоху цифровых технологий: теоретико-методологический анализ
Автор: Султанова Эльвира Ильфатовна, Башинова Светлана Николаевна
В статье проводится теоретико-методологический анализ проблемы развития воображения у детей дошкольного возраста, находящихся в условиях билингвального окружения и активно взаимодействующих с цифровыми устройствами. Рассматриваются базовые положения культурно-исторической концепции Л. С. Выготского, современные исследования детского двуязычия и данные нейропсихологических работ о влиянии экранного времени на когнитивное развитие. Выявлены противоречия между расширением символических ресурсов, кот
Опубликовано: 24.04.2026
Мастер-класс для детей и родителей «Тюльпан»
Автор: Исмоилова Ирина Андреевна, Галкина Ксения Ивановна
Мастер-класс проходит в рамках проекта "В гостях у Алсу: знакомство с культурой татарского народа" Тема: создание объёмного цветка тюльпана в технике оригами и аппликации. Целевая аудитория: родители и дети 2–3 лет. Продолжительность: 25–30 минут. Цель Создание условий для совместного творчества, направленного на гармонизацию детско-родительских отношений через освоение простой техники оригами и знакомство с символикой татарской культуры. Задачи • Обучающие: научить родителей и детей скла
Опубликовано: 24.04.2026
Конспект образовательной ситуации (образовательная область «Познавательное развитие») «Космическое путешествие» для детей средней группы
Автор: Бурова Наталья Сергеевна
Конспект образовательной ситуации по формированию элементарных математических представлений для детей средней группы. Представлена образовательная ситуация обобщающего типа, предполагающая систематизацию накопленного опыта математической деятельности разделах: счет до 8, число и цифра 8, счет по порядку слева и справа, ориентация на листе бумаги, геометрические фигуры. Дети учатся преодолевать затруднения, работать группой и индивидуально.
Опубликовано: 24.04.2026
Пасхальное яйцо
Автор: Шехонина Оксана Владимировна, Грицай Виктория Юрьевна
Для детей второй младшей группы (3–4 года) пластилинография — это отличный способ развить мелкую моторику и познакомить с техникой размазывания пластилина. Вот простой и безопасный вариант занятия «Пасхальное яйцо».
Опубликовано: 24.04.2026
В гостях у пчёлки
Автор: Назаренко Анжелика Владимировна, Рыкало Вита Алексеевна
Развлекательное осеннее мероприятие для детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 24.04.2026
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера