Взаимодействие с социокультурными институтами как средство речевого развития детей с ТНР

Автор: Егорова Татьяна Витальевна, Люскова София Витальевна
Речевое развитие детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) представляет собой сложный, многогранный процесс, требующий комплексного подхода. Особое значение в этом контексте приобретает взаимодействие ребенка с разнообразными социокультурными институтами. Эти институты, выступая в качестве активных агентов социализации, формируют среду, обогащенную речевыми образцами, стимулируют коммуникативную активность и способствуют интеграции ребенка в общество. Социокультурная среда выступает ключевым факто
Опубликовано: 02.07.2026

Математика вокруг нас: дидактические игры своими руками

Автор: Екимова Людмила Викторовна, Хромова Светлана Викторовна
Современное дошкольное образование развивается в логике новых вызовов и требований. Федеральная образовательная программа дошкольного образования (ФОП ДО) задает четкие ориентиры для педагогических коллективов. В центре внимания — не просто передача знаний, а развитие личности ребенка, его способностей и инициативы в различных видах деятельности.
Опубликовано: 02.07.2026

Педагогический проект с детьми старшего дошкольного возраста «Как мы лук, чеснок сажали»

Автор: Милютина Татьяна Николаевна
Проект даст возможность детям задуматься: как растет лук, какие условия необходимы для его роста и чем же он полезен. Умение самим посадить репчатый лук, ухаживать за ним, вырастить лук зеленый, пронаблюдать, как и насколько быстро вырастет он в перо, при этом учесть, что посадка лука на перо может быть выполнена в самом различном виде, вселяет в них чувство гордости и победы. А самое важное – это хороший способ употреблять в пищу собственные экологически чистые продукты.
Опубликовано: 30.06.2026

Сценарий праздника на 8 Марта «Мамочка милая»

Автор: Сенина Оксана Михайловна, Романенко Оксана Владимировна
На ковре стоят большие стулья. Дети за кулисами, мамы садятся на стулья. Под музыку выходят дети, становятся возле своей мамы. Играет песня «Я целую твои руки, моя родная», дети танцуют. После песни, дети остаются на ковре, мамы со стульями проходят в зал.
Опубликовано: 30.06.2026

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию для детей подготовительной группы на тему: «Волшебные крылья»

Автор: Решетникова Анна Игоревна
В материале представлен подробный конспект занятия по художественно-эстетическому развитию для детей подготовительной группы на тему: «Волшебные крылья». Цель: формирование у детей навыков конструирования бабочки из бумаги тишью и синельной проволоки. Данный материал полезен для воспитателей ДОУ.
Опубликовано: 30.06.2026

Наглядные пособия для проведения занятий в ДОУ «Макеты жилищ некоторых народов России»

Автор: Решетникова Анна Игоревна
Материал представляет собой демонстрацию макетов некоторых народов России (башкиров, чукчей, русских), выполненных собственноручно. Данные макеты применяются в детском саду во время занятий по познавательному и художественно-эстетическому развитию. Макеты служат отличным дидактическим материалом, помогают изучать культуру и традиции народов нашей страны, что является патриотическим воспитанием.
Опубликовано: 30.06.2026

Конспект занятия по познавательному развитию для детей подготовительной группы на тему: «Путешествие по России»

Автор: Решетникова Анна Игоревна
В конспекте представлено занятие по познавательному развитию для детей подготовительной группы. Цель: формирование у детей патриотических чувств посредством изучения промыслов и ремёсел разных народов нашей страны. В разработку включены занимательные задачи, игровые и проблемные ситуации. материал адресован воспитателям ДОУ для проведения открытых занятий.
Опубликовано: 30.06.2026

Свистящая душа России: забава и образовательный процесс

Автор: Решетникова Анна Игоревна
Материал посвящён применению традиционной народной игрушки - свистульки в педагогическом процессе. В статье особое внимание уделено историко-культурному значению свистульки, её эффективности как инструмента для развития мелкой моторики, артикуляционного аппарата, музыкального слуха. Материал адресован педагогам дошкольного образования, родителям.
Опубликовано: 30.06.2026

Авторское инновационное дидактическое пособие «Мягкий бизиборд»

Автор: Соколова Жанна Николаевна
Авторское инновационное дидактическое пособие «Мягкий бизиборд» - это уникальное пособие предназначено для развития мелкой моторики и речи у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Мягкий бизиборд оснащен разнообразными музыкальными инструментами и интерактивными элементами, которые помогают детям развивать слуховое восприятие, координацию движений и коммуникативные навыки.
Опубликовано: 28.06.2026

Сценарий выпускного утренника «Наши дети - круче всех»

Автор: Лебедева Александра Александровна
Утренник рассчитан на детей подготовительной группы. Материал подобран с учетом возрастных особенностей детей. Содержание утренника дает возможность показать талант каждого ребенка. Особое место занимает участие родителей в утреннике в виде сценки и танцевального флэшмоба.
Опубликовано: 27.06.2026

