Повышение качества управления системы государственного и муниципального управления

Автор: Плохотниченко Вита Валентиновна
В статье представлены несколько типов коммуникационных каналов, подробно рассмотрены характеристики информационных каналов. Изучены информационные каналы, как важные элементы системы государственного и муниципального управления; раскрыта роль информационных каналов в обеспечении прозрачности и открытости государственного и муниципального управления, позволяющая гражданам получать информацию о деятельности органов власти и участвовать в принятии решений.
Опубликовано: 18.02.2026

Методические рекомендации «Основные приемы повышения мотивации обучающихся с низкими образовательными возможностями»

Автор: Шадрина Евгения Владимировна
В работе дано пояснение термина Низкие образовательные возможности; определены базовые принципы работы; ключевые направления и конкретные приемы; даны рекомендации по организации урока
Опубликовано: 18.02.2026

Программа развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Новосибирска «Вечерней (сменной) школы № 27» на 2026-2030 годы

Автор: Щинова Наталья Андреевна, Палицкая Наталья Владимировна, Шадрина Евгения Владимировна, Кельберг Наталья Валерьевна, Титова Мария Игоревна
В работе представлена информационная справка образовательной организации; дано аналитическое и прогностическое обоснование программы развития: проблемный анализ, ресурсы образовательной организации; определены концептуальные положения программы, стратегия и тактика перехода МБОУ ВСШ № 27 в новое состояние и составлена дорожная карта.
Опубликовано: 18.02.2026

Трудовой кодекс на стороне учителя: как закон защищает педагога от перегрузок и произвола

Автор: Бездорожева Диана Федоровна
Закон в школе действует так же, как и на любом другом предприятии. А ваши 36 часов в неделю и право на уважение защищены Трудовым кодексом. Не бойтесь отстаивать свои границы — вы имеете на это полное право.
Опубликовано: 18.02.2026

Обязан ли учитель быть «универсальным солдатом»? — Правовые границы дополнительных нагрузок

Автор: Бездорожева Диана Федоровна
Как часто в конце рабочего дня, заполняя очередную форму отчёта, учитель задаёт себе горький вопрос: «Разве этому я посвятил жизнь?» Педагогическая нагрузка давно перестала ограничиваться уроками и проверкой тетрадей. Дежурства по школе и столовой, подготовка и участие в бесчисленных мероприятиях, «добровольно-обязательные» субботники, тонны несвязанной с учебным процессом отчётности — всё это превращает педагога в «универсального солдата». Но где та правовая черта, за которой заканчиваются служе
Опубликовано: 09.02.2026

Семинар для педагогов: От вызова к возможностям: адаптируем технологии для обучающихся с низкой мотивацией к обучению и пробелами в знаниях

Автор: Шадрина Евгения Владимировна
Презентация предназначена для педагогов, работающих с обучающимися с низкой мотивацией к обучению и пробелами в знаниях. Автор акцентирует внимание на технологии развития критического мышления, выявляет ключевые принципы и конкретные адаптации для работы со слабо мотивированными обучающимися, имеющими низкий уровень базовых знаний по предметам и приводит пример применения данной технологии на уроке обществознания по теме "Социальная мобильность" для учащихся 9-х классов.
Опубликовано: 02.02.2026

Ваш главный щит: почему правовая грамотность учителя — это не бюрократия, а профессионализм

Автор: Бездорожева Диана Федоровна
Когда речь заходит о «правовой грамотности педагога», у многих возникает образ скучных параграфов, сухих кодексов и формальностей, навязанных проверяющими. Часто кажется, что дело педагога — учить и вдохновлять, а вопросы законов должны решать дирекция и юристы. Однако школьная практика быстро расставляет приоритеты. Конфликты из-за оценок, неоплачиваемые дополнительные поручения, обсуждение личных границ в цифровом пространстве — в этих ситуациях правовая неосведомлённость делает педагога уязвим
Опубликовано: 02.02.2026

Штаб воспитательной работы как команда по проведению воспитательных мероприятий (на примере общешкольного родительского собрания)

Автор: Гутов Евгений Эдуардович, Коноплянникова Ирина Александровна, Потапова Дина Яковлевна, Тишина Оксана Владимировна
Статья рассматривает штаб воспитательной работы (ШВР) в школе как ключевую команду, стратегически планирующую и организующую комплексные воспитательные мероприятия. На примере подготовки и проведения общешкольного родительского собрания на тему цифровой социализации («Онлайн-детство...») показан механизм слаженного взаимодействия всех специалистов ШВР: от директора и заместителей до педагога-организатора, библиотекаря и психолога. Авторы подробно описывает процесс: от постановки темы и распред
Опубликовано: 26.01.2026

Партнёрство образовательных организаций и семьи: стратегии и перспективы

Автор: Жернова Татьяна Геннадьевна, Еселенко Ольга Николаевна
Статья посвящена изучению особенностей взаимодействия образовательных организаций и семей в современном российском обществе. Исследование направлено на выявление эффективных моделей сотрудничества, позволяющих оптимизировать образовательный процесс и способствовать полноценному развитию детей. Анализируются результаты собственного эмпирического исследования, проведённого родителей учащихся БДОУ
Опубликовано: 23.01.2026

«Я б в рабочие пошёл…»: как образовательный квест стал системой социального партнёрства и практической профориентации

Автор: Калинина Елена Ивановна
В статье представлен опыт МАОУ «Гимназия № 25» г. Ревды по организации и развитию межшкольного профориентационного квеста для обучающихся 9-х классов. Описывается эволюция проекта от отдельного мероприятия к целостной системе, основанной на ежегодном расширении круга социальных партнёров. На конкретных примерах за три года (2022-2025) раскрываются механизмы взаимодействия с предприятиями, СПО, органами власти и СМИ, обеспечивающие высокий практико-ориентированный результат, рост интереса школьник
Опубликовано: 20.01.2026

Современные векторы развития профессионального образования в сфере металлообработки: от традиционных моделей к дуальной системе и стратегическому партнерству

Автор: Борисов Михаил Александрович
Современные векторы развития профессионального образования в сфере металлообработки: от традиционных моделей к дуальной системе и стратегическому партнерству
Опубликовано: 25.12.2025

Выявление и сопровождение одарённых детей на уровне основного общего образования

Автор: Карагодина Наталья Александровна, Давыденко Людмила Александровна
Одарённые дети представляют собой уникальную категорию обучающихся, обладающих выдающимися способностями в различных областях. Их выявление на уровне основного общего образования играет ключевую роль в процессе сопровождения. В статье раскрываются основные методы выявления одарённых обучающихся, принципы обучения данной категории детей, формы работы, особенности воспитательной деятельности педагога.
Опубликовано: 25.12.2025

Самоанализ учебного занятия в дополнительном образовании

Автор: Макарова Елена Николаевна
Работа содержит технологическую карту, приложения и ссылку на презентацию.
Опубликовано: 25.12.2025

Мастер-класс «Цифровые ресурсы для формирования и развития функциональной грамотности»

Автор: Макарова Елена Николаевна
Мастер-класс направлен на развитие у педагогических работников навыков работы с цифровыми ресурсами.
Опубликовано: 22.12.2025

Особенности работы педагога в дистанционном формате

Автор: Кубаева Татьяна Николаевна, Михайлов Александр Валентинович, Конивецкая Татьяна Александровна
В данной работе рассматриваются особенности профессиональной деятельности педагога в условиях дистанционного обучения. Проанализированы современные образовательные и информационно-коммуникационные технологии, принципы организации дистанционного взаимодействия, моделируются специфические аспекты роли педагога как медиатора, наставника и модератора удалённого образовательного процесса. Отдельное внимание уделено вопросам формирования образовательного пространства, мотивации учащихся, развития их са
Опубликовано: 18.12.2025

Социальные характеристики личности современного рабочего

Автор: Матюнин Станислав Валерьевич
СОЦИАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИЧНОСТИ СОВРЕМЕННОГО РАБОЧЕГО
Опубликовано: 11.12.2025

Форматы реализации системы наставничества в общеобразовательной организации

Автор: Воробьева Елена Юрьевна
В статье рассматривается наставничество двух типов: во-первых, как универсальная технология передачи знаний и опыта, накопленного в образовательном учреждении, молодым специалистам, пришедшим работать в лицей; во-вторых, как опыт работы наставника с учеником по направлению развития навыков научно-исследовательской деятельности обучающихся.
Опубликовано: 11.12.2025

Семинар-практикум: «Самообразование – путь профессионального развития педагога!!!»

Автор: Шадрина Евгения Владимировна
Публикуемый материал предназначен для педагогов общеобразовательных учебных заведений города Новосибирска
Опубликовано: 01.12.2025

Советник в образовании – проводник для каждого ребенка в мир возможностей

Автор: Кислицына Людмила Геннадьевна
Обобщение собственного опыта работы советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
Опубликовано: 27.11.2025

Изучение психолого-педагогических факторов, влияющих на успеваемость студентов

Автор: Жукова Яна Борисовна
Тема «Изучение психолого-педагогических факторов, влияющих на успеваемость студентов» направлена на выявление и анализ различных внутренних и внешних факторов, оказывающих влияние на учебные достижения студентов. Рассматриваются личностные особенности (мотивация, эмоциональное состояние, самоорганизация), педагогические методы (стиль преподавания, обратная связь) и социально-психологическая среда учебного заведения. Целью является выявление ключевых элементов, способствующих повышению эффективнос
Опубликовано: 26.11.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера