Многофункциональное авторское игровое пособие «Волшебный дом»

Автор: Петрова Анастасия Александровна

Организация: МБДОУ «Детский сад № 78 «Колосок» города Чебоксары

Населенный пункт: Чувашская республика, г. Чебоксары

Актуальность
Данное пособие имеет развивающее, обучающее и воспитывающее значения. Его можно использовать во всех образовательных областях для разных возрастных категорий детей.

Возраст

Данное пособие предназначено для детей дошкольного возраста.

Цель: оптимизация предметно- пространственных условий в ДОУ.
Задачи:
Формирование первичных представлений об основных свойствах, отношениях объектов окружающего мира: форме, цвете, размере;
Формирование представлений о порядковым счете, количестве, закрепление счета в пределах 10;
Развивать представления о геометрических фигурах;
Развивать умения обозначать словами положение предметов;
Расширять представление детей о частях суток.
Развивать речь, как основу познавательной и игровой деятельности, развивать связанную речь, активный словарь, речевые навыки у детей.
Расширять представление детей о природе;
Развитие умения устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями и сезонными явлениями.
Формировать представления о диких и домашних животных.
Развивать логическое мышление, внимание и память.

Принципы:

• трансформируемость (возможность использовать в качестве дидактического пособия и игрового поля на ковре, на полу, на столе.
• безопасность (при изготовлении использованы натуральные и безопасные материалы. Все материалы доступные, безопасные, удобные в применении.
• полифункциональность (возможность менять, дополнять содержание в зависимости от образовательной ситуации, возможностей детей. Домик можно использовать в любых видах детской деятельности: игровой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, как элемент в ознакомлении с художественными произведениями, в театрализованной деятельности (использование настольного театра)
• доступность (свободный доступ, возможность самостоятельного использования).

Многофункциональный дидактический домик имеет развивающий, обучающий и воспитывающий характер. Его можно использовать как в совместной деятельности воспитателя и детей, так и в самостоятельной деятельности детей, в любом месте и в любом порядке

Варианты заданий:

1. «Размести (посели) только домашних животных (диких) по окошкам»
2. «Размести числовой ряд по окошкам»
3. «Помести предмет в правый левый угол и т.п.»
4. «Помести желтые (или др.) предметы на первый этаж, красные-на второй, синие-на третий» и т.п.
5. «Где находится буква в слове»
6. «Размести предметы по возрастанию в каждом окошке»
7. «Размести признаки времен года и т.п.»
8. Игры по технологии «Системный оператор»

1. file0.docx.. 20,1 КБ
2. file1.jpg.. 134,7 КБ

Опубликовано: 27.02.2024