Проект Организация мини-музея «У истоков старины» национальных традиционных предметов народов России с вовлечением родителей старшей группы ДОУ

Автор: Глухимчук Светлана Николаевна
Развитие детей старшего дошкольного возраста включает не только освоение первоначальных знаний и умений, но и приобщение к культурным ценностям своей страны. В традиционной культуре народов России накоплен богатый опыт труда, художественного творчества и семейных обычаев, который может стать важным ресурсом воспитания. Для этого важно создавать образовательную среду, в которой ребёнок сможет увидеть реальные предметы, рассмотреть их, задать вопросы и попробовать себя в элементарных видах декорати
Опубликовано: 27.06.2026

Развлечение для детей раннего возраста ко Дню независимости России

Автор: Попова Елена Александровна
Данный материал можно использовать для самых маленьких воспитанников детский садов. Данный сценарий можно проводит используя свой музыкальный материал, изменять его под разные праздники: День России, день единства и т.д.
Опубликовано: 26.06.2026

Задания Синего Трактора

Автор: Цыганкова Людмила Анатольевна, Константинова Татьяна Анатольевна
Уважаемые коллеги! Хотим поделиться с вами имеющимся опытом работы по использованию квест – технологии в работе с детьми. На наш взгляд, эта игра – креативная, современная, зажигательная. Считаем, что эта технология приемлема и для дошкольников. Во – первых, квест – технология – это один из вариантов игры – путешествия, применяемой в дошкольном возрасте, а игра, как мы знаем, ведущий вид детской деятельности. Во – вторых, квест – игра дает возможность при объединении различных видов детской д
Опубликовано: 26.06.2026

Береги Планету эту! Во всей Вселенной похожей - Нет!

Автор: Архипова Кристина Джафаровна
Сформировать у детей старшего дошкольного возраста представление о планете Земля как об общем доме всего живого, который нуждается в защите; воспитать бережное и ответственное отношение к природе. Закрепить знания детей о живой и неживой природе, о взаимосвязях в природе; сформировать понимание того, что Земля — уникальная планета, пригодная для жизни; познакомить с простыми способами сохранения природы (экономия воды и электричества, раздельный сбор мусора, бережное отношение к растениям и жи
Опубликовано: 26.06.2026

Использование карты-схемы для повышения самостоятельной двигательной активности детей с тяжелыми нарушениями речи

Автор: Полуэктова Валентина Александровна
В статье представлен опыт работы по организации самостоятельной двигательной активности детей с ТНР через карту-схему.
Опубликовано: 25.06.2026

Краткосрочный проект в старшей разновозрастной группе «Моя семья»

Автор: Коваленко Ирина Андреевна
Краткосрочный проект в старшей разновозрастной группе «Моя семья» направлен на расширение представлений детей о своей семье, о родственных отношениях, повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка. Проект включает в себя 3 этапа (подготовительный, основной и заключительный). Итог данного проекта - праздничный концерт ко дню матери «Мамочка любимая моя».
Опубликовано: 25.06.2026

Развитие креативности в дошкольном возрасте

Автор: Сорокина Елена Анатольевна
Представьте себе ребенка, который с горящими глазами рисует свой собственный мир, строит из кубиков невероятные замки или придумывает захватывающие истории. Это не просто игра, это настоящее волшебство – развитие креативности и творчества у дошкольников, которое закладывает фундамент для их будущего успеха. И что самое интересное, это волшебство тесно связано с тем, насколько хорошо малыши будут готовы к школе и жизни в целом – то есть, с формированием предпосылок функциональной грамотности.
Опубликовано: 24.06.2026

Театр как форма общения в детском саду и в повседневной жизни

Автор: Динжос Мариана Алексеевна
Театр как форма общения в детском саду и в повседневной жизни
Опубликовано: 24.06.2026

Нейромагия детства

Автор: Шевергина Татьяна Викторовна
В своей работе я сталкиваюсь с увеличением числа детей, испытывающих сложности в моторной координации, речевой коммуникации и концентрации внимания. Это подтолкнуло меня к поиску эффективных решений, и ответы на них были найдены в нейроиграх – как технологии, которая комбинирует в себе элементы обучения и развлечения, создавая инструмент для разностороннего развития детей.
Опубликовано: 24.06.2026

Нейроигры как способ развития технического образования детей дошкольного возраста

Автор: Шевергина Татьяна Викторовна
Развитие начал технического образования у детей дошкольного возраста направлено на формирование у ребёнка первых представлений о технике, инженерии, конструировании, а также на развитие мелкой моторики, пространственного мышления, креативности и умения решать задачи. В процессе работы с детьми я провела анализ имеющихся навыков изобретательства и технического творчества, насколько детский технический кругозор сочетается с познавательной инициативой. Проблема проекта: дефицит отсутствия навыков
Опубликовано: 24.06.2026

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера